傷心的事作文(精選15篇)
傷心的事作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的傷心的事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
傷心的事作文1
在我的印象中，媽媽的目光是嚴(yán)肅的，是慈愛(ài)的，也是充滿鼓勵(lì)的……
記得有一次，學(xué)校奧數(shù)培訓(xùn)班招收學(xué)生，全年級(jí)通考。我在試卷上奮筆疾書(shū)，突然遇到了攔路虎——一道身價(jià)高達(dá)8分的題目難住了我。這時(shí)，曾經(jīng)立下汗馬功勞的筆頭停住了，似乎在思索著什么……怎么辦？我的腦海浮現(xiàn)出媽媽那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，那嚴(yán)肅的目光緊盯著我，一如平常那樣在鼓勵(lì)我：“加油！你一定能行！這道題目你曾經(jīng)做過(guò)的……”“必勝！”兩個(gè)字再一次在心頭銘刻。我緊握筆頭，認(rèn)真地再次審題，終于想到了解題方法。
考卷發(fā)下來(lái)了，“70分”一個(gè)鮮紅的大字印在上面，是第三名。我喜滋滋地回到家，將成績(jī)匯報(bào)給媽媽。原以為會(huì)得到表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到又迎來(lái)了嚴(yán)肅中帶點(diǎn)鼓勵(lì)的目光：“這些題目你應(yīng)該會(huì)做。不是么？——只是倍數(shù)關(guān)系弄錯(cuò)了，再去做一次吧”。媽媽的目光從試卷轉(zhuǎn)向我，那平淡的話語(yǔ)使我信心大增。我連蹦帶跳地跑回房間，訂正了題目。
一道沒(méi)有破解的題目經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，瞬間有了解題方法。一陣輕風(fēng)從窗外吹來(lái)，拂去我額頭上細(xì)小的汗珠，給人一種清新的感覺(jué)。夏日的燥熱也一下子減去了許多。我抬頭一看，門外媽媽慈愛(ài)的目光里有了喜悅。感謝媽媽，感謝媽媽的目光！
傷心的事作文2
今天，我碰到了一件傷心的事――我養(yǎng)的公倉(cāng)鼠死了。
早上，我一起床就興沖沖地跑到車庫(kù)里看可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。來(lái)到車庫(kù)，打開(kāi)鼠籠，眼前的一幕把我嚇呆了。那只活潑可愛(ài)的公鼠緊閉著眼睛，趴在棉花堆中一動(dòng)不動(dòng)，原本肥嘟嘟的身體不見(jiàn)了，兩邊的肚子往里凹，身上的毛也不再有光澤了。它死了嗎？昨晚看到它時(shí)，還是活蹦亂跳的。怎么才過(guò)了一晚就變成這樣了呢？我趕緊叫來(lái)媽媽，媽媽說(shuō)它已經(jīng)死了，讓我趕緊把它拿出去埋葬。我同意了，于是小心翼翼地把它從棉花堆中拿出來(lái)放到小籃子里，準(zhǔn)備送它最后一程。突然，我發(fā)現(xiàn)公鼠緩緩睜開(kāi)眼睛，四肢微微抖動(dòng)。天啊！它還活著。媽媽告訴我這是回光返照的現(xiàn)象。只見(jiàn)它那兩顆綠豆般的眼睛死死地盯著我，好像在跟我告別：“永別了！我親愛(ài)的小主人！感謝你這么多日子以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。你給我建造了一個(gè)溫馨的家，給我提供豐富的食物……我真舍不得離開(kāi)你呀！如果有機(jī)會(huì)，來(lái)世我還要你繼續(xù)做我的主人。”隨后，它就永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。我哭了，眼淚就像斷了線的珠子一樣往下流。
