給遠方小伙伴的一封信作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的給遠方小伙伴的一封信作文，希望對大家有所幫助。

給遠方小伙伴的一封信作文1

遠方的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒有見過面，也不知道是誰，但當我用筆寫第一個字時，我相信你已經是我的摯友了！

　　當你見到這封信時，你肯定對我渾然不知。我叫朱俊丞，今年11歲，是杭州人，是一位五年級小學生。我非常希望你能來杭州。

　　不管你什么時候來，我都會帶你去欣賞西施般的西湖，帶你去看一下六和塔和雷峰塔。如果你春天來，我會帶你去柳浪聞鶯，聽一聽小鳥的“音樂會”。夏天來的話我就讓你看一下曲院風荷荷花和品嘗蓮蓬和藕粉。秋天來就太好了。我帶你去滿隴桂雨里聞著桂花，品著桂花茶，可好了呢！冬天來的話，我會帶你去杭州有名的斷橋殘雪，到時候你可以看一下斷橋到底斷了沒。

　　我還會帶你去樓外樓品嘗叫化童子雞、西湖醋魚、龍井蝦仁。

　　我希望這封信能讓我們成為好朋友，記得給我回信哦！讓我們手拉手架起一座有誼的橋梁！

　　祝你

天天快樂，學習進步！

　　未來的朋友：朱俊丞

　　20xx年3月19日

給遠方小伙伴的一封信作文2

親愛的婷婷：

　　好久不見，你還好嗎？

　　婷婷，不知道你讀過《感恩立志成長》這本書沒？我最近讀了這本書，對我的啟發很大。以前，我是個不懂得愛的人，但讀了這本書里的《愛，清澈如水》后讓我點燃了感恩的心靈之燈，照亮了我成長之路，讓我與愛同行。故事是這樣講的：男主人公為妻子看病已經債臺高筑，由于實在交不起住院費，在萬不得以的情況下為妻子辦理了出院手續，簡單的收拾了一下行囊，攙扶著依舊重病的妻子向農村的老家趕去。在回家的車上他們碰到了一個好心人，當這位好心人聽他們不幸的遭遇后，說他恰巧在一家慈善基金會工作，并答應幫他們一把。果然沒過多久男主人公就收到了這位好心人相繼寄來的14000元的資助，經過一年的治療妻子的病好了。夫妻倆經過商量準備去拜謝幫助他們的好心人和好心人工作的基金會，當他們來到那座城市，才知道好心人并沒有在什么基金會工作，而是在郊外經營著一家自己的小工廠，資助的14000元錢全部他一個人拿出來寄給夫妻倆的。看到這里，我想你和我一樣眼淚會不由得掉了下來吧！其實，在生活中，每個人都有自己不幸的遭遇，但如果在生活中我們能付出一付愛心，從我們身邊的小事做起，對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，對需要幫助的人伸出援手，這會使人與人之間多一些寬容、理解、和諧。是的，愛還有很多，比如說：別人遇到困難時我們能幫他一把，當你推不開沉重的大門時，有人幫你推開……盡管再小的愛，那也是一份愛，一份無價可買的愛，我們如果幫了別人就等于幫了自己，在成長的道路上就會少些磕磕絆絆走得更加流暢。

　　人生最大的價值就是愛和奉獻，如果把愛和奉獻當做享受能夠主動奉獻愛心的人，永遠都會生活得很快樂，很有意義。學會去愛，你就會懂得人生的真諦，你就會擁有快樂，擁抱幸福！愿真愛永在，生命同歌！讓我們攜手共同筑起愛的長城，在同一片藍天下，同一塊大地上快樂地播下愛的種子，讓愛心之花永遠綻放！

　　婷婷，你說呢？

　　祝你永遠快樂！

　　你的好朋友：xxx

　　20xx年6月15日

給遠方小伙伴的一封信作文3

遠方小伙伴：

　　你好！

　　新的學期，我祝你，天天快樂！學習進步！

　　雖然我們互不相識，雖然我們彼此不了解對方，但當我筆尖上觸到紙上的那一刻我們是朋友。我好像看到你驚喜地來自廣州市的信。想到這里我心中多了幾分喜悅，我的知心話從心底涌了出來。

　　我叫黃xx，今年十一歲，在xx市xx區xx實驗小學，讀五年級。我的學校鳥語花香，相信你喜歡的。

　　如果你有機會，隨時可以來廣州來玩。你想領略一番西關韻味，去陳家祠，那里是廣州文化集中的地方，如牙雕、欖雕等·········或去白云山踏青，每當暮春新雨之后，山巒澗便可見白云山繚繞。

