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關(guān)于植物的作文錦集10篇

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關(guān)于植物的作文錦集10篇

關(guān)于植物的作文錦集10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的植物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植物的作文 篇1

  在秋高氣爽的早晨,我背著書包興高采烈地來到了學(xué)校。走著走著,一股濃郁的香味迎面而來,真是沁人心脾呀!原來是校園里的桂花開了。

  遠遠望去,那棵桂花樹很美。樹像一朵綠色的云,從大地上升起。來到桂花樹下,只見它的枝干形態(tài)各異,灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗,有的只有我的手指這么細(xì)。這些枝干上長滿了蔥翠的葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方,仿佛巨大的綠色蘑菇。一陣陣風(fēng)吹來,葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中,密密麻麻的桂花競相開放。仔細(xì)看,每朵花有四個花瓣,猶如一個個小風(fēng)車,又像一個個小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇,一串串,掛滿枝頭,散發(fā)出淡淡的香味。我驚喜地踮起腳尖,埋進枝頭,用力一吸,啊,香味在我心胸蕩漾,我陶醉在清涼之中。

  桂花的用處可多了,可以做桂花茶,可以釀桂花蜜。

  校園里的桂花樹真美啊,我愛桂花!

植物的作文 篇2

  星期天,我照例和爸爸一起去花鳥市場玩。突然,一個大魚缸映入我的眼簾。我想,我的金魚要是裝進這個魚缸里面,那該多漂亮啊!于是,我纏著爸爸把它買了下來。

  回到家,我迫不及待地讓爸爸把養(yǎng)在盆子里的金魚轉(zhuǎn)進魚缸里。我高興極了,就坐在魚缸邊,靜靜地看著這些金魚。

  看著看著,我漸漸入迷了。竟不知不覺地游進了金魚的世界……

  我游進魚缸,仿佛進入了另外一個世界。我睜大眼睛,好奇地東張西望。這時,一只黑黑的,鼓著大大的眼睛的金魚游過來,友好地說:“你好,我叫小黑,我是這里的導(dǎo)游。你一定是從外地來的吧!我給你帶路好嗎?不過要收十五個泡泡作為報酬哦!”“好啊!”我一高興,連忙吐出了十五個泡泡。

  小黑在前面慢慢地游著,我在后面慢慢地跟著。我看到一只大金魚在給一只小金魚喂飯吃。可是那只小金魚游來游去,就是不聽話。哄了好半天那只小金魚才肯吃下那粒魚食。看到這里,我也覺得肚子在咕咕叫了。我快速游上前問小黑:“你們這里有沒有吃的啊?我現(xiàn)在好餓!”小黑熱情地說:“有啊!這兒有許多小吃呢!其中小紅做的最好吃了。走!我?guī)闳ィ 辈灰粫海搅诵〖t那兒。原來她是把主人給的魚食和飯粒、蚯蚓用特殊的方法拌起來,可好吃了。而且是一個泡泡就給5粒呢!夠我5天吃了。我高興極了,急忙買了五粒。

  吃完飯,我們到游樂園去玩。游樂園是用許多小石子和水草精心擺設(shè)起來的,還有一座美麗的小橋。小黑介紹說,游樂園的主人叫小紅帽,因為頭頂紅紅的,就像戴了一頂帽子一樣,所以叫做小紅帽。門票很便宜,3個泡泡就能玩一天。我付了泡泡,游進了游樂園,和朋友們玩起了捉迷藏……

  就這樣,我和小黑痛痛快快地玩了一整天。天黑了,我住進了旅館。旅館的主人是一個老爺爺,叫和老,他見我是外地來的,就免費讓我住一晚。

植物的作文 篇3

  太陽花是居住在我家墻角里的。太陽花的葉子是細(xì)小的,淡綠的,一叢一叢就像那漂浮在清溪里的魚草。它的花朵是深紅的。只有一枚紐扣那么大。在早晨見了太陽之后,它就開出一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高貴派頭,也沒有荷花的柔美姿態(tài)。如果它不開花,簡直就是一棵不起眼的小草。可是太陽花還是堅持每天等待太陽花的出現(xiàn),太陽一出來,照在太陽花上,它就能開出燦爛的小花朵來。即使人們不給它澆水、施肥、松土,它也不會枯萎,只要有太陽,它也就能開出那燦爛的花朵來。太陽給了它生命,給了它堅持下去的勇氣,給了它力量,所以太陽花一旦開花,就會把自己的色彩、芬芳全都獻給了太陽,這正是太陽花給太陽的回報。

