有關我的情感作文錦集6篇
有關我的情感作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我的情感作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的情感作文 篇1
“哎,你說,愛情、友情、親情哪個最重要?”
“噢,是愛情吧,不是說愛情天長地久,亙古不變嗎?”我自以為是地下著論斷,“愛人是要跟你一輩子的,最親密的,愛情是千年不變的永恒話題,你說人要是沒了愛情,不正如魚沒有了水,還怎么生存呢?”
“是這樣的嗎?”同桌仍一臉茫然地看著我,我的情感定位。
……
“快走啦,你的動作真慢。”
“知道啦!”我應著,站起來收拾書包,書包里似乎多了本書。是什么?我直打問號。
“啊,《薔薇島嶼》!”我失聲大叫,“我找了很多地方也沒有找到,這是誰放的?”
“除了你同桌,還能有誰?”老班從后面不疾不徐地冒出一句。
“?。俊x謝老班?!?/p>
突然就想起了同桌早上問我的問題,突然地我又想起了關于友情……那些在寒冬里帶來的咖啡,那些在生病時遞來的藥丸,那些在課堂上小聲的提醒,那些在放學后無聲的道別……
“噢,那個書……謝謝你?!蔽也缓靡馑嫉乜粗?/p>
“噢,沒什么,天天被你念叨,煩了,而且也是順便?!蓖垒p描淡寫。
“我想改早上的答案?!?/p>
“什么?”
“我覺得友情才是最重要的,至少它能讓我時常有幸福與快樂的感覺,友情是魚兒的氧,沒法離開。”
同桌哈哈大笑,推上車對我招手:“那好吧,明天見!不過你一定還會改主意的……”
會嗎?
“媽,我回來了。”我叫得有氣無力。
“等一下就開飯了,你先休息一下。”母親在廚房中忙碌,里面?zhèn)鞒鲥佂胱矒舻穆曇簟?/p>
“我不餓,不吃了。”我徑直朝自己的房間走去,鎖上房門。那扇門不僅隔開了我和母親,也讓我徹底疏遠了家人。我只是覺得一個人呆著無比輕松,而父母的嘮叨與教誨是那么令我厭煩。
翻開練習,A、B、C、D地做著,直至頭腦不清。夜已至深,肚子開始抗議,我走出房間想找點吃的。一進廚房,竟發(fā)現(xiàn)桌上的飯菜都還是熱的,難道這是母親……
眼睛有點澀,鼻子有點酸,原來這就是被我長久忽視并不屑一顧的親情,我的父母是在用如此不計回報的愛來面對他們的女兒,而他們的女兒……
“愛情、友情、親情,哪個最重要?”
“你一定還會改變主意的……”同桌的笑臉又閃現(xiàn)在眼前,我的情感定位。
我笑了,溫暖而幸福地微笑,感動地、快樂地、滿足地微笑,明天,或許是該改答案了。
“怎么樣?又怎么給親情定位了?”同桌似笑非笑地望著我。
“父母是魚兒的心臟,你說心臟還能怎么樣?”
“那你是又準備換答案了?”
“不,是根本就沒有答案!愛情、友情、親情,我根本無法選擇,可是它們之間也不矛盾啊,魚兒擁有心臟,才能在水中暢快呼吸暢快地游,離了哪一樣也不行。所以,我們不該去爭論哪個更重要,而是要珍惜和呵護每一份感情,我想我這一輩子都不會再在三者中打轉轉……”
“不錯,悟性蠻高的?!?/p>
“那是,咱堂堂一語文課代表,還能被你唬???”
“呵呵,送你一句話吧。”
“什么?”