雖然小公鼠走了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它！
傷心的事作文3
今天是星期日，爸爸媽媽帶我去菜市場(chǎng)買魚(yú)。
我們來(lái)到了喧鬧嘈雜的菜市場(chǎng)。買了些蔬菜水果，從人山人海中慢慢地?cái)D到了賣魚(yú)的攤位前，只見(jiàn)地上放著好多的盆子，盆子里裝著許多身體較長(zhǎng)的烏魚(yú)。它們有的一動(dòng)不動(dòng)地躺著，有的在盆里繞圈子，還有的一驚一乍的，一會(huì)兒向前游，一會(huì)兒倒退著游。爸爸選了一條肥碩飽滿的魚(yú)，讓賣魚(yú)的人殺好。
只見(jiàn)賣魚(yú)人戴上手套，一把抓起這條魚(yú)，放進(jìn)塑料袋里，“啪”地用力朝石頭地上摔去，魚(yú)被摔得暈頭轉(zhuǎn)向，昏迷不醒，只在輕輕地蠕動(dòng)。當(dāng)它正要從賣魚(yú)人的'手里逃脫出來(lái)時(shí)，那個(gè)人拿起了一把魚(yú)磷刀，用力朝魚(yú)兒拍去，魚(yú)兒又再次被拍得昏了過(guò)去，那個(gè)人立刻用那把鋒利的刀“”刷刷“地把魚(yú)的身上、頭上、尾巴上的魚(yú)磷全部刮掉了，魚(yú)兒這時(shí)還在死命掙扎，可它那里知道，最后的厄運(yùn)即將來(lái)臨。這時(shí)，那個(gè)人拿起一把剪刀朝烏魚(yú)的肚子刺去，只聽(tīng)“喀嚓喀嚓”好幾聲，烏魚(yú)的肚子連著尾巴的那一塊，被剪破了，血從肚子中流了出來(lái)，浸濕了魚(yú)兒的全身，殘忍的賣魚(yú)人又用剪刀把魚(yú)兒的苦膽和內(nèi)臟等組織全部掏了出來(lái)。
這條可憐的烏魚(yú)就這樣被殺死了。看著這么殘忍的一幕，提著剛才還活潑亂跳，現(xiàn)在卻死去的魚(yú)，我的心里說(shuō)不出的難受，傷心極了。
傷心的事作文4
有一天，張老師告訴我們，我們學(xué)校組織了一個(gè)到上海的夏令營(yíng)，誰(shuí)想去誰(shuí)就到我這里拿表。我想世博會(huì)四年才有一次，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)讓我去，而且，我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，想到這里，我就到老師那里拿了一張表，放學(xué)后我高興的拿著這張表回家了。
媽媽下班了，我馬上把表給媽媽，說(shuō)：“今天老師告訴我們有一個(gè)去上海的夏令營(yíng)，我可以去嗎？”
媽媽想了想，說(shuō)：“上海很熱，你到那兒中暑怎么辦？你還那么小，一個(gè)人去媽媽真的不放心。”
我說(shuō)：“有醫(yī)生和老師和我們一起去。”
媽媽說(shuō)：“那我也不放心。”
聽(tīng)了這些說(shuō)，我傷心的哭了起來(lái)，我想這樣?jì)寢尵蜁?huì)讓我去了。媽媽老是把我當(dāng)成不懂事的小孩子，我覺(jué)著我已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了，可是，哭了一會(huì)我看這種方法沒(méi)有用，只好放棄了。但是，我很傷心，我已經(jīng)三年級(jí)了，為什么老是把我當(dāng)成小孩子，我應(yīng)該有能力照顧好自己。
后來(lái)我又想了想，媽媽也是因?yàn)閻?ài)我，不放心我才沒(méi)有讓我去，雖然我很傷心，但我也要理解媽媽，媽媽也是因?yàn)榕挛艺疹櫜涣俗约翰艣](méi)讓我去。
傷心的事作文5
