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傾聽大自然作文(集合15篇)

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傾聽大自然作文(集合15篇)

傾聽大自然作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的傾聽大自然作文,歡迎閱讀與收藏。

傾聽大自然作文1

  隨著時間的流逝,人們對生活的質(zhì)量越來越注重,對生活的環(huán)境越來越重視,對食物也越來越挑剔……但人們還是會認(rèn)真傾聽大自然的聲音。

  門前的小河曾經(jīng)是一條渾濁、散發(fā)著惡臭的小河。為什么一條好好的河會變成這個樣子呢?因為在農(nóng)村人們都很隨意,而且沒有專門的人監(jiān)督,所以人們把家中的垃圾隨手丟到河里;人們在河里殺豬、雞,并把禽獸身體里不要的東西丟到河里。

  就這樣日積月累,漸漸地,小河就被污染了。大自然的聲音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作響,強(qiáng)烈但微小,無法讓人們留意并傾聽。

  后來,政府開始實施可持續(xù)發(fā)展,而且人們的素質(zhì)越來越高,所以小河的命運(yùn)猶如齒輪一般開始向美好的方向旋轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在的小河已經(jīng)變得清澈見底,水底的水草更是把小河映襯的碧綠,宛如一大塊價值不菲的翡翠。水草之間還隱藏著大大小小的魚蝦,它們時不時冒出來,仿佛是在觀察周圍是否存在危險,然后它們會在水草間自由自在的游動,仿佛一群調(diào)皮的孩子在嬉戲。

  很久以前的山是碧綠的,到處都是樹木,每一棵都是枝葉茂盛、樹干粗壯,還會時不時的看見樹枝上的鳥巢。在那時候山上的樹林就是孩子的樂園,他們在林子里爬樹、玩捉迷藏,還可以在松樹林里玩滑滑梯,只要找一個斜坡,屁股往下一坐,腳一伸直,手往后一推,身體就會靠松樹葉向下滑,和真正的滑滑梯沒有多大區(qū)別。

  但人們?yōu)榱速嶅X,就有一個兩個到山上砍樹,然后把樹賣掉換錢,緊接著人們?nèi)缑屠艘话憬吁喽?。就這樣山上的樹木越來越少,鳥不再到那棲息,孩子不再到那玩耍,森林也變得死氣沉沉。

  后來,人們傾聽到了大自然的聲音,心中的懊悔油然而生,所以他們決定保護(hù)樹木,讓森林重回人們的視線。從此森林恢復(fù)到原來的生機(jī)勃勃,仿佛什么都沒有發(fā)生,而森林也是一直如此。

  人與自然是息息相關(guān)的,就像連體嬰兒一般缺一不可,所以我們應(yīng)該多傾聽大自然的聲音,讓我們共同構(gòu)建一個更加美好的社會,度過快樂今天,迎接更美好的明天。

傾聽大自然作文2

  大自然的聲音,無處不在,變化多端。有的清脆,有的渾濁;有的響亮,有的低沉。誰都聽見過大自然的聲音,美的聲音。

  周末,去傾聽大自然的音韻。走出門,就與翠綠撞了個滿懷。踏一輛車,不邀游伴,就去傾聽大自然的聲音。

  西溪,是一個非常美麗而富有生機(jī)的地方。于是,我向西溪騎去。

  走近西溪,第一眼看到的就是綠。綠,無邊的綠,一眼望不到邊,有時夾雜著零零星星的藍(lán)、紫、紅,猶如一幅五顏六色的畫卷,在眼前不斷展開。

  西溪的溪,宛如鴨子們的天堂。池塘中,時不時有小魚在游來游去,小鴨子們在湖中歡快地游著,頭高高抬起,腳蹼在水下踩著水,突然一個猛子扎下去,悄無聲息,只留下一片漣漪,漣漪還沒散,鴨子已經(jīng)從溪的另一頭冒了出來。泛起微微斜風(fēng)時,溪面上波光明滅,波光粼粼,溪邊的蘆葦也會隨風(fēng)搖擺,不禁令人神清氣爽,還讓人陶醉在美中。