“當你無法選擇的時候放棄選擇?!?/p>
是啊,讓心門永遠敞開著,愛情、親情、友情有空都進來坐坐。
評語:這是一篇考場作文,寫自己站在高三這個人生的分界線前,名利地位,富貴前程,目標繁多,父親、老師、同學,教育勸告苦口婆心,可作者心里卻并不認可,滿心的困惑找不到答案,苦悶彷徨,不知所往,一旦靜下心來,卻發(fā)現(xiàn)問題如此簡單,摒棄一切誘惑,甘于做個凡人,就找到了快樂之源。這是真情的流露,這是真實的渴望。感觸來源于現(xiàn)實,來自于自己的生活實際,把握起來得心應手,抒發(fā)起來痛快淋漓,沒有一點滯澀之感。同時她又不是一味地傾吐內(nèi)心的郁積,而是在這暢快之際,仍能旁顧其他,“做個凡人,也會為某一件自己向往的事,加足馬達,奮斗一回,博得一聲喝彩;也會在心中制定一個小小的目標,暗暗奮斗,慢慢完成,然后快樂并自得。做個凡人,可以為一次小小的成功而欣喜不已,可以為別人的一個友善的笑容而溫馨萬分,可以為一段精彩的論斷而竊喜許久,可以……可以……”這里兼談了平凡和平庸辯正關系,告訴人們,平凡不等于平庸,更不是甘于落后,只是不為那么多的名利地位和誘惑所左右,從而迷失自我,但同樣是有志向,有追求,有快樂。表達有主見,有個性,駕馭起來游刃有余。
全文思路簡明清晰,語言簡潔明快,多次使用如“看見別人走在鮮花與掌聲中,我有滿地綠草與朋友相伴;看見那些名人備受關注,我有關愛我的親友”“因為平凡,可以無所顧忌地瘋,毫不在乎地笑,旁若無人地打鬧。快樂,簡單,明亮!”這樣簡短的而整齊的句子,既使文章內(nèi)容豐富全面,展現(xiàn)了作者的思維和見識,又加強了表達的力量和氣勢。
文章有思想,有個性,有真意,不做作。
快樂,簡單,明亮。
我的情感作文 篇2
關于我的幸福,沒有什么密碼,只是覺得他是一種微妙的觸覺、聽覺、再加上視覺的復合體。我觸摸到了、聽見了、看見了、那就是我的簡簡單單的幸福,沒有密碼的束縛。
?。ㄒ唬?/p>
我親愛的寶貝,一個小小的小孩,是我的幸福。但卻如此神傷,不被任何關閉,不想一個人獨自躺在床上憶想,明天的毒傷。當這支筆停下寫作,沒了墨水,是否,幸福就離我而去。可否留下傷痛分我同享,要你像藍顏一樣憂傷的疼痛,好讓我一人慢慢吮吸你的痛。維持我的微小的幸福??墒窃趺崔k,好似這支筆永遠也停不下,墨水怎樣也用不完。這是否是象征我的幸福不會遠離我。雖說慢慢記下史實,心在痛,血液還在流,緩緩地,暖暖的流動。
(二)
我的心是如此的刺痛,某某人的微笑在我的眼中已變?yōu)槟蟮闹S刺與嘲笑,只可惜,他永遠也搶不走我的幸福。昔日最美好的東西在以后會不會腐爛。有些幸福,不管我舍得與否,最終是要放棄。珍惜現(xiàn)在,展望未來。只屬于我的幸福在我的道路上等待著我依舊。我不懂得怎樣將心中的憤怒用來安慰,只懂得將心中的委屈放聲大哭,發(fā)泄出我的不滿,然后做我自己,去等待或是尋找那份幸福。
?。ㄈ?/p>
我喜歡拿著大掃把掃去落在地上的枯黃的銀杏,發(fā)出的嘩嘩的響聲。釋然,是否掃去陰霾。否,非若是也。只是將我的幸福掃在一堆,讓我一片一片的拾起。我還喜歡將書的表面涂黑,然后用手指抹勻,慢慢的露出了傷痕,深淺不一。是否自己的一切幸福也如此,只要稍加點綴,便原形畢露。可能我還喜歡半城的煙沙,凌亂了天涯。那個離天堂最近的地方,到處都是我所期待的幸福,觸手可及。聽快節(jié)奏的歌,喜歡上我的幸福,卻乎太吵。但寧靜卻恐怕。所以,我還是愛著我的幸福。
?。ㄋ模?/p>
我總會想著又有人會走了,該走的都走了都走了,留下的還有什么,是我所苦苦尋找的幸福還是只是一些照片的短暫的回憶。這些都不能夠能代表那份厚厚的想念。轉身又是一人獨自離去,彎下腰拾去我的幸福。慢慢的走在小路上盡管我和幸福不曾碰面,但還是能夠感覺得到那種唯一的氣息。沒有理由的做任何事情,就是想靜靜的等待我的幸福,想傷感,傷感于我能否找到我的幸福。
我與幸福碰出的火花,每天都在期待相見。不懂幸福是否能夠聽懂我癡心的訴說的心語,然后一同邂逅。莫非待到以后,相見時早已陌路,這豈不悲哀。