  太陽花那樣堅強、知恩圖報的精神是多么令人敬佩。在現(xiàn)實生活中也是有像太陽花一樣的人。他們失敗了,但他們會很快地從摔倒的地方重新爬起來。但是有些人失敗了,就永遠也站不起來了,那就是因為他們沒有毅力。知恩圖報的人也有很多,他們會以“滴水之恩,以涌泉相報”來報答對自己有過幫助自己的人,像一些忘恩負(fù)義的家伙,就會很快忘記那曾幫助過自己的人,這樣的人不留在世間也罷。

  太陽花那樣堅強、知恩圖報的精神,就是我喜歡它的原因。

植物的作文 篇4

  石榴樹

  9月3日 星期二 晴

  今天我在回家的路上,看見一棵石榴樹,它的葉子呈橢圓形,頭是尖的,樹上已經(jīng)掛滿了一顆顆晶瑩透亮的小石榴。你看,那小石榴一個個紅彤彤、亮晶晶的,遠遠看去,就像一個個小燈籠掛在樹上。石榴里面含有大量的維生素c,吃了對身體有利,另外,石榴里還有很多其它的營養(yǎng),所以要多吃。有一次我去上學(xué),看見了石榴樹,它對著我微微笑,我也對它微微笑。石榴樹真美。

  雪 松

  9月4日 星期三 晴

  在我們所里面,有一棵高大挺拔的雪松,我把它當(dāng)成心中的樹王,它顯得那么威武。啊!雪松,多么的美麗,它披上一層白色的大衣,就像那白衣天使站在我的面前。它旁邊有幾棵小樹,就像是它的孩子。雪松,你是那么高大、挺拔,你是那么雄偉、壯觀,你的孩子也會像你一樣嗎?雪松啊雪松,別人都說花兒草兒美,但我覺得,雪松是最美的。

  一串紅

  9月9日 星期一 晴

  我們所的馬路旁邊,有一排排一串紅,它的顏色是紅的,近看好像一串串紅燈籠。在花展上,一串紅是少不了的,它顏色鮮艷,好像在歡慶節(jié)日。我們知道,一串紅是紅色的,所以叫一串紅,紅色又很喜慶,一串紅很美,它就好像是六朵小花穿在一根繩子上,所以說它像小燈籠。一串紅很美,你說我說的對不對?

  柳 樹

  9月11日 星期二 晴

  我們所眼鏡湖旁,有好多柳樹,它們千姿百態(tài),非常美麗。

  柳樹的樹葉呈長條形,兩頭是尖的,就像是人的眉毛一樣。我們所好多小朋友喜歡去摘柳枝,把它做成帽子,還有的小朋友把樹枝折斷了,這些都是不文明的行為。柳樹多美啊,微風(fēng)吹過,它輕輕地隨風(fēng)擺動,就像在翩翩起舞,它就像天女下凡,是多么的美麗。

植物的作文 篇5

  植物,是人們最熟悉的一種可以凈化空氣的東西。可是,植物是如何將二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣的呢?它的鼻子又在“何處”?帶著這個疑問,我做了一次實驗。

  實驗是將A葉光滑的正面涂上手霜,同時在B葉粗糙的反面涂上手霜。接下來我?guī)缀趺刻於既ビ^察它們。第一天,兩片葉子都還是綠油油的,沒有什么變化;第二天,A葉仍然綠油油的,但是B葉泛起了一點微黃;三天過去了,A葉還是那副樣子,可B葉呢?B葉整片葉子都泛著淡黃……

  一個星期過去了,A葉還是綠綠的,B葉卻枯萎了。于是我斷定葉子粗糙的反面就存在植物“鼻子”。我馬上去查看電腦這個無所不知的“老師”,“老師”告訴我:粗糙的那些東西就是植物的氣孔。果然不出我所料!

  可是冬天,葉子落了,植物又是靠什么呼吸的呢?

植物的作文 篇6

  我家客廳的花架上有一盆十分美麗的吊蘭。它長得非常的繁茂,一根根枝條從花盆的各個角度垂下,把整個花盆都完全遮蓋住了!

  吊蘭是一種生命力很旺盛的植物,有很多的根,生長在濕潤的泥土里,它的葉子是淺綠色的,細(xì)細(xì)長長的,中間有一條白線,將它分成均勻的兩半。吊蘭也是要開花的,它的花小小的,并不引人注目,可也有一份獨特的美呢!每當(dāng)窗外的風(fēng)吹來,吊蘭就隨風(fēng)擺動,就像一位挺拔的少年,玉樹臨風(fēng),瀟灑飄逸!

  吊蘭不但外形好看,而且是最好的空氣凈化劑。它可以吸收空氣中的有害氣體,然后再把新鮮的空氣帶給人們!不但如此,它還可入藥,有清熱止咳,涼血的功能呢!