  西溪的路,擁有古典之韻。一條條小路,一塊塊石板,都蘊(yùn)含著無限的奧秘。在青石板之間,一株株小苗探出腦袋,猶如一個頑皮的孩子,小草上的露珠,是他們榮譽(yù)的勛章,一只只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓。

  這西溪的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:喂,年邁的老樹,你如一把綠傘,為我撐起,留下一片陰涼。喂,劃行的小船,水平如鏡的湖面現(xiàn)已皺起眉頭,難道你不怕他生氣?喂,清涼的古井,你給多少人們送去甘泉,陽光灑在你的頭上,你也從不干枯,堅持好事做到底。喂,淘氣的松鼠,你把樹枝當(dāng)作蹦蹦床,在枝頭跳來跳去,難道不累嗎?

  忽然,天空飄下細(xì)細(xì)絲雨,巨大的松樹給我高高撐起的巨傘,使我沒有淋到雨。雨,落在水塘里,草叢中,小路上,湖面上。雨中的一切仿佛充滿了靈性。

  西溪,讓我傾聽大自然的地方,大自然,這片養(yǎng)育我們的土地!

傾聽大自然作文3

  當(dāng)你到樹林中游玩,你是否聽見樹木被風(fēng)吹拂的聲音,那風(fēng)拂過一棵又一棵的樹木,一片又一片的樹葉,到它吹得沒勁時,停住了。風(fēng)雖然停住了,可傳來的是一陣又一陣樹葉的沙沙聲,這就是自然的聲音,這就是微風(fēng)和樹葉在嬉戲時發(fā)出的沁人心脾的聲音。

  當(dāng)你路過鄉(xiāng)間的田野,你是否能聽見各種昆蟲發(fā)出的聲音,那些昆蟲個個潛伏在草叢中,稻穗上。或自己一隊,或三五成群,或是成群結(jié)隊,一起演奏這一曲曲自然樂章。各種昆蟲演奏著自己的樂曲,聽起來雖然嘈雜,但細(xì)細(xì)品味,卻也有無窮的趣味。這就是自然中生命的樂曲,這就是大自然生命演奏的動人的篇章。

  當(dāng)你在海邊的沙灘上,你又是否聽到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲,還有那清爽的海風(fēng)掠過你頭頂?shù)暮艉袈暋_@就是大海的聲音,也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著它們。這就是一望無際的大海,它以自己巨大的能量,發(fā)出這聲音,這聲音是自然的聲音,它使人心曠神怡。每當(dāng)我在廈門海邊散步時,我就會沉醉在這無窮的海浪的聲音之中。

  冬天,你在溫暖的家中,你是否聽見窗外那咆哮的西北風(fēng)像是箭飛速向前的聲音。這就是大地的怒吼,它釋放出望而生畏的力量,它以難以抗拒的力量席卷著自然中的一切生物,樹葉已無力抵抗,只能隨風(fēng)搖擺,落葉也因此遍布地面,蟲兒躲起,動物入洞。這就是大自然的聲音,是毛骨悚然的聲音。

  傾聽大自然的聲音,它有時優(yōu)美動聽,有時沁人心脾,有時雄渾豪放,有時咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引著我們的目光和心靈,使我們沉醉其中,久久不愿離去。

  聽,那是大自然的聲音,似鐃似鈸,似絲似竹,似琴似瑟;有時候像是單簧管,有時候像是大提琴;有時候像是舒伯特的小夜曲,有時候像是貝多芬的交響樂;有時候微風(fēng)習(xí)習(xí),有時候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里,我們感受著生命不同的模樣,體會生命呈現(xiàn)出來的多樣的美好。