我還是想說、我的幸福,真的很幸福。沒有密碼,幸福依舊。原地。等待。
我的情感作文 篇3
最近我又夢見他了,我的初戀,正真意義上的初戀。怎么還會夢見他???畢竟我已經(jīng)五年沒有見過他或是聽見關于他的消息了。
他,叫少陽,人也如他的名字一樣陽光而又帥氣。我十五歲以前的生活他就如朝陽一般給予過我無限的光明,我每一次幸福而甜蜜地微笑,他總有參與。每一次想起他,我腦海總中會出現(xiàn)一副清晨,太陽初生,花園玫瑰盛開,嬰兒臉頰一樣的花瓣上懶懶的躺著一滴圓圓潤潤的小露珠,小露珠還未睡醒,陽光偷偷親吻著它的臉蛋的畫面。而我的心也懷著陽光偷偷親吻露珠時的羞澀與甜蜜。
我懷念曾經(jīng)的我們一起走過的路。記得,那時我總是悄悄地,默默地走在離你不遠的地方。我最愛的是每天放學的傍晚,夕陽總是將你的影子拉得斜斜的長長的,我不小心一走快就踩到你的影子了,我樂此不疲的追著你的影子,讓它落在我的腳上,我的手上,那時我們的距離多近啊。還有一次,很丟臉的被你發(fā)現(xiàn)。“哎,你很討厭我嗎?干嘛總踩我的影子?不止一次嘍哦!”你轉過身,微笑著看我,就好像老師教導做錯事的小孩子說,你不可以在這么做了哦的語氣。當時我的臉一定很紅,我無所是從的雙手緊緊攥著書包帶,胡亂說了句:“我沒有,你的影子太長了?!蹦愫眯Φ牡目纯次艺f:“好吧,我們并排走好了,這樣你就踩不到了吧。”于是,這天的夕陽將一高一矮的兩個影子拉的很長很長,直至沒入夜色里。那天的路上我沒有說很多話,只是在聽你講,你講到好笑的地方會哈哈大笑,可是我一點也笑不出來,我只能聽見自己心砰砰亂跳的聲音,周身圍繞著你的氣息使我無法正常做出反應。
也許,少年的心特別淺,任何小小的事都可以裝的特別滿。記得,每個交作業(yè)的早上,我總是要費一番心思,總是要盯著你的動作,你交的晚,我就先拖著不交,直到你交了,我在動作迅速地把我的作業(yè)本放在你的上邊。這幾乎成了我每天必做的功課,總之,這是我一天好心情的開始。還有,每次老師發(fā)作業(yè)的時候,我都很緊張,期待著老師連續(xù)的念出你和我的名字。還有,每一次我回答對問題,考了好成績,寫了好作文,你隨口一句的贊賞?;蚴?,有時回答錯了問題你幫我解得圍。還有,學習委員選舉時,你力排眾議推薦不起眼的我,雖然沒有選上,我依然感謝你。這些小小的甜蜜,曾裝滿了我年少的日日夜夜。
直到有一天你突然轉學了,走的突然,只留下一句:“少陽同學轉學了。”毫無預兆。毫無預兆的,你在我的生活中就消失了。仿佛從未來過一般,仿佛,我只是做了一場夢。我不知所措,恍恍惚惚,我總是在校園的每一個角落里轉,尋找每一個與你相似的背影。
三年,一切都還在往前進行著,我的生活也一樣,有你的那段時光,早已做成相冊,被歲月塵封。也許忘記,也許被銘記,之是當下我已不再想起??墒?,生活風平浪靜的太久,總要泛些波瀾。
當我意外得知,你轉到了我現(xiàn)在所在的學校時,一不小心,過去,曾經(jīng)就一并打翻了。那是一種怎樣的心情?是失而復得的激動,是再次相見的羞澀,是割裂三年的膽怯。躊躇激動,激動躊躇中,我躲在暗處,偷偷望了眼。你 ,長高了,很高,也更瘦了,不過臉依舊那般俊秀。是了,是你,你回來了!當我鼓起勇氣,將要向你走去時,一群蝴蝶一樣的女孩子將你圍住。我愣愣的站在原地,看著你與那群女孩嬉笑打鬧,俊秀的臉上掛著毫不相稱邪邪的笑。我不知道是不是我看錯了,曾經(jīng)的你是從不那樣笑的,彬彬儒雅的你從不會那樣笑,從不會。
之后,我再也沒有了見你的勇氣,但我總是伸長了耳朵網(wǎng)羅與你有關的任何消息。“聽說,**家是開網(wǎng)吧的?!薄奥犝f,**學習特別差,挺能混的?!薄奥犝f,**正和咱們年級的級花談呢”“聽說······”(無聲中······)
漸漸地我明白了,現(xiàn)在的你再也不是曾經(jīng)的你,我的小甜蜜再也與你無關,三年是一條跨不過去的鴻溝,困住了過去的我和現(xiàn)在的你。我不是早就應該夢醒了么?