  吊蘭可真算得上是一位植物王國的斗士,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

  一個春光明媚、和風(fēng)吹拂的星期天,我們?nèi)胰藖淼焦珗@尋找春的足跡。

  到了公園,我們觀賞了許多稀奇古怪的植物。不過,最吸引我的.還是一種長有像瓶子那樣的植物,它的“瓶子”里有一些散發(fā)著濃濃甜味的液體。我正上下打量著它的時候,一條小蟲向它慢慢的蠕過來,然后爬進“瓶子”里,我猜想:它可能是被那些甜甜的味兒吸引來的,來喝蜜汁的吧。可是,它進去了許久,還沒有看見它的蹤影,我便看了看“瓶子”的內(nèi)部,我不有得大吃一驚,剛才進去的那條小蟲居然不見了,難道它是個“魔術(shù)師”,要不然的話,那條小蟲怎么會莫名其妙地消失了呢?

  我?guī)е蓡柣氐郊遥炔患按匕鸭依锼锌破召Y料都翻出來查,俗話說得好:功夫不負(fù)有心人,不一會兒,我終于找到了答案,解開了我心中的疑惑,我的心情頓時興奮起來。原來,這種被我認(rèn)為是“魔術(shù)師”的植物叫做豬籠草,它一般以小蟲、蒼蠅等小昆蟲為食,它“瓶子”里那甜甜的液體,就等于是我們?nèi)祟愺w內(nèi)的胃液,它的甜味能夠吸引來貪吃的小昆蟲,只要小蟲一旦不小心陷入“陷阱”,就會被“胃液”慢慢消化,成為豬籠草所需的養(yǎng)分。怪不得小蟲一直沒有出來。

植物的作文 篇7

  三月的陽光總是說來就來,前幾天還是陰雨綿綿,今天突然就陽光明媚了。心中一陣竊喜,這陽光來得正是時候啊。

  話說因前幾日的陰雨綿綿,腳下行走的路還有些許泥濘。每走一步總得花點力氣。杵著從路邊撿來的干樹枝,努力地向上一步一步地艱難前行。鞋底早已沾滿了泥,我卻無暇理會,因為山野的景色讓我挪不開眼神。

  初春的清晨,山間還浮著似有似無的薄霧,春寒料峭,山底卷起的嵐風(fēng)撲了我滿懷,碧藍的天空,偶有幾朵閑云飄過,初日失神跌進樹枝的縫隙,灑下一片金輝,往下看去,大多仍是舊時的模樣,樹葉還是秋冬里的黑綠色,便是吝嗇極了,只予我爆出星星點點嫩綠的芽,雪白的李花當(dāng)是綠中一抹白,最是惹眼。

  約莫這樣走了幾公里,又有一種滋味在心里潛滋暗長了,單調(diào)?是吧,實在是有些單調(diào)。若在這時看到一叢黃得耀眼的油菜花兒呢?呀,隨著一聲驚呼,我們循著聲音的方向看到了明亮的顏色,似如濯濯的日光。

  這一叢金黃是周邊的熟褐黑綠里最耀眼的存在,它們緊緊地攏在一起,蜜蜂在它們頭上辛勤地勞作著,油菜花們似乎并不喜歡一枝獨秀,更喜歡抱團生長,或許他們早就知道只有抱團才能共贏的道理吧。

  歷來的文人墨客少有歌頌油菜花。雍容的牡丹,清婉的荷花在他們眼里才是極美。油菜花這種粗俗之物實在太過平凡。殊不知,因為平凡才不平凡,它們平凡地生長于各個山間,卻是農(nóng)人的命根,蜜蜂的“收入”,家家戶戶櫥柜里的那一桶菜籽油。

  再往上爬,便到了山頂,已是近午,山腳下的霧已濃得看不見東西。忽的,瞧見了一種這山上少有的樹——-松。我驚奇于它們生長的位置,斜長于懸崖峭壁,氣溫逐漸升高,我們一行人已經(jīng)連脫了兩件衣服,而它們?nèi)员蝗展庵丝局?/p>

  若是七八月便無法想象。嚴(yán)冬里的它們,應(yīng)也是這樣挺拔的樣子,風(fēng)吹日曬雨淋霜降,它依然深深扎根于這片土壤,這讓我想起了在祖國邊疆堅守的戰(zhàn)士們,他們一定也如松這般,昂首挺胸,英姿颯爽。

  耳旁拂過春風(fēng),嗅盡泥土里的清香。我的心也似乎變得干凈而澄明,多了些空遠的意境,來時明,歸時悟,老先生說,自然為人之本,回歸本質(zhì),在植物身上,我悟到的是自然贈予我們的人生之理。