傾聽大自然作文4

  大自然就如同一位優(yōu)秀的指揮家,可以演奏出各種美妙的音樂。

  春天,大自然把指揮棒一揮,演出開始了。我走在草叢中,溫暖的陽光把凍住的小溪化開了,溪水正在費(fèi)力的推著殘余的冰塊,流向遠(yuǎn)方,太陽所在的方向發(fā)出“叮叮咚咚”的美妙聲音。小鳥見了也毫不示弱,清清嗓子,開始唱春天的歌謠,那歡快的聲音被我聽到,我把眼睛閉上,豎起耳朵開始傾聽,一陣風(fēng)吹來,小鳥不叫了,我隱約感到一絲清爽,那風(fēng)吹向遠(yuǎn)方“呼、呼”的聲音更讓我記憶深刻,因為后面就是更好聽的了!一下子天上打了雷“咔嚓、咔嚓”,我睜開眼睛看看烏云密布的天,幾只不知名的鳥飛過去,傳來“嘰嘰喳喳”的討論著什么消息,等它們飛向遠(yuǎn)方,我還是呆呆地望著遠(yuǎn)方,這時“嘩啦、嘩啦”下了大雨!雨滴答在我頭上“啪嗒、啪嗒”的,我連忙打開雨傘,雖然還是被春雨弄成了落湯雞。

  夏天,演出繼續(xù)。我走在樹林中,四周很涼爽,這時一片葉子落下,一道刺眼的陽光射入,蟋蟀和蟈蟈馬上“蛐蛐”、“蟈蟈”地叫了起來,我跑到小溪邊把手插進(jìn)去洗了一下,溪水很清,遇到有大塊的光滑的鵝卵石會碰出一些水花濺在小草上,晶瑩剔透,光彩四溢,吸引了我的目光,要知道,這么清的溪水我還是頭一次見到呢!我從這邊望向上方,只聽見溪水“嘩嘩”的從上坡處的某個地方流下來,我走過去,還沒找到小溪的源頭,我就聽見不遠(yuǎn)處的竹林中一陣笛子聲隨風(fēng)飄來,我走過去探了個究竟,原來是一個人正坐在大石頭上吹笛子,發(fā)出了令人感到舒適的“呼、呼”聲。

  秋天,演出還未結(jié)束?!皣W”,樹葉落下了,一粒粒果實熟透了,落下了,落在了地上,弄出“砰、砰”的聲音,這聲音驚動了正在看門的大黃狗,它開始“汪、汪”的吠叫。

傾聽大自然作文5

  音響是人間美的享受,大自然的音響更令人陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

  “轟隆隆,轟隆?。弧笔悄闹恍▲B惹怒了雷公公?雷公公大吼一聲:“轟隆??!”雷公公睜開眼睛,天空立刻閃過兩道光?!八⑺ⅰ崩坠衼砹擞杲憬恪@坠蛄藗€哈欠,這哈欠太大聲了,就像一只大獅子在吼叫,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。

  秋天的時候,風(fēng)兒吹過樹葉,已經(jīng)長了一年的樹葉已經(jīng)支持不住風(fēng)兒的吹擊,金黃的樹葉紛紛落下來,就像許多金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞,成為了一到特別的風(fēng)景線。發(fā)出了一種清脆的“沙沙”聲?!岸_耍_恕庇窒裨诔磺鷥?yōu)雅的小曲。那美妙的旋律,那奇特的旋律,那與眾不同的旋律,雖然不像巴赫的小步舞曲那樣活潑,但是我對它那種偏愛,是說不來的。

  清晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,那聲音的獨(dú)一無二,使人聽了,整個人都處在一個十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么作業(yè),也不需要做些什么試卷。我想它們一定很開心地在叫,不然它們發(fā)出的聲音怎么會那么歡悅、清脆、響亮呢?

