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實(shí)用的堅(jiān)持的作文8篇

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實(shí)用的堅(jiān)持的作文8篇

實(shí)用的堅(jiān)持的作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持的作文 篇1

  不論是求學(xué)還是做事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,看準(zhǔn)了就要堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌刻苦、堅(jiān)持不懈地做下去,不話成功誓不罷休。

  縱觀古今,凡是有卓越成就的人,無(wú)不是靠恒心、耐心和自己頑強(qiáng)的意志、毅力獲取的。1508年意大利雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗琪羅接受了羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫(huà)的任務(wù),其任務(wù)相當(dāng)艱巨:屋頂高達(dá)20多米,面積300平方米,畫(huà)中人物340多個(gè)。他夜以繼日地工作,多少次從腳手架上摔下來(lái),甚至摔成重傷,但他仍不放棄這項(xiàng)工作。

  終于,“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)了四年零三個(gè)月的艱苦努力,完成了這幅轟動(dòng)全意大利的巨幅壁畫(huà)!假設(shè)米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有那頑強(qiáng)的意志、毅力,不懂得堅(jiān)持,那么,我想問(wèn),在這個(gè)世界上還會(huì)有這幅巨幅壁畫(huà)的蹤跡嗎?他還會(huì)有轟動(dòng)意大利的這一壯舉嗎?不僅僅只有米開(kāi)朗琪羅在堅(jiān)持后才摘取勝利的果實(shí)的,這兒還有一個(gè)典型的例子:英國(guó)醫(yī)學(xué)家羅斯為了證實(shí)蚊子是瘧疾的媒介,日復(fù)一日地和蚊子打交道。1893年的一天,他在顯微鏡下觀察了八個(gè)小時(shí),使得眼睛酸痛,視力模糊,外加天氣炎熱,蚊叮蠅咬,觀察難以繼續(xù),可是,還有兩只蚊子未觀察。

  最后的勝利往往就在一舉之后,他在這最后兩只小蚊子身上找到了與瘧疾寄生蟲(chóng)的色素完全一樣的小顆粒,他也因此找到了傳播瘧疾病的根源。當(dāng)時(shí),他如果意志不堅(jiān)定,沒(méi)有繼續(xù)研究、觀察下去,或許在當(dāng)時(shí),也許就因?yàn)樗麤](méi)有堅(jiān)持,便讓瘧疾病的根源從此埋沒(méi)掉!也許就因?yàn)檫@一點(diǎn),會(huì)有更多的人感染此病,甚至讓一些患病者喪生!

  像這樣的例子還有很多:哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行》用了36年;馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年;歌德寫(xiě)詩(shī)劇《浮士德》花了60年......如果每一個(gè)人都缺乏恒心,沒(méi)有面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)持,那豈不少了很多發(fā)明與創(chuàng)造?

  人類(lèi)的進(jìn)步砌不要慢了很多?堅(jiān)持就是勝利,這是永遠(yuǎn)不變的真理!

堅(jiān)持的作文 篇2

  人們常說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利。”幾個(gè)月前的一次越野賽,我終于明白了這句話的含義。

  比賽場(chǎng)上亂烘烘的,跑道邊坐滿(mǎn)了學(xué)生和老師。每一個(gè)人心里都很緊張,我的心里也特別緊張。比賽開(kāi)始了,當(dāng)廣播中傳來(lái)“三年級(jí)參加比賽的同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。”我頓時(shí)緊張地額頭和手心都滲出了汗,擔(dān)心地想:“這次比賽我還會(huì)得第一嗎?”只聽(tīng)“各就位,預(yù)備……”我的心咚咚直跳,雙手瑟瑟發(fā)抖。“呯!”一聲響,我像離弦的箭一樣跑出去,風(fēng)在我耳邊呼呼地響,似乎在喊“加油!加油!”此時(shí),我的心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是向終點(diǎn)勇往直前……、可是,越野賽并沒(méi)有我想的那樣簡(jiǎn)單,過(guò)了一會(huì)兒,我已精疲力竭了,雙腿就像灌了鉛一樣軟弱無(wú)力,風(fēng)也不喊加油了。我覺(jué)得可能得不了第一了。就在我快要放棄是,前方傳來(lái)了“郭藝菲,加油!”的吶喊聲,我抬頭向前望去,是我們班的同學(xué)們和老師在為我吶喊。吶喊是那樣整齊,那樣有力。我心中一暖,就決定拼到底。于是我咬緊牙關(guān),雙手緊握,拼了吃奶的力氣。在我的努力和堅(jiān)持下,在同學(xué)們和老師的吶喊聲中,我第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

  同學(xué)們一窩蜂似得把我圍住,楊老師也為我歡呼,我別提有多高興了,忍不住大喊:“我是第一名!”