　　俗話說“吃在廣州”。如果你想品嘗一次廣州特色小吃，就不妨嘗一嘗生煎包，它外皮金黃、酥脆可口，餡香但不膩；或是嘗一嘗云吞面，那面條不是普通的面而是竹升面，竹升面韌性均勻，滑香濃郁；對了，還有荔灣艇仔粥，粥底綿爛，粥味鮮甜。

　　我希望這封信就像一根無形的線將我們的心連在一起。

　　祝

天天快樂！

　　你的朋友：黃xx

　　20xx年x月x日

給遠方小伙伴的一封信作文4

　　親愛的小伙伴：

　　您好，

　　好久沒有聯系了。還記得我嗎？在一年級時我們曾經在一起快樂地玩耍過，開心地嬉戲過……我永遠也不會忘記我們一起度過美好日子。再過5個月，我就要小學畢業了，我將離開生活了六年的母校，到另一個學校去繼續為我的理想而學習。我現在正在緊張地復習，為期末考試而準備著。

　　告訴你一件事吧。有一天，老師和我們一起玩兒大頭娃娃畫鼻子的游戲，你知道怎么玩兒嗎？我來告訴你！先在小黑板上畫一個沒有鼻子的大頭娃娃，站在離小黑板幾步遠的地方，用毛巾蒙住頭，原地轉三圈兒，走到黑板前畫一個鼻子，然后把毛巾拿開，看看你把鼻子畫到什么地方了。有一次我把鼻子畫到大頭娃娃的頭發里了，頭發里能長鼻子嗎？哈哈，這個游戲真有意思！還有一件事， 有一天，我正在寫作業。突然聽見弟弟在喊：“咱們種的瓜長瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的筆，飛快的跑過去。一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看著那籃球一樣的瓜，高興的連蹦帶跳不亦樂乎。 由此，使我想到春天一個星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光。花從中開的那些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么？我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。 等到第二天早晨起來，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動起手來。首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來 。我們堅持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。 接著是澆水，我們澆水時水總是流出來，好半天才弄好。

　　我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。 隨著時間的遷移，我們種的瓜發芽了，爬蔓了，開花了，結果了。在瓜發芽、開花、結果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個美好的愿望--早日看到豐收的果實，看到用自己的勞動創造出來的果實。 慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結瓜了，我盼望已久的愿望實現了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實，心理特別高興，特別快樂。

　　好了，就說到這吧，我要睡覺了。

　　最后祝你：

　　身體健康，學習進步。

給遠方小伙伴的一封信作文5

遠方的朋友：

　　你好！

　　雖然我們還不認識，還不了解對方，雖然我們還沒見過面，但當我的筆尖在本子上寫給你的信時，我就清楚的知道了，你就是我朋友了。我好像看到，在那離我們很遠很遠的地方，有一張充滿這驚喜的臉蛋，在認真地讀著、看著這封信。

　　當你看到這封信時，你肯定會很好奇：“為什么會有人給我寫信呢？”要是你來到了這邊，你就會知道的。我讀的這所學校環境還是蠻好的，學校的制度也是很不錯的，老師和藹可親，同學們熱心友愛，我相信你會喜歡上我們這所學校的。

　　如果你來到了我們江門市，我要給你介紹一下江門市的圭峰山，圭峰山國家森林公園位于廣東省江門市新會區，面積55。1平方公里。是國家AAAA級的旅游區，廣東省著名的風景名勝區，全國綠化模范單位，規劃為圭峰疊翠、玉湖春曉、玉臺晨鐘、綠護桃源、牽線過脈、龍潭瀑布、山頂景區、運動公園八大景區，雖然我沒有去過這風景優美、山清水秀的地方，但我還是挺喜歡這座高大威猛的圭峰山的。

　　我希望這封信可以將遠隔千里的我們聯系在一起，讓我們的心永遠都能連在一起，也希望我們能互相傾訴自己在學習和生活中煩惱或樂趣，說一說知心話。

　　祝你

　　學業進步，天天開心！

　　某某某

　　20xx年8月22日

給遠方小伙伴的一封信作文6

劉盈：

　　你好！

　　自從上次我們學校和你們學校進行“手拉手”活動后，我本想立刻給你回信的。因為快期末考試了，老師不讓回信，當時，我激動的心情瞬間消失了。但想到時要努力就能考一個好成績，我心頭又燃起一絲希望。所以現在才能給你回信。你不要失望啊！告訴你一個對于我來說天大的好消息：我和巴合江一些人在烏魯木齊參加比賽獲得了全疆少兒舞蹈的第一名。