  “呼——呼——”那么熱的天氣走在路上,悶在家里,來一場清涼風(fēng)真是太爽了!在微微的風(fēng)里,新鮮的空氣好像都帶著甜的氣息。

  聽,那蜜蜂嗡嗡地煽動它們的翅膀,他們正在辛勤地工作,然后帶著豐厚的收獲,快樂地回到它們的巢穴。聽,是哪里傳出了這美妙的歌聲——呱呱,原來是青蛙因為抓到了一只小蟲后開心地唱起歌來了。

  自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來仔細(xì)聆聽一下那奇特?zé)o比的聲音,去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界吧!

傾聽大自然作文6

  你,神奇的大自然,無處不在,卻又讓人難以尋覓。所以,我時時刻刻地聆聽著你的聲音,讓我感受到你的存在。

  清晨,一顆露珠從葉間滑落,一棵小苗羞羞答答地破土而出;一陣微風(fēng)拂過水面……那是你嗎?一串只有用心靈才能感受到的美妙音符,悠揚(yáng),舒暢。

  這聲音仿佛把我?guī)肓嗣利惖臒釒в炅郑@是蟲子們的天地,是動物們的歡樂屋。這里非常熱鬧,把我?guī)У侥瞧宄旱暮杂性S多動物,它們在喝著水,小蟲子們在過“潑水節(jié)',青蛙們正在泡著陽光浴。小蟲子在自己的天地快樂的叫著,盡情的叫著。許多蟲子在湖邊'奏樂',就像一支陣容強(qiáng)大的樂隊在演奏。咕嚕鳥正在“唱著歌”,這聲音多么攝人心魄。

  讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙,那嘩嘩流淌的小河在歡快的歌唱,小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩,高空中的聲聲雁叫,仿佛訴說著思鄉(xiāng)的衷腸……。

  遠(yuǎn)處,隱約傳來一聲鳥鳴;蝴蝶“啪啪”地扇動著翅膀,從我耳邊路過;地上的小螞蟻踏著小碎步匆匆離去;魚兒輕快地在水中穿梭……那是你嗎?那若有若無的輕微的聲音,悅耳,動聽。

  雨水嘩嘩地下著,順著屋檐形成了一幅美麗的水簾,山澗小溪潺潺地流淌,斷斷續(xù)續(xù)……那是你嗎?多么富有詩情畫意,耳邊似乎頓時響起了江南絲竹般抒情的樂章。

  狂風(fēng)怒吼著,帶著風(fēng)沙呼嘯而過;海浪洶涌地沖破堤岸,兇惡地毀滅一切;火山爆發(fā)了,炙熱的巖漿吞噬萬物;地震了,山崩地裂……那是你嗎?多么地雄壯!就像一曲充滿激情的交響樂,氣勢浩蕩。

  是你!我這才發(fā)現(xiàn),你不再令人難以尋覓。你是露珠,是鳥鳴,是火山,是海浪……是一切的一切。你既是優(yōu)美的,也是雄壯的;即柔情似水,也氣勢磅礴。

  我愛你!是你,讓這個世界充滿生機(jī)。是你,讓這個世界不再冷清。是你,讓這個世界富有色彩!我為你的千變?nèi)f化而感到驚奇,也為擁有你而感到驕傲!

  “嘩”,一片落葉飄進(jìn)我的窗口。

  那是你嗎?

傾聽大自然作文7

  大自然的聲音是豐富多彩的,只要你認(rèn)真傾聽,就會發(fā)現(xiàn),大自然的聲音如此美妙、動聽。

  ----- 題記

  又是一個美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過后的清新空氣??粗炜漳嵌湎耨R的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

  初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

  我和爸爸媽媽來到公園,享受著大自然的清新空氣。

  調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的歌手,你看她坐在高高的'枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽。

  走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂!

  我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。

  咦?哪兒的聲音?這聲音時而清晰,時而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽,哦,原來是我身下的小草在反抗呢。

  我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔荩f:“疼嗎?以后我再也不會傷害你了,我也不會讓別人傷害你的?!?/p>

  小草聽了高興地向我點頭微笑。

  咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開演唱會嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

  哇!好熱鬧??!百靈鳥既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞,唱上兩句。

  金色的小甲蟲嬌小可愛,有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動。

  還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個世界,和她們一起享受著快樂!