北京時(shí)間四月二十日八點(diǎn)零二分，發(fā)生了一件傷心的事，雅安地震了。
雅安，一座城，一座美麗而不起眼的小城。可是，因?yàn)榇蟮氐囊宦暸穑@個(gè)地方因?yàn)樵诘卣饚希l頻有一些的地震發(fā)生。可是四月二十日的時(shí)候發(fā)生了七點(diǎn)零級(jí)的地震，五百萬(wàn)人受到了地震的威脅。因?yàn)榈卣鹱屟虐菜械娜嗣駴](méi)有家園。希望雅安人民能度過(guò)這不好的劫難。希望雅安去世的一百九十六人可以超生，希望活著的人可以堅(jiān)強(qiáng)，希望受傷的人可以健康。因?yàn)榈卣鹨话倬攀怂劳觯й櫠耍軅稽c(diǎn)零八七四萬(wàn)人。因?yàn)榈卣鹑珖?guó)十三億人的目光聚到一個(gè)點(diǎn)上——雅安。有時(shí)候，建一座城需要一千五百億元，可是因?yàn)榈卣鹱屵@座城消失在了地圖上。因?yàn)榈卣穑偨y(tǒng)跟五百萬(wàn)人一起受難。
希望在雅安全人民，中國(guó)全人民努力下，雅安很快會(huì)站起來(lái)的。售間 制
傷心的事作文6
星期三，我們班進(jìn)行了第一單元考試，卷子上面的題好簡(jiǎn)單，我全部都會(huì)做，不到一節(jié)課的時(shí)間，我全做完了。我心里想：好簡(jiǎn)單呀！我都可以不用檢查了，什么時(shí)候交卷呀，好無(wú)聊呀。
叮老師說(shuō)：交卷了。我抓起卷子，迫不及待地沖到老師那里，老師眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：我比你跑這么快干嘛？你能考多少分呀？我得意洋洋地說(shuō)：肯定能考108分以上。
到了發(fā)試卷的這天，看到試卷成績(jī)時(shí)，我的心崩潰了，竟然考了99分，這可怎么辦呢？怎樣向媽媽和自己交代呀？
回到家我忐忑不安地寫(xiě)作業(yè)，試圖當(dāng)作沒(méi)發(fā)試卷回來(lái)，打算蒙混過(guò)關(guān)，九九八十一關(guān)，好難過(guò)關(guān)呀。媽媽推開(kāi)我的房間門，輕輕地問(wèn)：“浩斌，你作業(yè)做完了嗎？試卷發(fā)回來(lái)了是吧？考得怎么樣呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我我考得”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就搶著說(shuō)：“是不是考得不錯(cuò)，媽媽記得你說(shuō)好簡(jiǎn)單的”媽媽拿起試卷看，話還沒(méi)說(shuō)完就愣住了。我難過(guò)地低下頭小聲的說(shuō)：”我這次粗心了，沒(méi)有好好檢查。”媽媽生氣地說(shuō)：”試卷成績(jī)是你努力的結(jié)果，媽媽生氣并不是因?yàn)槟愠煽?jī)，而是因?yàn)槟愕拇中暮蛯W(xué)習(xí)態(tài)度。”
這次考砸了，我很難過(guò)。但是我懂得了，做人不要自以為是，驕傲自滿，以后我一定要好好的努力學(xué)習(xí)，天天向上。
傷心的事作文7
在我的生活五味瓶里，有酸甜苦辣，其中的苦可是讓我傷心啊，現(xiàn)在讓我打碎五味瓶和你們一起看看我的苦吧！
那是一個(gè)星期天，我正在店子里看電視，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，一件傷心的事作文。我因?yàn)橐吹曜樱圆豢梢匀ネ妫蚁蛩麄兘忉屃恕Ｋ麄凃T著自行車向公園騎去，想必是去公園玩器材吧。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于有時(shí)間去玩了，我立刻去公園。
