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精選堅持的作文錦集6篇

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精選堅持的作文錦集6篇

精選堅持的作文錦集6篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的堅持的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

堅持的作文 篇1

  1842年3月,在百老匯的社會圖書館里,著名作家愛默生的演講激動了年輕的惠特曼:“誰說我們美國沒有自己的詩篇呢?我們的詩人文豪就在這兒呢!……”這位身材高大的當代大文豪的一席慷慨激昂、振奮人心的講話使臺下的惠特曼激動不已,熱血在他的胸中沸騰,他渾身升騰起一股力量和無比堅定的信念,他要滲入各個領域、各個階層、各種生活方式。他要傾聽大地的、人民的、民族的心聲,去創作新的不同凡響的詩篇。

  1854年,惠特曼的《草葉集》問世了。這本詩集熱情奔放,沖破了傳統格律的束縛,用新的形式表達了民主思想和對種族、民族和社會壓迫的強烈抗議。它對美國和歐洲詩歌的發展起了巨大的影響。

  《草葉集》的出版使遠在康科德的愛默生激動不已。誕生了!國人期待已久的美國詩人在眼前誕生了,他給予這些詩以極高的評價,稱這些詩是“屬于美國的詩”,“是奇妙的”、“有著無法形容的魔力”,“有可怕的眼睛和水牛的精神?!?/p>

  《草葉集》受到愛默生這樣很有聲譽的作家的褒揚,使得一些本來把它評價得一無是處的報刊馬上換了口氣,溫和了起來。但是惠特曼那創新的寫法,不押韻的格式,新穎的思想內容,并非那么容易被大眾所接受,他的《草葉集》并未因愛默生的贊揚而暢銷。然而,惠特曼卻從中增添了信心和勇氣。1855年底,他印起了第二版,在這版中他又加進了二十首新詩。

  1860年,當惠特曼決定印行第三版《草葉集》,并將補進些新作時,愛默生竭力勸阻惠特曼取消其中幾首刻畫“性”的詩歌,否則第三版將不會暢銷?;萏芈鼌s不以為然地對愛默生說:“那么刪后還會是這么好的書么?”愛默生反駁說:“我沒說‘還’是本好書,我說刪了就是本好書!”執著的惠特曼仍是不肯讓步,他對愛默生表示:“在我靈魂深處,我的意念是不服從任何的束縛,而是走自己的路?!恫萑~集》是不會被刪改的,任由它自己繁榮和枯萎吧!”他又說:“世上最臟的書就是被刪滅過的書,刪減意味著道歉、投降……”

堅持的作文 篇2

  小明和樂樂都是足球迷,他們都有一個共同的夢想——當一名出色的足球運動員,在運動場上努力的為祖國爭光!

  小明和樂樂是形影不離的好朋友,他們非常喜歡踢足球??墒牵捎诩揖澈茇毟F,沒有多余的錢去買足球。于是,樂樂想了一個辦法:利用課余時間去外面撿破爛賣錢去買足球。他們說干就干,在撿破爛的時候他們遭受了很多人的白眼,可是他們依然不放棄,在他們的努力下,他們終于把錢攢夠了,來到了體育用品商店,買到了他們心愛的足球!

  陽光明媚的一天,小明、樂樂來到了寬闊的體育場上,他們還找來了其他的小伙伴一起比賽踢足球。就這樣,一場緊張激烈的足球比賽開始了。

  你看!那個足球高手,一踢、一鉤、一躍進了很多次球,小明和樂樂看到了那位足球高手非凡的技藝,羨慕極了!

  經過那次比賽以后,小明和樂樂苦練本領,無論是大雪紛飛,還是驕陽似火,都阻擋不了他們前進的道路!因為他們相信一定會如愿以償的實現自己的夢想!

  記得張聞慶先生說過:“生活的理想就是為了理想的生活!”小明和樂樂相信:只有永遠堅持不放棄,相信自己可以的人,才是中國好男兒!

  小明和樂樂還在為了夢想而不斷拼搏著……

堅持的作文 篇3

  我依稀記得我邁入北京舞蹈學院芭蕾教室的那一天,那是9年前,我剛剛四歲,遇到的是一位溫柔的老師,在非常輕松愉快的氛圍下學完了五年的課程。

  直到四年前那個下午,新來了一位老師,與之前的老師不同,她看起來很嚴厲,一直訓斥著同學們動作不到位。老師對我的關注也越來越多,不斷批評和糾正我的動作,每次上課,我都又累又緊張,滿身大汗。終于有一天,在回家的路上,我沮喪的說:“我不學了,王老師太嚴厲了!”