  你聽到了嗎?

傾聽大自然作文8

  有位作家說,真正的景,是那些人跡稀少的小徑,是幽靜的胡同,是連綿的岡巒……我認(rèn)為,真正的景,是藏在大自然中……

  你是否見過那生長在草叢中的野菊花?相信你肯定見過吧。它不像公園里的菊花那樣開得華貴,也不像楊柳那般萬條垂下綠絲絳??此茓尚〉囊熬栈?,卻有驚人的魄力。無論在田園還是山間,無論在平地還是石縫,它總能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。有花就盡情地開,有香就盡情的放。它不禁錮自己,也從不拘束自己。在那山路十八彎的深山中,在那山回路轉(zhuǎn),煙雨斷橋之地,突然一大片雪白,隱隱夾雜著金黃,映入眼簾:像琵琶曲《四面埋伏》那樣美的壯觀,又如貝多芬的《月光曲》般美的靜謐。啊,我聽懂了野菊花的心聲,隨處都是自己的歸宿。

  在街角彎處停下來腳步,熟悉的城市開始變得模糊,一切都是朦朧詩,沒錯,是雨,雨淅淅瀝瀝的下了。在空曠的城市中,雨隨意地下著,斜斜的、彎彎的,直直的,大大的,小小的,千姿百態(tài),嘩啦啦沙沙沙叮咚叮咚聲音各具特色。下雨時,是雨點兒放飛自我的時刻,人們卻只能在屋內(nèi)望。樹木上掛滿了珍珠瑪瑙,珍珠瑪瑙一不小心落在地上,發(fā)出滴答的脆響,泛起陣陣漣漪,擴(kuò)散開去。要是從上面俯視地面,就可以看到一朵朵大花慢慢變大,消失,接著又循環(huán)一遍。

  風(fēng),是個萬能的演奏家,他到哪兒,哪兒就響起音符,這可不是單調(diào)的do,re,mi,fa,so而是大自然獨(dú)特的交響樂。只要你靜心傾聽,就會聽懂它的語言,風(fēng)吹得樹葉沙沙;風(fēng)吹得泉水叮咚;風(fēng)兒自己呢,呼呼,蟋蟀也來伴奏。這是圓舞曲?有點像,這是小情歌?也好像是。具體是什么,誰也說不準(zhǔn),只知道這是獨(dú)特的音樂,美妙的音樂。

  有的秘密,大自然吐出來,又收回去。只有用心去傾聽,去想象,去思考,才能發(fā)現(xiàn)真正優(yōu)美的音樂和美妙的景。

傾聽大自然作文9

  云朵哭了!她在可憐大山媽媽,她看見大山媽媽的一頭綠色秀發(fā)一根根被人類無情地拔掉,不經(jīng)嘩啦啦的流下同情的淚水,卻不想,她的同情之淚給大山媽媽帶來了更加嚴(yán)重的傷害。

  云朵的淚水不斷沖刷著大山媽媽本來就稀少的頭發(fā),久而久之,大山媽媽挺不住了,她禿了!她光禿禿的頭頂難看極了,從此便少了鳥兒動聽的歌聲,少了綠葉隨風(fēng)搖曳的嘩嘩聲,少了一切的生機(jī)。于是她堅持不住了,各種滑坡,泥石流不斷的向人類襲來,帶走了人類的家人,財物和家園,這便是大自然發(fā)出的聲音:請不要給我拔頭發(fā),我和你們一樣愛漂亮。

  人類卻總是不能意識到自己的錯誤,他們又開始了新的計劃。他們就像老鼠一樣在地上不停地打洞,來挖掘他們所以為的寶藏。他們從不喊累,他們的目的總是滿載而歸。于是,大地上留下了無數(shù)個深淺不一的地洞。這也給人類自己造成了麻煩——他們的飲用水和食物大量的重金屬超標(biāo),吃壞了身體,喝白了頭發(fā),這便是大自然發(fā)出的聲音:可憐又可笑的人類,在我身上挖洞卻把自己送進(jìn)了醫(yī)院。