  事后,我明白了“堅(jiān)持就是勝利。”的真正含義。

堅(jiān)持的作文 篇3

  舉棋落子,棋子與棋盤(pán)碰撞的脆響又一次在耳畔回蕩,在象棋比賽賽場(chǎng)上,我看著眼前的棋局,殘星落雁,棋子錯(cuò)落有致,雙方主要作戰(zhàn)實(shí)力拼成一團(tuán),你中有我,我中有你兵卒的爭(zhēng)奪仍在繼續(xù),楚河漢界的硝煙彌漫,我手中的棋子又一次落下“將軍”長(zhǎng)舒一口氣,終于,我找回了最初下棋時(shí)的堅(jiān)持。

  時(shí)光飛逝,不覺(jué)一年已過(guò)。我對(duì)象棋的熱情與堅(jiān)持已逐漸在四方的棋盤(pán),正圓的棋子,一個(gè)個(gè)象棋殘局里磨去,棋盤(pán)上寥寥幾個(gè)棋子便衍生無(wú)窮無(wú)盡的變化,一種種破局的可能皆在腦海里化為虛無(wú),看似無(wú)解的局讓我心生退意,慢慢的遺忘了自己對(duì)于象棋的熱愛(ài),我開(kāi)始學(xué)會(huì)放棄,最初的堅(jiān)持在慢慢失去……

  再一次拿起象棋是在與鄰家大叔的切磋中,我生疏的技法在大叔面前潰不成軍,我心中又萌生了退意,突然大叔冒出一句,“要不你認(rèn)輸吧。”

  看著大叔略有深意的笑容,我欲言又止,大叔拍了拍我的肩膀,“小伙子要繼續(xù)加油啊,下象棋永遠(yuǎn)都不要認(rèn)輸,要想著怎么才能贏,也許再堅(jiān)持一下就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)哦,”說(shuō)罷遞給我一本棋譜。

  大叔這番話打消了我放棄的念頭,我翻開(kāi)棋譜,譜的開(kāi)篇是“兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形,能因敵勢(shì)變化而取勝者,謂之為神,”下面又有人補(bǔ)了一句,“惟堅(jiān)持的心不變!”

  指尖劃過(guò)泛黃的紙頁(yè),一個(gè)個(gè)棋局熟悉于心,時(shí)光消逝期間,棋子與棋盤(pán)碰撞聲音此起彼伏,腦海里一個(gè)個(gè)戰(zhàn)術(shù)不停的推演,一次次與大叔的切磋都讓我收獲匪淺,就這樣我象棋的水平在慢慢提高,我又找回了最初的堅(jiān)持。

  在后來(lái)的博弈中,我時(shí)勝時(shí)負(fù),無(wú)論是棋局還是人生,但我心中始終銘記著那句,“唯恒心不變。”最初的堅(jiān)持,再未曾失去。

  在人生的漫漫旅途中,我漸漸明白,只有不斷舉棋落子才能改變結(jié)局,只有執(zhí)筆才書(shū)寫(xiě)勝利的輝煌,只有堅(jiān)持,才能走出柳暗花明了一步,也許再堅(jiān)持一下,眼前就是一片豁然開(kāi)朗。

  勝負(fù)并不是在王被將時(shí)決定的,當(dāng)棋手放棄運(yùn)用任何戰(zhàn)略時(shí),勝負(fù)就已經(jīng)定局了。

堅(jiān)持的作文 篇4

  媽媽是一個(gè)穿著十分講究的“時(shí)尚達(dá)人”,在家里,她總是引領(lǐng)時(shí)尚新潮流,家人的穿著打扮都要跟著她的思路走。而我恰好有些不一樣,我追求的是“另類(lèi)”的個(gè)性特色。

  一天,陽(yáng)光明媚,鶯歌燕舞,正是出游的好天氣,我作為一個(gè)“多動(dòng)癥晚期患者”,自然不會(huì)在家待著。于是,我拉攏哥哥和妹妹和我站在同一條戰(zhàn)線上,鼓動(dòng)他們陪我一起出去。他倆也真給我面子,爽快地答應(yīng)了。爸爸看著我們壯大了的隊(duì)伍,二話不說(shuō)也加入進(jìn)來(lái)。媽媽看著我們,無(wú)語(yǔ)地?fù)u了搖頭,說(shuō):“真拿你們沒(méi)辦法,快去換衣服吧!”