與你毫不相干的兩年后,我們都畢業(yè)了,天南海北。說過了,夢醒了,沒有留戀,沒有不舍。以后,誰又會記得誰呢?
直到最近,畢業(yè)兩年后的今天,我又夢見你,想起你。多么神奇的.,好無厘頭的夢啊。我竟夢見,我們走到了一起,夢里的我甜蜜得幸福而又自然。夢醒時,我抱著被子,睜著眼睛,沉默了好久,想了好久。釋然的笑笑,快起床吧。外面陽光明媚。
而你,還好嗎?
我的情感作文 篇4
很久都沒有很多好朋友一起熱鬧開心的過生日了,何況是你這樣的一個愛熱鬧的人。懷念小時候單純的生活和純粹的開心與難過,但是能有什么辦法,就像自己以前每次生日前都還會頻率極高的哭一樣,時間依然還是前進得如此堅定……
以前覺得你很吵又很瘋,永遠有無窮精力與活力,雖然那個時候很多人同時出現(xiàn),但你還是給我留下了很深刻的印象。最喜歡逛累了和你坐在廣場固定的那一角,一人一罐可樂,分享一袋口水族~。亂七八糟的說話,或是默默的看廣場上人頭攛動,過年了大家混在一起東逛西逛,追逐那些已經(jīng)默認為記憶中經(jīng)典的街頭小吃。而在我還很跳躍的那個時候,我們會經(jīng)常會走著走著就開始互相掐架……
現(xiàn)在格外懷念那總也說不完的話~總也逛不完的大街小巷。
不知道以后還能不能遇到像你這樣和我匹配的異類,因為越發(fā)覺得自己在某些方面有些不折不扣的固執(zhí),就像你知道的那樣,很多的話,我都喜歡自己藏在心里,或是扭曲了再扭曲的表達出來,因此你總抱怨的認為我是一個有些神經(jīng)質的人,或是其他更嚴重的什么。但你永遠是那個一路陪我成長起來的最好的朋友!
有些話還是不能自如的寫出來。我承認你對我是很好的,雖然你總愛給我開些空頭支票一樣的承諾。卻不像我們這樣一直以一種淡淡而堅定的形式走到了現(xiàn)在。
共同經(jīng)歷的那么多,可以分享的也那么多,卻不能再退回到當初年幼的地步,時間拉扯出了地圖上的距離,成長縮短了話語間的親密長度,也只能極盡輕描淡寫的一句嗨,我的閨蜜,你還好嗎?
我的情感作文 篇5
我從小到大一直都很喜歡小動物,我認為小動物是有靈性的,是人類的朋友,所以我養(yǎng)的小動物我都視它為親人。
記得有一次,我在花鳥市場看中了一只蜥蜴,便把它買回了家。在我的反復思考下,把它取名叫做了“小蜥”。名字可不好??!我想了大約十分鐘,想出了什么“長尾”、“蜥龍”、“戰(zhàn)圣”、“狂霸”、“烈霞”等等??墒?,我還是認為“小蜥”最好聽,既樸實又親切,格外動聽。
取完名字后,我又想盡辦法給它個舒適的家,創(chuàng)造自然的環(huán)境。我把從花鳥市場買回來的最大“別墅”打開,把飲水池和餐臺也放入,為了防止它爬出去后找不到家,我先把天窗關上,再想怎么將環(huán)境變得更舒適,更接近大自然。有了!我靈光一現(xiàn),不如幫它做個木棍游樂家吧!我連忙穿上鞋子,去小區(qū)里找木棍。終于,功夫不負有心人,我拿著許多木棍,回到了家。我先用一根較細的木棍將小蜥放入另一個較小的“屋子”,接著在“大別墅”中造好我的木棍游樂家,再將小蜥放入“大別墅”中,這樣小蜥的家終于完工了。
就這樣,我每天上學前給它換水、換食,放學回來看看它,再給它加水、加食。知道有一天,爸爸告訴我——蜥蜴喜歡曬太陽。