植物的作文 篇8

  大家好,我是一(1)班的章蕓雅。今天我演講的題目是《植物樂園作用大》。自從我們班建立了植物樂園,大家就一個接著一個把自己的植物拿到了植物角。現(xiàn)在植物角已經(jīng)有了很多的植物了,每盆植物上都貼有植物名稱、生活習(xí)性、照管人,方便我們管理。

  剛開始,大家都覺得好玩,你也澆水,我也澆水,一澆一大碗,不幾天,陳x翔的一盆植物就被水給淹死了。老師給我們講解了應(yīng)該怎樣照顧植物以及注意事項。比如:澆水時,水不能太多。看植物時,不要用手去弄等。我們仔細(xì)聽,認(rèn)真學(xué),還開展了比一比,看誰的植物照顧得最好。同學(xué)們都對植物的生長產(chǎn)生了濃烈的興趣。課間,總有幾個同學(xué)圍在植物旁一起觀察交流,發(fā)現(xiàn)問題還會及時的提出來,別的同學(xué)會為他解答或找老師幫助。天氣晴好,我們就把植物搬出來曬曬太陽。大家甚至,把自己當(dāng)作了那株植物的爸爸媽媽了,我們的植物就再也沒有死過。

  小小植物樂園,不僅美化了教室,給我們提供了新鮮空氣,讓我們的生活更加豐富多采,還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心、愛心、愛美之心、環(huán)保之心,更開闊了我們的眼界。我們希望這些“綠色寶寶”能永遠裝點我們的教室,陪伴我們一起快快長高,長大。

植物的作文 篇9

  家中陽臺醒目的地方,一直留著一盆多肉,尖頂處略帶粉紅,走近時仿佛能看到吳老師微笑的臉龐。

  這盆多肉是吳老師親手種的,她曾擔(dān)任我們?nèi)昙壍拇n老師,回杭州時留下了這盆多肉,班主任又將多肉轉(zhuǎn)交給我養(yǎng)護。

  多肉在我家里,我便格外珍惜,月月澆水、清理雜草絕不馬虎。我時常會把書抱到陽臺上,讀優(yōu)美的文章與多肉分享。我也曾想把多肉托付給媽媽養(yǎng)護,可想到媽媽是個大馬哈,極有可能將多肉養(yǎng)枯萎了,那我的心該會多難受啊。我搖搖頭,便將這想法趕走了。因為我明白,在我面前的不單單是盆多肉,它承載了全班對吳老師的思念,也承載了我與吳老師的感情!

  也許因為多肉在我手里的緣故,四年級時吳老師返校來看望我們,我第一個認(rèn)出了她,興奮地手舞足蹈,跑到同學(xué)群中大喊:“吳老師回來啦!”不知她是否還記得曾經(jīng)放在這兒的多肉,又是否知道多肉在我這兒呢?

  在我眼里,多肉已不是簡單的多肉,是一段回憶,一份感情,些許過往。每每看到多肉,就會想起與吳老師共同度過的點點滴滴。

植物的作文 篇10

  媽媽趕集的時候,從花卉店里買了幾株水仙花。可她不知道怎么養(yǎng)。于是到網(wǎng)上一查:把水仙花像泡蒜頭一樣泡在在一個盤子里,只泡著根就ok了。

  媽媽高興得手舞足蹈,忙叫我拿了一個鑲著漂亮花邊的陶瓷盤。接著,媽媽把水仙花上的土扒開,用清水洗干凈了放在盤子里。不久芽苗長得非常高了,像個含羞的小姑娘似的。

  水仙花一天天在我們的照料下,吸收著養(yǎng)分長出了一個個的花苞,脹鼓鼓地,像小小的心事按捺不住了。可有一次,我看著這花苞好玩,輕輕的捏了一下,可誰知,那花苞太小,經(jīng)不起任何摸摸碰碰。那花居然不開了。嗨——誰讓他太柔弱呢

  水仙花一天天長大。有一天,我聞到了一股香氣,原來是水仙開花了。我欣喜若狂。那白白的花瓣,還有一圈黃花邊圍著里面地小巧玲瓏正在往外探頭的幾絲花芯。此時的她,像一位花季美少女傲然挺立著。由于她的葉子過于長,自然的垂下來。如果你吹一口氣葉子隨“風(fēng)”飄舞,像美女?dāng)[動著細(xì)長的胳膊。她的香氣香飄十里、讓人如癡如醉、沉浸在一片花香的世界里

  我愛水仙花,你是我親手培育成功的第一株花。

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