  我穿了一件長(zhǎng)款衛(wèi)衣,覺(jué)得特別顯腿長(zhǎng),但是一向挑剔的老媽?zhuān)B忙搖頭,直說(shuō)難看,我極不情愿地脫掉。很快我又有了主意,穿了一條闊腿褲和一件T恤,十分“減齡”,但老媽還是不喜歡。當(dāng)時(shí)我的“小宇宙”就快爆炸了,但我還是忍住了。爸爸和哥哥已經(jīng)在車(chē)上等得不耐煩了。我靈機(jī)一動(dòng),唱著歌,蹦跳著去換衣服,我把奶奶的花褲子和綠外套拿出來(lái)穿上,照了照鏡子,滿(mǎn)意地笑了。我一出去就把老媽嚇了一跳,她還以為是誰(shuí)呢,看著我問(wèn):“你確定要穿這身衣服出去?”我說(shuō):“怎么了,我覺(jué)得挺好看的,比我所有的衣服都好看。”老媽一臉嫌棄地說(shuō):“如果你穿這身衣服,那就在家里待著吧,我嫌帶你出去丟臉。”我趕忙挽著媽媽?zhuān)粋€(gè)勁兒地承認(rèn)錯(cuò)誤。見(jiàn)老媽臉色有所緩和,我換上了第二次穿的那套衣服。事實(shí)上,我的選擇是對(duì)的,出去好多人都說(shuō)我穿這身衣服好看。

  堅(jiān)持自己最初的想法,盡管不是所有人都會(huì)認(rèn)同,甚至自己最親近的人,但這才是真正的自己,不是嗎?

堅(jiān)持的作文 篇5

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)堅(jiān)持下去,也許,下一刻,幸福的彩虹就會(huì)如期而至。

  夏日的午后,熱浪如虎,常青藤作文班的空調(diào)早已吹麻了我的腮幫,但濃濃的煩燥仍然縈繞心間,一次次的失敗敲打著我的心田。大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊,焦急充斥著內(nèi)心。一次次的靈感、一次次的付出,換來(lái)的卻都是失敗。煩燥越越強(qiáng)烈,四周一張張的草稿紙也似在嘲諷著我的失敗與無(wú)能。如果不是老師還在,我真想撕掉這些廢紙!心里有個(gè)聲音誘惑著:“放棄吧,你不行!”

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)**了,他們的笑聲就像根根鋼針猛刺著我脆弱的神經(jīng)。憤怒達(dá)到了極點(diǎn),火山正要爆發(fā),然而就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)猶如天籟的聲音卻驅(qū)散了我心頭的陰云,關(guān)愛(ài)的光芒照進(jìn)了我的心間。“聰聰,不要心急,讓自己靜下來(lái),老師相信你的實(shí)力,你一定能寫(xiě)出自滿(mǎn)意的文章!”一句溫暖的話語(yǔ)仿佛為我打了一支強(qiáng)心針。對(duì),要相信自己,你一定能行!

  我坐下來(lái),做了幾個(gè)深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái),重新梳理自己的寫(xiě)作思路。突然,題目想到了,中心明確了,材料也找到了,思維的靈泉霎時(shí)間打開(kāi),一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出……

  老師拿起我的文章瀏覽一遍,居然沒(méi)有修改一處。“好,寫(xiě)的真好”,這一聲好似給我無(wú)窮的力量,一股幸福感油然而生,臉上掛起掩釋不住的笑容,我知道,我成功了!

  這一次,是老師的鼓勵(lì)給予了我力量,下一次我的靈魂將會(huì)助我成功。我相信,風(fēng)雨過(guò)后,一定是彩虹,幸福的背后,需要的是堅(jiān)持!

堅(jiān)持的作文 篇6

  今天,我去學(xué)笛子。

  剛剛進(jìn)門(mén),老師就給我一個(gè)燙著金字的紅皮證書(shū),是我的笛子考級(jí)證書(shū)!我心里有說(shuō)不出的激動(dòng),不禁想起了兩個(gè)月前我準(zhǔn)備笛子考級(jí)的那段時(shí)間。

  當(dāng)時(shí)空轉(zhuǎn)移到兩個(gè)月前,我每天都要坐在書(shū)桌前2個(gè)小時(shí),面對(duì)著曲譜,端著笛子,一個(gè)音符一個(gè)音符的背誦,一小段一小段的去吹奏……終于到了考級(jí)的時(shí)刻,我獨(dú)自走進(jìn)考室,面對(duì)著考官老師,我心里不禁非常的緊張,不過(guò)當(dāng)我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣,吹響嘹亮的笛音時(shí),我就非常順利的吹奏了下去。

  考試完了,我激動(dòng)的問(wèn)李老師:“老師,我考的怎么樣啊?”李老師說(shuō):“嗯,還不錯(cuò),合格應(yīng)該不成問(wèn)題,能過(guò)。放心吧。”我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  今天,我終于拿到這張笛子五級(jí)證書(shū)證書(shū),這可是我費(fèi)心血,歷盡千辛萬(wàn)苦得來(lái)的證書(shū)啊。通過(guò)這次考級(jí),我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持下去,總會(huì)成功的!