　　我就先給你介紹一下我自己吧。我叫巴麗江，我是一個十分平凡的小孩，在學校是一個乖巧·文靜的小姑娘，在家里可不一樣：我可是家里的開心果。家里不管是怎么樣，只要有我在，這個家每天都其樂融融。我們家一共有四口，我排名老四。我還有一個雙胞胎姐姐她叫巴合江，，別人問我們誰是姐姐，我說是她，別人再問他比我大幾歲，我說兩分鐘。他們總會露出驚訝的表情想起那種表情就很想笑，我跟巴合江長得超級像，一般人都認不出來。有時連我們的父母都認不出來。真是好玩。說起巴合江我還真得好好兒給你介紹，巴合江和我一直是形影不離的。就算吵架也是一會兒就和好如初。我再給你講一個巴合江的私人笑話：有一次，我們上體育課，新老師骨頭很軟，巴合江本想說。可剛一開口就說了一個：“老頭”，還在老師沒有聽見，不然，巴合江就慘了！

　　祝你

　　身體健康，學習進步

　　陌生的朋友：巴麗江

　　20××年4月30日

給遠方小伙伴的一封信作文7

　　可愛的恬恬：

　　望著靜謐的夜，看著閃爍的星，我不由得想起了你。假如你是天上的星星該多好呀，那樣，我們就能每天都相逢、對話了，也用不著像現在這樣，讓我想得茶飯不思。還記得我們相識的那個明媚之春嗎？那天，我從老師辦公室抱家庭作業來發，哪知，剛踏出門，就被迎面飛奔而來的幾個男生給撞倒，痛不用說，連本子也散了一地。這時，幸運之神——你降臨了，一邊安慰我一邊收拾散了一地的本子，一切完畢后，還將我扶回座位。這一系列舉動令我感動不已。

　　從那以后，我們倆仿佛有了一種默契感，聊天的機會也越來越多……久而久之，我們成了形影不離的好朋友：春天，我們一起去抓小蝌蚪；夏天，我們一起去游泳、嬉戲；秋天，我們一起收集落葉，感受秋風的溫柔；冬天，我們一起跑操、鍛煉，相互取暖……最讓我感動的是你們全家人對我們家莫大的支持和關愛。有一段時間，我爸媽出差，要兩個月才回來。于是，家里只剩下我一個人，爸媽不知道把我送到哪里。你媽媽知道了，二話不說就答應我在你們家住兩個月。知道這個消息后，我驚訝得睜大了眼睛，簡直不相信你媽媽會將陌生人留在家里住，而且一住就是兩個月！

　　你卻說原因很簡單，因為你媽媽知道我是你最好的朋友。聽了這句話，我有千言萬語似乎也說不出了。以后的兩個月，我真的就留在了你們家，你們待我就像待親人一樣，甚至比親人還親。你父母把最好的東西都給我，而你一點不起嫉妒、猜疑之心，也像姐妹一樣關愛我，把自己最寶貴、舍不得的也讓給我，這些我一提起來，眼淚就止不住流下來，不禁反問一句：哪有這樣好的家庭？“天下沒有不散的宴席。”后來，你轉學到成都去了。去的前一天，你送給我一顆星星，說：“當星星升起的時候，我也許就是其中的那一顆。”直到現在，我依然將那顆寶石般閃耀的星星珍藏在我的抽屜里…… 今夜，又有星星，到底哪顆是你呢？望著無垠的天幕，思念融入了我整個腦袋。我不由得想起了一首詩：“一直把你的笑容藏在心房，一直把窗開在你會回來的方向，一直把等待當做明天的力量……”祝你幸福快樂！

　　你最好的朋友：杜宛燕

　　XX.5.10

給遠方小伙伴的一封信作文8

張巍平同學：

　　你好！

　　一聽到你的名字就覺得很帥氣，我猜你應該是個活潑開朗的小男孩兒，長著一頭烏黑的頭發，臉大大的，身體胖胖的。

　　我的家鄉在長江三角洲北邊，與張家港市隔江相望。這里風景優美，有唯一門朝北的著名寺廟——定慧寺，有人人都向往的長壽園，有悠久的水繪園……古城如皋內外城河外圓內方，形如古錢，素有長江珠、長綠寶土、長壽古邑的美譽。

　　不到長城非好漢！如果來如皋去一趟水繪園，也就不枉此行了。當你步入古色古香的大門，小橋流水，玉宇瓊樓，一番詩情畫意的景象映入你的眼簾。四面的小土坡上，開滿了五彩斑斕的花兒，路邊還挺立著一排排高大挺拔的樹木。蜜蜂嗡嗡，蝴蝶翩飛，甚是迷人，沿著曲徑通幽的石子邊小路漫步向前，水明如境的湖展現在我的眼前，煙波裊裊，映影如繪，宛如一幅清幽靜雅、韻意空靈的山水畫。池邊一排古建筑典雅別致，那是江南四大才子——冒辟疆和秦淮佳麗董小宛的故居——水明樓。透過窗向外眺望，碧水、船只、拱橋、柔柳、幽徑，構成了一幅優美的畫卷。