  知識是無止境的,可為何犯錯也無止境?小孩子們吃完了糖果便把包裝紙往地上一扔,他們的父母不但什么也不說,還寵溺地繼續(xù)給孩子喂糖。于是,一代又一代,皆是如此?,F(xiàn)在的小河里被垃圾堵塞的流不動,河水硬生生的被換上渾濁的迷彩服,充斥著一股股難聞的氣味,引得人們受不了。這便是大自然發(fā)出的聲音:請給我換上干凈清澈的服裝。

  人類呀,為何總是記不住教訓(xùn)!大自然已經(jīng)發(fā)出了嚴(yán)重警告,請不要等到它采取行動再來后悔莫及。請仔細(xì)傾聽大自然的聲音,請將它細(xì)心呵護(hù)。

傾聽大自然作文10

  忙了一天,回到臥室。躺在床上,靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個聲音敲醒:“咦下雨了嗎?”此時的我毫無睡意。雨,下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個個跳動的音符?!昂尾宦犅犛??”于是我悄悄的穿上校服,不驚醒家人,獨(dú)自來到陽臺,坐在檀木椅上。

  雨來了!

  天還是陰沉沉的,看了看擺鐘,才5點過。雨落之聲,忽大忽小,有時清脆有時沉重。落在樹葉間,發(fā)出婉轉(zhuǎn)的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的節(jié)拍;落在湖泊中,湖泊彈出輕快的音節(jié)。

  夜中聽雨,在耳邊環(huán)繞的是美妙的絲竹之聲,淡淡的猶如那溫暖的雞湯,清澈的有如那明亮的鏡子。

  推開落地窗,閉上眼感受,像是母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來新翻的泥土的清新,混著青草的氣息,還有各種花的芬芳都在微微潤濕的空氣中醞釀。

  這是大自然的魅力!

  我伸出手借助雨滴,清清涼涼的,掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中,當(dāng)我回過神時,雨已漸漸停止。正如花朵一般,當(dāng)花瓣離開花朵時,仍然會有暗香殘留。同樣,當(dāng)雨聲停止,那些意蘊(yùn)也會被人們封存在心中。

  “南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”人們在傾聽時,雨是深沉的;“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”人們在傾聽時,雨是飄逸的;“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”人們在傾聽時,雨是輕快的。

  這時,遠(yuǎn)方的的鐘樓傳來六聲鐘響,6點了。我的家人醒了,他們有些疑惑,我說:“我在傾聽自然。”

  傾聽自然,讓我們沉醉于其中;傾聽自然,讓雨露清洗我們的靈魂;傾聽自然,讓自己獲得一份淡泊。

  傾聽自然,是一種享受,更是一種收獲。讓我們一起傾聽吧……

傾聽大自然作文11

  當(dāng)夕陽,給世界鍍上了一層金色,絢麗的彩霞在西邊閃現(xiàn)時,我,也走出了家門。

  沿一條幽徑,一個拐彎,眼前忽開闊了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。

  我輕輕踏進(jìn)這光影中,在一塊石頭旁坐下。仿佛因為我的到來,四周的蟲鳴鳥叫微微一頓,才又開始它們那令人心馳神往的表演。忽,萬籟俱寂,遠(yuǎn)處一只鳥兒開始啼,忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫,那聲音仿佛你永遠(yuǎn)不知它下一刻會是什么音。忽,近處又有一只鳥兒在與它合唱,你一聲,我一聲,忽遠(yuǎn)忽近,堪稱完美的二重唱。忽,音樂家——蟋蟀也開始演奏。忽,這面漸漸弱了,忽,那面漸漸強(qiáng)了。此起彼伏,此消彼長。有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里。忽,鳥兒的鳴叫弱了,而蟋蟀唱的卻更起勁了,仿佛如樂手退場、上場,一切井然有序。忽,一切都慢慢靜了下來,只剩遠(yuǎn)處幾只鳥兒的絲絲細(xì)語。