堅(jiān)持的作文 篇7

  “滴水穿石”是水滴堅(jiān)持不懈地彰顯,“鐵杵成針”是“鐵杵”堅(jiān)定不移地凸現(xiàn)。一句話:人生貴在堅(jiān)持。

  堅(jiān)持成就夢(mèng)想。當(dāng)你在那“高壓線”上,準(zhǔn)備行走時(shí),可能沒(méi)有想過(guò),人生后面的路,會(huì)迥然不同。那“高壓線”無(wú)情地奪去你的'雙臂,當(dāng)你終于決定要重振自己,你堅(jiān)持著,承受著痛苦,堅(jiān)持自己對(duì)夢(mèng)想的渴望。終于,你以一首完美的鋼琴獨(dú)奏,征服全場(chǎng)觀眾。這時(shí),你知道,自己的堅(jiān)持,成就了自己的夢(mèng)想。

  堅(jiān)持成就偉業(yè)。世上偉人,無(wú)不是在劫難中堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持自我,終成偉業(yè)。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;孫子臏足,《兵法》修列。司馬遷因李凌之案而被處以宮刑,可他卻堅(jiān)持著,用《史記》刺痛了歷史,讓他那不屈的身影,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,那是用堅(jiān)持譜寫(xiě)出來(lái)的人生高歌。

  堅(jiān)持成就人生。如果不是堅(jiān)持,海倫?凱特不可能在黑暗中看到生命的陽(yáng)光,完成不朽的篇章——《假如給我三天光明》;如果不是堅(jiān)持,貝多芬不可能在四十五歲耳朵完全失聰后,創(chuàng)作出傳世經(jīng)典——《第九交響曲》。

  堅(jiān)持是一方沃土。在那里,夢(mèng)想之花,會(huì)綻放地更加絢爛奪目;夢(mèng)想之果,會(huì)醞釀地更加甜蜜誘人。

  堅(jiān)持是一面明鏡。當(dāng)你失落時(shí),他為你反射出你的成功;當(dāng)你驕傲?xí)r,他為你折射出你的遺憾。

  堅(jiān)持是一首樂(lè)章,你會(huì)聽(tīng)到最撩人心弦的音符,那是用堅(jiān)持譜寫(xiě)出的鏗鏘旋律。人生如樂(lè),堅(jiān)持就是樂(lè)章中的高峰,它讓人生更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),更加悠長(zhǎng)輝煌,更加優(yōu)雅奪目。

  讓堅(jiān)持成就屬于我們的理想!打造屬于我們的業(yè)績(jī)!譜寫(xiě)屬于我們的人生華彩樂(lè)章!只要堅(jiān)持!!

堅(jiān)持的作文 篇8

  孫雯,在剛開(kāi)始的招募運(yùn)動(dòng)員時(shí)并沒(méi)有被選中,但是她為了自己的足球夢(mèng)想,甘愿在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上當(dāng)一名打雜的勤雜工。她說(shuō),這樣離自己的夢(mèng)想近一些。后來(lái)又當(dāng)上了替補(bǔ)隊(duì)員,在替補(bǔ)中發(fā)揮出色,終于成為了一名真正的足球隊(duì)員,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  不知名的求職者,在應(yīng)聘時(shí),當(dāng)別人計(jì)算不出考試的答案而轉(zhuǎn)身離去時(shí),他卻在執(zhí)著的計(jì)算著,直至公司關(guān)門(mén),最后,公司總經(jīng)理被他這種執(zhí)著的精神感動(dòng)了,最后他被錄取了。

  摔跤陪練員,原本是為別人服務(wù)的,但是,他不怕苦,不放棄,終于在一次摔跤比賽中替補(bǔ)出場(chǎng),一舉打敗了當(dāng)時(shí)的世界冠軍成就了自己。

  足壇名將孫雯,不知名的求職者,摔跤陪練員,這三個(gè)人的故事有相似的地方,那就是他們?cè)诿媾R稍縱即逝的機(jī)遇時(shí),他們都在為自己爭(zhēng)取,而沒(méi)有放棄,為了自己心中的夢(mèng)想付出了常人難以想象的汗水和努力,最終主宰了自己的命運(yùn)。他們的故事告訴我們——不放棄,堅(jiān)持就是成功。

  是呀,堅(jiān)持下去,終究會(huì)看到希望。

  有些人一直在問(wèn):為什么我們一定要堅(jiān)持下去,有什么理由讓我一直面對(duì)這種艱難的狀態(tài)。我說(shuō)也許沒(méi)有任何理由讓你一直堅(jiān)持,但是更沒(méi)有理由讓你說(shuō)放棄!也許堅(jiān)持到最后,你依舊什么也得不到,但你畢竟還擁有希望,但如果你放棄了,那么就連希望都不會(huì)屬于你。

  2成功在于堅(jiān)持

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