一個周末的中午,我們?nèi)齻€人都在家,爸爸說:“今天天氣挺好的,讓小蜥曬曬太陽吧!”不知媽媽從哪兒找出了張報紙,將小蜥的“大別墅”放在了陽臺上,用報紙蓋住了半邊。哦,明白了,這樣的話小蜥既可以曬太陽,又可以去陰影處休息。我說:“媽,過十幾分鐘把小蜥拿進來,別曬死了,我先去做作業(yè)了”。沒想到,擔心成了事實。爸爸看手機,我做作業(yè),媽媽午睡去了,結果小蜥就這樣被遺忘了,活活被曬死了。見到小蜥的尸體后,我悲痛欲絕,媽媽、我、爸爸都有錯,我一直哭,一直哭……整整哭了一個下午,當我哭累了休息的一瞬間,爸媽告訴我,“我們一起去把小蜥埋葬了吧”。于是我們在小區(qū)中千尋萬尋,最后找到了個好地方——河邊的一個灌木叢,把小蜥埋葬在那里。回到家后,我又邊哭邊寫了一篇日記,還做了個傷心的便貼貼在了書房的墻上。
已經(jīng)過去快三年了,現(xiàn)在那便貼還在我的墻上,每到清明節(jié),我也還會去看看小蜥,有時我也還會翻出日記看看,就算過了十多年,我也不會忘記我短暫的伙伴——小蜥。
指導老師點評:小作者很善良、很有愛,把小蜥當作了自己的朋友。在取名和別墅設計上都有自己獨特的想法。小蜥的不幸去世更給全家?guī)砹吮瘋?。愿小蜥在天堂保佑這善良的一家永遠幸福安康。
我的情感作文 篇6
NO.1惆悵
沉重的心始終落不下來,我的手不知怎的一直在哆嗦。臉上的皺眉又彎了起來,眼睛又瞇了起來,望著頭上的夕陽,我仿佛被太陽吸引了,總是呆呆地望著那輪夕陽。雙手托著臉,抬起頭沖它望去夕陽的陽光灑在我的身上,我坐在鐵柵欄上抬頭仰望那棵古老的參天大樹,我不禁嘆了一口氣,我無趣地踢著一塊小石子,它滾來滾去,卻總是逃不出我的腳。我突然向小石子沖去,抬起腳,用力踢去,它已在我碰到它的那一刻飛奔出去。我不禁惆悵起來。
風呼呼的刮著,似乎要把人卷走我拿起地上的石頭,仔細端倪著,它還帶有泥土的氣味。我撫摸了一下,又甩甩手,把它身上的泥土甩掉望著遍地都是的石子我猶豫了,想撿起來,卻又不敢撿。我的眼睛瞪大了眼睛看它們,旁邊的幾棵新種的小樹被風吹得彎了腰,現(xiàn)在已是秋天了,夏天的炎熱早已不在。秋天的夕陽照亮我,卻無可奈何。無奈,只好坐在夕陽下,哀哀的嘆氣。
NO.2壓抑
我已厭煩無聊的電視節(jié)目,聽著外面的秋風,我更加渴望想出去了,手中的遙控器不知什么時候停止了,我的手指已厭倦碰這遙控器,我懶懶的躺在沙發(fā)上,閉上眼睛,不想看這壓抑的世界。無形的大手壓得我好難受,壓抑從深淵的谷底爬了出來。今天是怎么了,我坐了起來,感到這世界多么沉重,又搖搖頭,讓自己清醒一下。走向廚房,冰箱里早已沒有了食物,我怎么了?我也不清楚自己是怎么了。只是有一個沉重的東西壓在我的背上。我一步也走不動,到底怎么了。
學校里我拿出課本,準備上課,卻怎么也找不到,我怎么了?心中的疑問還是沒有解開。同學們還在打鬧。不知什么時候,手中多了一個紙團,我該怎么辦?老師來了,我把紙團收起來。下課后我又呆住了,有人叫我玩,我就像機器人一樣搖搖頭,卻不知把紙團還給誰。為什么,我不知道為什么會這樣。這一天的生活又結束了。我獨自一人走在回家的路上,望著那孤獨的太陽,我感到異常的壓抑。我無法排解這壓抑,反倒多了一分。
NO.3喜悅
我漫步到了一簇花旁,蝴蝶翩翩起舞,花上有幾只蜜蜂在采蜜,花香味傳到了我的鼻子里,我嗅著這花的香味,跑著跳著,心中的喜悅不曾減少過,躺在旁邊的草地上望著天上的云朵,我試圖摘一朵花,卻拔下了一個狗尾巴草,叼在口中,好不愜意。旁邊的小蟲子爬到了我的手中,忽然,扇扇翅膀又走了。小路上的參天大樹為我遮擋陽光。鳥兒也放開歌喉,唱起了歌聲。我身旁的一切都是這么美好,我的臉上露出了舒心的笑容。
我站起來,喊叫著,小伙伴們聞風而來,還拿來一個足球,我們踢得不亦樂乎,一時間,歡聲笑語,我們被逗得哈哈大笑,多么美好的時刻,要是能用相機照下來就好了。我喜歡這美好的瞬間,用記憶保存它,不要讓它逝去。