  抬頭望天,一輪新月已悄悄爬上天空,夜,早已將天空抹黑。幾個星星急切地朝我眨著眼,仿佛要與我說些什么。

  似有一陣風(fēng),悄然路過,樹木開始舞蹈,清冷的月光落下,落在樹上,如夢如幻。

  “嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落,滲入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所變,還是天宮設(shè)宴點點瓊漿玉露掉落凡間?

  那花兒,仿佛被喚醒,羞澀地張開了優(yōu)雅的花瓣,隨風(fēng)輕舞,美不勝收。

  月,早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆,輕云化作飄逸水袖,輕輕舞動。試問,那清冷月上,是否有嫦娥與月共舞?

  蟋蟀的叫聲,將氣氛推向了高潮,各種變化萬千的聲音鳴奏起來,連綿不斷……

  不知過了多久,一切又靜了下來,只聽見鳥兒在夢中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠(yuǎn)。月,散出柔和的光,影影綽綽,清清靜靜,寧靜而又悠遠(yuǎn),剔透而又樸素,清冷而又純潔……

  仿佛是這首樂曲的余韻……

傾聽大自然作文12

  在音樂的世界里,大自然的音樂是最奇妙的,是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂,是一種奇妙的音樂。

  你聽,那呼呼的聲音,是誰,用他那美麗的風(fēng)琴在演奏?原來是風(fēng)伯伯。聽他擁有著高超的技藝,能夠輕松的演奏一首首精妙動聽的樂曲。那動聽的聲音,讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。

  你聽,從遠(yuǎn)處傳來了一陣叮咚聲。是誰,用她的鋼琴,在彈奏一首悅耳的歌?原來是小溪姐姐。她的技藝可一點都不輸給風(fēng)伯伯,她用她那纖細(xì)的手指,彈奏著一首首美妙的交響曲,就連兇猛的老虎,也沉浸在聲音里。

  你聽,有人合著琴聲,展示起他那金嗓子來。這又是誰呢?原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪?,但他的歌聲卻如此豪邁,連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴,給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個人一唱一和,頗有三人樂隊的感覺。

  這時,從遠(yuǎn)處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲,原來,是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美,連久久徘徊的云雀,都拍了拍它的翅膀,久久不愿飛向遠(yuǎn)方。連早早仰望她聲音的人,也呆住了,只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙,但略顯空洞。為了精妙一點,風(fēng)伯伯有彈起來風(fēng)琴,其它伙伴在他的帶動下也來幫忙合奏。

  你聽,那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音,它興致勃勃的樣子,是想當(dāng)一次解說員嗎?

  你聽,那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個小弟弟剛來到這個世界,對這一切都十分好奇,周圍的景物和聲音,讓他忍不住贊嘆起來。

  你聽,那……

傾聽大自然作文13

  暑假里,我來到了湖北老家的大山深處,讓我在夏天有一個感受大自然的機(jī)會,大自然給了我們一切,就讓我們一起去傾聽大自然吧!

  夏天的陽光,透過滿山的樹林,點點斑斑照耀在草地上。滿眼綠色,空隙間閃爍著陽光點點。抬頭看,睜不開眼,聽見鳥兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿眼的樹葉,草叢,還有寫滿年輪的樹干。夏天是金色的,陽光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿地的花朵,爭相開放。夏天是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,清轍的溪水。

