年文藝匯演主持詞開場白四人
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文藝匯演主持詞開場白四人篇一
(趙)各位領導,朋友們,現在這里舉行的是由中共順河回族區委宣傳部主辦的順河回族區社區文化節文藝匯演。
(夏)此次文化節的主題是“參與文化,享受快樂”,舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化,活躍居民生活,增強社區的凝聚力。
(趙)既然是社區文化節,今天參加演出的多是街道社區的群眾,有80高齡的老人,也有可愛的孩子,盡管他們不是專業演員,但水平并不業余,一定會使大家一飽眼福、耳福。
(夏)在節目開始前,先來介紹一下今天到場的市、區領導,他們是:
1、(夏)在黨和政府的正確領導下,咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火,工業辦事處開化社區的群眾要用他們獨特的方式來表達日子越過越好那種喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。
2、(趙)請欣賞蘋果園辦事處梁欣為大家帶來的女聲獨唱《塞北的雪》。有請梁欣。
3、(夏)豫劇作為地方劇種,深受咱們開封老百姓的喜愛,豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉,接下來由宋門辦事處公園路社區的張佰玲等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
文藝匯演主持詞開場白四人篇二
小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家,上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
文藝匯演主持詞開場白四人篇三
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過
程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。
閔:今年,舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區,主校區還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市的考點,70多名學員用規范的動作、優美的'舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官,獲得優異的成績!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學習成果展現給大家,用優異的成績向家長和老師交一份答卷。
合:現在開始!
文藝匯演主持詞開場白四人篇四
各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家下午好!
今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
今天,我們相聚在這里,回顧過去的xx年,收獲滿滿,心潮澎湃;
今天,我們相聚在這里,展望嶄新的xx年,充滿希望,激情蕩漾;
自習時我們學會了認真和執著;
課堂上我們學會了專注和思考;
兩操中我們學會了紀律和榮譽;
午餐時我們學會了節儉和分享;
運動會我們學會了堅強和寬容;
相處中我們學會了謙讓和互助;
xx我們將攜手前行,一如既往!
三年一班期末文藝匯報演出現在開始!
文藝匯演主持詞開場白四人篇五
男:親愛老師們,親愛的同學們,
合:大家晚上好!
女:x月,是*飛揚,希望常在的季節;
男:x月,是花潮如歌,春潮如海的季節。
女:x月的天空,到處回響著勞動的號角和青春的旋律;
男:x月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚著火紅的旌旗。
女:x月的花最奔放,五月的青年最進取。勇立潮頭,引領時代!當代青年無愧于五月的光輝!
合:我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!
女:首先,讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。
女:剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅持排練,目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活,用音樂陶冶同學們的情操,把快樂帶給大家。
男:是啊,除了我們的音樂老師外,這里頭還有數學老師、有英語老師等,他們可真是多才多藝啊。
女:下邊我們就有請高二年級的數學老師張爾存給大家演唱一曲紅色經典《南泥灣》!
男:掌聲有請張老師。
文藝匯演主持詞開場白四人篇六
乙:南京醫科大學在寧各附屬醫院的領導和員工代表;
丙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:首先,請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓,他們是……
(介紹領導和來賓 三人分工)
讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎!
乙:南京醫科大學“青春旋律——紀念‘一二·九’運動67周年文藝晚會”
合:現在開始。
文藝匯演主持詞開場白四人篇七
男:各位老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好!(掌聲)
女:帶著收獲的'希望,迎著冬日的清爽,在20xx年元旦佳節來臨之際,我校師生歡聚一堂,舉行12級學前教育班 “歡慶20xx年元旦文藝匯報演出”。
男:首先請允許我們向大家介紹,在百忙之中出席匯報演出的領導
女:出席我們匯報演出的領導有:xxxxx
男:xxxxx
女:讓我們以熱烈的掌聲向親臨演出現場的各位領導表示熱烈的歡迎!(掌聲)
女:誒,張老師,你是否聽過這樣一句話“火車跑的快,全靠車頭帶”?
男:嗯,當然聽過,哦,你是想說?
女:在風流倜儻,德藝全能的孫胤老師帶領下,全體12級學前教育班的姑娘們發揚只爭朝夕、奮力拼搏的精神,通過一個學期的刻苦學習,在專業水平上有了很大提高。
男:是啊,就說準備這次演出,12級學前教育班的老師和同學們在不影響教學工作的前提下,抓緊點滴時間,刻苦訓練。我相信,他們的辛苦不會白費,他們的汗水不會白流,他們的毅力和信念都將在這次演出中得到充分的體現!
女:今晚的匯報演出既是12級學前教育班同學們展示自我形象、展現青春活力的平臺,也是她們自我鍛煉、自我陶冶的有效途徑。相信通過這次演出,必將進一步增強班級的凝聚力和集體榮譽感。
男:希望同學們以此為契機,發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用悠揚的歌聲、優美的動作、颯爽的英姿體現我涇職學子的青春風采。
女:我宣布,涇川縣職業教育中心20xx級學前教育班匯報演出
合:現在開始。(掌聲)
文藝匯演主持詞開場白四人篇八
女:各位老師,同學們!
男:現場的所有家長們!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:歡樂的六月。
女:一個屬于我們的節日,xx兒童節在今天到來了。
男:在此祝福我們所有的同學們:
合:xx快樂!
1、 課間操展示------《校園恰恰》開場白。
2、拉丁舞開場白:
用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規記心間》開場白:
6、朗誦《荷香頌》串詞:
7、《飛旋恰恰恰》串詞:
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當然了
甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙:這個…
甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節奏感強……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
文藝匯演主持詞開場白四人篇九
女:尊敬的各位領導,各位來賓,
男:各民辦學校的老師們,同學們,
合:大家晚上好!
女:去年九月一日,我國正式頒布實施了《民辦教育促進法》,今年四月一日,《民辦教育促進法實施條例》施行。一法一條例的頒布實行,給我區的民辦教育事業帶來了勃勃生機,民辦學校迅速增至30余所。
男:民辦教育是我國社會主義教育事業的組成部分,做為管理部門,湖濱區教體局堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,加強管理”的方針,為民辦學校創造了寬松的發展環境,使廣大民辦學校的教育教學質量有了大幅度的提高。
女:今天,我們在這里隆重舉行湖濱區首屆民辦學校文藝匯演,就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男:我區民辦教育事業的發展也得到了區委、區政府、市教育局及社會各界的廣泛支持。
女:今天,在百忙之中前來觀看演出的領導有:
女:在此,也對廣大關心、支持民辦教育發展的社會各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!
男:下面請 致詞
(開始部分)
童女:五月的和風,茁壯了幼苗;
童男:五月的陽光,明媚了花朵。
女:火紅的五月,回首是碩果,放眼是希望。
男:在這美麗的五月,我們拉開了湖濱區首屆民辦學校藝術節的帷幕。
童女:這里是花的世界,
女:民辦學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年;
童男:這里是歡樂的海洋,
男:請孩子們盡情地唱吧、跳吧,展現民辦學校的青春風采吧!
女:湖濱區首屆民辦學校文藝匯演
合:現在開始!
文藝匯演主持詞開場白四人篇十
乙:南京醫科大學在寧各附屬醫院的領導和員工代表;
丙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:首先,請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓,他們是……
(介紹領導和來賓三人分工)
讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎!
乙:南京醫科大學“青春旋律——紀念‘一二·九’運動67周年文藝晚會”
合:現在開始。