  媽媽安慰我:“感覺困難的時候,就是在走上坡路,想要放棄的時候,一定要再堅持一下,咱們再試試看,實在不行再說不學,行嗎?”

  好吧,那我就試試看,學了五年的芭蕾,就這么放棄了實在可惜。此后,我把每次課都當成最后一節課,努力做好每一個動作,昂頭、踮腳、抬腿、踢腿、立腳尖……“堅持耕耘總會有收獲,只要再堅持一下,總會有所改變的?!蔽铱偸窃诨倚膯蕷鈺r這樣對自己說。果然,在我的努力之下,王老師對我的嚴厲中逐漸多了幾分贊許,還經??湮易龅暮芎谩T瓉硪恢弊霾缓玫膭幼骱图毠澮猜龑W會了、做好了。

  直到有一天,我被老師叫到教室中間做示范,這是一個吸腿加半腳尖轉的組合動作,既要轉得又快又穩,還要轉得到位,要想做好這個動作,需要理解動作要點,再加上反復的練習。我走到教室當中,做完最后一個動作半腳尖落地站穩后環顧四周,發現當初一起入學的同學只剩下了一個!教室里靜靜的,鏡子上映著我氣喘吁吁但又滿面笑容的影子,那個陪我一起堅持到此刻的好朋友悄悄向我豎起了大拇指,王老師走上前來對我說:“很不錯,這次你做的很好!”我這才明白,老師對我的關注和批評,其實也是鼓勵和鞭策,她希望我能夠越來越好,所以才會嚴格的要求我,我也慶幸自己能夠咬牙堅持下來。

  之后,不管手舉著有多累,或是穿腳尖鞋把腳磨出血來,我再也沒有想過放棄,一直都在堅持,因為我一直記得“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!保还懿阶佣嘈?,只要堅持一直往前,終會收獲碩果。

  樹影婆娑,微風輕拂,當我拿到考級通過的證書時,我心里充滿了自豪,這份榮譽是對我的最大獎賞,王老師滿面笑容的祝賀我們,并要求我們一如既往嚴格要求自己,不斷邁向更高的臺階。

  以前,我一直想要擁有《哈利波特》里那樣魔法高強的魔杖,老是為現實中沒有魔杖而感到遺憾,但在不知不覺間,我已經手握了一柄名叫堅持的魔杖。有了它,我不再懼怕任何的困難;有了它,我敢于攀登任何的險峰;有了它,我能夠看到更高遠的風景,這一切的魔力都源于——堅持。

堅持的作文 篇4

  每一個人都有一把致勝的魔杖,而我致勝的魔杖是堅持,所謂堅持就是勝利嘛! 題記 人生有太多太多的挫折和磨難,如果不愿意退縮,那就要勇敢堅持下去了。堅持不是表面之意那般說說就可以成功的,堅持是承載了一個人無數的心酸與汗水,才得以成功的。

  記得不久前一次體育測試,女生要測試800米跑,男生是1000米。因為女生跑的米數比男生的少,所以女生先跑。剛起步時,我是跑在后面的,調整好呼吸,不緊不慢地往前跑,跑完第一圈時,我已經累的氣喘吁吁了,嘴巴大口大口地呼吸著,我想過要放棄,可是還有一圈啊!還有一圈我就能到終點了,如果我在這里放棄,那前面的一圈豈不是白跑了?調整了一下心態,我放慢了腳步,繼續往前沖。說什么我也不能放棄啊,曾經還答應過哥哥,凡事都要堅持的,放棄是一種可恥的行為,我可不想做個可恥的人。

  很快我就跑完了全程,3分59秒的成績,還不錯,至少比以前跑5分多鐘的成績要好得多。如果是以前,我第一圈會跑的很快,然后第二圈就堅持不下去,只是半跑半走,說什么也不愿堅持下去的`那種。可是現在,我成功了。堅持就是勝利!這個道理絕對錯不了?,F在想想,慶幸自己當時沒有放棄,這將是段美好的回憶。

  堅持,我是從什么時候學會堅持的,大概是六年級,也可能是初一,記不清楚了我只記得小學的時候,我熱愛小說,也想像那些小說家一樣寫一篇屬于自己的小說,可當時我根本堅持不了,每每寫了開頭之后,我就寫不下去了,也曾想過要堅持,可最后還是做不到。直到升上初一,在我磨難重重的生活中學會了堅持,也因此,成功地完成了一篇完整的小說。 我之所以能成功,少不了奮力地堅持,所以說,堅持是我致勝的魔杖啊!