  清晨,隨著太陽緩緩從東方升起,萬物蘇醒,新的一天又開始了!小鳥在沾滿露珠的樹林里歡快地唱著歌!閉上眼睛,聆聽著風(fēng)兒竊竊自語的聲音,享受大自然輕柔的撫摸;一絲涼風(fēng)輕輕地吹來,心里不覺涌上一股暖意,夏天的早晨是那樣的清爽舒適。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,哼著舒緩的歌曲,走進(jìn)如夢一般的樹林,樹葉兒在風(fēng)中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過來,很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來飛去,繞著微笑花瓣。鳥兒飛過了枝頭,樹葉落在了泥土上,被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下,飄過泥土的清香。我跟樹林問好,跟小鳥打招呼,它們也高興的回應(yīng)著我,我們愉快的交流著。

  走過樹林,來到小溪邊。溪水流淌著,快樂的旋律。清澈的河水,魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。

  讓我們靜下心來,丟到浮躁,給心情放個假,走進(jìn)大自然,用心體會,奇妙、偉大、神奇的大自然,傾聽大自然的聲音。那是最純凈、最美好、最真實的聲音!

傾聽大自然作文14

  早晨,空氣清新,微風(fēng)中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!

  我走到海邊,聆聽著微風(fēng)“呼呼……”的聲音,聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。

  中午,“轟……轟”,俗話說“六月天,孩兒臉,說變就變?!毕奶斓睦子?,說來就來。剛才還晴空萬里、風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開始時,太陽還能從云縫里射出火一樣的光,而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。

  “呼……呼……”,風(fēng)像先行官一樣趕來了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進(jìn)了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子,又像靈泉一樣?!稗Z隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來?!鞍劝劝取?,不一會兒,雨弟弟、雨妹妹們調(diào)皮地從云朵里跳下來,落到大海里,此時此刻,大海又奏出了悅樂的音樂,我用心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”

  不一會兒,雨停了。還過雨停時,太陽爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時,大海沒有早晨那么和藹了,此時大海像變了一個人似的,變得洶涌澎湃,大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”

  晚上,大海又沉沉地入睡了。

  啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊,生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們在大自然中的聲音里成長起來。如果你用耳朵用心傾聽,你也會聽到的。

傾聽大自然作文15

  “丁冬,丁冬”是誰在歌唱?“嗚嗚,嗚嗚”是誰在練嗓?“沙沙,沙沙”是誰在演奏?清泉唱起了歡歌;風(fēng)兒跑來練嗓;大樹搖起了風(fēng)鈴伴奏在一旁。

  你一定聽過樹葉飄落的聲音吧,小樹葉飄呀飄,落到了地上?!吧场?,和小伙伴們打了一聲招呼,靠著樹根睡著啦。

  你一定聽過小蝸牛跑步的聲音吧,小蝸牛背著大房子,“呼哧,呼哧”地正練跑?!班邸保∫活w水彈突然掉下,小蝸牛的全身濕透啦。

  你一定聽過小魚兒嬉水的聲音吧,“嘩啦啦,嘩啦啦”幾只小魚相互潑水啦!

  “轟隆隆”是誰又惹雷公公生氣了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨點兒都被嚇得逃到地上啦?!吧成成场贝髽涑脵C(jī)洗澡啦,他剛洗完澡,綠得透亮啦。看!那邊幾滴深綠正落下。

  “布谷,布谷”是誰叫得那么歡?原來是布谷鳥在報信:春來啦!春來啦!

  “知了,知了”是誰這么大聲張狂地說情話?哦,夏天到啦,瞧!那一對對知了卿卿我我,他們的日子多么甜蜜呀!

  秋日的星光冷冷灑下,一絲絲涼意滲入了夜的黑發(fā)。滿天的月華,驚醒了蟲蟲演奏家?!案O窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”,催著人們:入睡吧,入睡吧。

  “嘰嘰喳喳”冬日暖陽下,小雀們?nèi)宄扇海贿呉捠骋贿呎f著自己來年的計劃;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友們在雪地上忙著打雪仗、堆雪人,個個都是大花臉,他們玩得好瘋??!

  大自然可真奇妙,仙音妙曲數(shù)不了!你聽,你聽!各種天籟混成霧,聽著聽著迷茫啦……

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