　　游完了美景，我帶你去品嘗美味的如皋特產。董糖據說是董小宛所造，用白糖、純凈飴糖、褪殼芝麻等精工制作而成，酥松香甜，口味純正。如皋火腿與浙江金華火腿、云南宣威火腿齊名，為全國三大名腿之一。它薄皮細爪，形如琵琶，色似火，風味獨特。白蒲三香齋茶干、林梓潮糕、如皋蘿卜條這些特產也一定要帶回去給你的親朋好友嘗一嘗哦！

　　張巍平，你讀了我的信，也許覺得我把我的家鄉寫得太美了，不過，我覺得我的家鄉的確就是這樣美。我太愛我的家鄉了！你來吧，我隨時等著你。

　　祝你學習進步！

給遠方小伙伴的一封信作文9

　　王陳同學：

　　你好！

　　雖然我們素未謀面，但先讓我猜一猜，你是什么樣子呢？身高和我一樣？肉包大？短發？大眼睛？先不管這么多了，我現在就來給你介紹我們如皋農村，讓你開開眼界。

　　我的家鄉如皋有孫悟空最愛吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜歡吃的卻是葡萄。

　　金色的秋天到了。我們來到葡萄園，只見每隔二十厘米，就斜插著兩根相對的木棍，大約有兩米高，它們頂端再橫搭一根木棍，用繩子綁住。這樣的'木架從地的這頭一直插到地那邊的盡頭，大約有五六十長。那葡萄藤就順著架子往上爬，搭成了天然的梯形涼棚。

　　我走進梯形的棚子里，只見巴掌大的葉子密密地擠在一起。這棚子像綠色長廊，涼爽極了。

　　我抬頭一看，呵，頭頂上掛滿了綠瑩瑩亮晶晶的葡萄。一顆顆橢圓的葡萄外面，還有一層蒲蒲的乳白色粉末，看起來青里透白。我急忙摘下一顆碧玉般的葡萄，輕輕的咬開，一股清涼、甜味就鉆進我嘴里，好像一下子來到了人間天堂。

　　葡萄不光有紫紅的、還有淡青的、深綠的、青黃的、碧綠的、真是五光十色，這些葡萄還可以做成中外的葡萄干哦！

　　我們這不僅有好吃的水果，還有美麗的景色呢！清晨，秋高氣爽，風兒很涼爽。鋪面吹過，很舒服，秋風伴著鳥兒的嘰喳聲，小蟲子的叫聲。樹上的葉子隨著秋風飄落，飄到了地上。現在的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏，黃了的樹葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了，夏天的火熱，她把顏色給了楓樹。金黃色呢，是給田野的看！田野像金色的海洋......

　　今年歡迎你來我們這里做客，我一定會拿出最好的葡萄招待你。

　　祝你生活愉快、學習進步！

給遠方小伙伴的一封信作文10

親愛的小伙伴：

　　你好！

　　收到我的來信，你一定很驚訝吧？

　　我叫胡鈺涵，就讀于謝家灣小學五年級三班。喜歡清新明快的綠色，最愛看書和看電視。

　　今天我在書上看見了你的作文，頓時覺得眼前一亮，覺得你的作文很有趣。正好班上要搞“尋找手拉小伙伴”的活動，于是就想叫你來當我的手拉手小伙伴。

　　我愛好廣泛，對《哈利波特》更是情有獨鐘。不僅是我，就連我們班上也刮起了一股經久不衰的“魔法狂潮”。現在就讓我來告訴你同學們是通過什么方式來表達對《哈利波特》的熱愛之情的。首先是通過作文來表達。這不，我這篇《我上魔法學校》被老師表揚后，正好給全班同學提了個醒，大家紛紛效仿，把對《哈利波特》的喜愛之情都轉移到了作文上并都大獲成功。

　　其次是通過語言來表達。就在放學的時候，同學們都走在一起，邊走邊討論著什么咒語呀，學院啊。像“你看到那里來了”、“那種魔杖威力大些”、“你喜歡那種木頭做的魔杖”這些討論更是家常便飯。這不，馬上就要上映《哈6》的電影，同學們更是炸開了鍋！

　　還有的同學則是通過畫游戲來表現，我們班的劉俞良就是最典型的一位。下課過后，他經常拿著個破爛的數學本問我們要在游戲中干什么。

　　總之，大家喜歡《哈利波特》表現在點點滴滴。也透著我們班對閱讀書籍的喜愛。你說呢？那么你們同學最喜歡的是什么呢？我十分期待知道。

　　讓我們來交流一下寫作經驗吧。我認為生活中的一切都是素材。比如你上課忘了帶書，午飯很好吃……留心生活中的點滴，這些都是素材。你的寫作經驗是什么呢？讓我們手拉手吧！

　　祝

學習進步

　　胡xx

　　7月30日