堅持的作文 篇5

  閃耀在未來的成功之光,需要我們穿越層層霧靄去追尋,如果夢想有捷徑的話,那么那條路一定叫堅持。

  我并不是一個多能吃苦的人,正是因為這樣,我幾次與成功擦肩而過。我覺得自己仿佛墜入了一個深淵中,腳下是無盡泥濘與黑暗,而光明的所在,需要我仰望。

  爸媽在不經意發現了我的沮喪,他們神秘地告訴我,周末帶我去爬山。

  周六的凌晨,夜色依舊籠罩著沉睡在詳和中的城市,踏著如水月色,我們登上了去往目的地的客車。

  昏昏欲睡中,車子停在山腳下,迷糊中下了車,夜風的涼意沁入身體,不禁一個激靈,清醒過來。仰頭,連綿的群山籠罩在夜色里,透出神秘與未知的氣息,偶爾,一兩只鳥雀掠出山林,在月光的畫紙上留下一個完美的弧度。

  空氣都是冷的。三三兩兩的游人壓低著聲音交談,在靜謐的氣氛里,我們踏入了山間。一路上,極少有人講話,這與白天游人如織的熱鬧大相徑庭。我只顧低頭前行,一路上只留下風吹落葉的沙啞。

  天色漸亮,我的后背仿佛水洗般濕了個我徹底,腳下的步伐也亂了秩序,一路跌跌撞撞。我想放棄了,才剛出聲,媽媽便了然般回頭說:“我們要帶你看的東西在山頂,我相信那是你需要的,堅持住吧。”

  我心中疑慮叢生,卻也沒了言語,走走停停,終于在1個多小時后登上山頂。

  山頂的視野極其開闊,群山懷抱,卻無一能遮住我的視野,我心中不由得生出:“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。天空的距離是那么近,仿佛觸手可及,閉上眼,我仿佛與這天地融為一體,共同領略那滄海桑田的歲月沉淀。

  不到半小時,一輪紅日從山后緩緩升起,一如既往的溫暖耀眼,但此刻卻仿佛利箭般刺破我內心的霧靄,心中的深淵也頃刻消融。

  我心下明悟,不穿過荊棘叢生,你憑什么迎來滿城花開。堅持,堅持!我在心中呼喊,我明白,未來我會一直堅持。眼前,陽光正好。

堅持的作文 篇6

  題目:

  有人曾說世界上只有兩種動物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛.請以這句話所蘊涵的哲理為話題寫一篇文章.立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字.

  審題提示:

  “到達金字塔頂”即意味著取得成功或目標實現;老鷹到達頂端,歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀;蝸牛能到達頂端,則歸功于它的吃苦耐勞和執著精神.

  立意提示:

  1 、持之以恒的努力,能彌補先天的缺陷(著眼于蝸牛)

  2、成功離不開超群的實力(著眼于老鷹)

  3、如果你缺少優越的條件,你仍有成功的機會,只要你夠勤奮而且有恒心;如果你擁有出眾的天賦,也不排斥仍需要堅持不懈的毅力和勇氣(著眼于老鷹和蝸牛)

  參考標題:

  1、 創業中的蝸牛精神(著眼于蝸牛)

  2、 凡人想成功,該走蝸牛路(著眼于蝸牛)

  3、 是只蝸牛又何妨(著眼于蝸牛)

  4、 用堅持向成功挺進(著眼于蝸牛)

  5、 成功源于對生命的執著(著眼于蝸牛)

  6、 執著努力,打造成功的寶劍(著眼于蝸牛)

  7、 超群的實力是成功的保證(著眼于老鷹)

  3、一棵有毒的樹矗立在路旁.

  第一種人大老遠看了,趕緊繞道而行,他們一點也不愿接近,生怕不小心會中毒.

  第二種人來到樹邊,看見這棵樹,馬上就想到它的毒素,急著要砍除它,以免有人受害.

  第三種人有著不同的心態,愿意帶著慈悲的心去思索:這棵樹也有生命,不要輕易地毀掉.于是在樹旁圈上籬笆,注明有毒,以此避免危害到路人.

  至于第四種人,在看見這棵樹的時候,會說:“喔!一棵有毒的樹,太好了,這正是我要的!”他們開始研究樹的毒性,與其他藥材的成分混合,制成了可以救人的新藥.

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