我飛奔到公園，發(fā)現(xiàn)他們并不在玩體育器材，而在玩“你追我我追你’的游戲，。我自然加入了隊(duì)伍，誰(shuí)知我一加入，狂風(fēng)大作，我向他們說(shuō)：“不如去我店子門口玩吧？’他們同意了，我們便啟程去我店子門口。
我們到了，便玩起了‘跳山羊’，他們同意了，那輛自行車便冷落在一旁。我們玩的起勁時(shí)，大風(fēng)把隔壁店的招牌吹倒了，他們的自行車自然逃不過(guò)這一劫——也倒下了。我剛好在一旁，急忙把自行車扶了起來(lái)，可他們卻狗咬呂洞斌——不識(shí)好人心，說(shuō)是我推到的，要我賠。我是身正不怕影子斜，我當(dāng)然不肯。我們?cè)僦卦囈槐椤^(guò)了一會(huì)兒，它倒下了，可他們賴賬，我們一直僵執(zhí)到吃飯時(shí)，他們才罷休。
我真是遇人不淑啊！每次想起這件事我的心好像在滴血。
傷心的事作文8
那是一件讓人難忘的傷心事，每當(dāng)想這件事，我就會(huì)覺(jué)得很委屈。
那一次的語(yǔ)文課上，我身穿一套藍(lán)色校服，準(zhǔn)備好語(yǔ)文書(shū)和筆，安安靜靜地坐著，高興的等待著老師上課。過(guò)了一會(huì)兒，老師穿著藍(lán)色連衣長(zhǎng)裙，邁著輕盈的步伐向講臺(tái)走來(lái)，用溫柔的聲音說(shuō)道：“準(zhǔn)備上課。”老師又說(shuō)：“請(qǐng)翻開(kāi)最后一課，‘快樂(lè)國(guó)歷險(xiǎn)記’。”
一眨眼，就上了半節(jié)課，我前面的搗蛋鬼一直沒(méi)聽(tīng)課，在折一只青蛙，折好后，在我的座位上玩了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，狠/狠地盯著我看，我使勁地翻白眼給他，他竟然不理我。“張?jiān)！⑧嚇s濤。”老師生氣地喊道：“你們竟然在玩，張?jiān)＃憧墒莿偪剂?7分的。”
我急了，忙站起來(lái)說(shuō)：“不是我…跟他…跟他玩，是…是他折青…青蛙，在我…我座位…上玩…玩的，老…老師你…不能冤枉我…我呀！”“你，你，你還敢狡辯！”老師生氣地說(shuō)：“氣死我了。”我心想：老師，你冤枉我了，我的心簡(jiǎn)直如刀割一樣啊。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，可仍然讓我記憶猶新。
傷心的事作文9
在生活中，我們應(yīng)該都有過(guò)傷心和難過(guò)的事，下面我就給大家講一講我的一件傷心事吧。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，教室里非常安靜，一根針掉在地上都能夠聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，我的同桌在我耳邊悄悄地說(shuō)：“可以借我一支鋼筆嗎？”我聽(tīng)后猶豫了一會(huì)兒，我想：這可是我過(guò)生日的時(shí)候爸爸送給我的，它是一只粉紅色的鋼筆，上面有一只可愛(ài)的小貓。我有點(diǎn)不情愿，但我還是借給了他。時(shí)間過(guò)得飛快，下課了。沒(méi)等我開(kāi)口要回鋼筆，就見(jiàn)我的同桌慌忙地跑了出去，我連忙出去追他。追到他后，他的臉漲得通紅，我想：他不會(huì)把我的鋼筆弄壞了吧？結(jié)果真的弄壞了，鋼筆上的小貓兒碎了。他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我把你的鋼筆弄壞了。”我聽(tīng)后非常生氣，我的眼淚幾乎都要流出來(lái)了。
這是我傷心的一件事。
傷心的事作文10
那天，我哭了。花瓶不是我打碎的，可爸爸媽媽說(shuō)一定是我弄得，這使我非常傷心。
那是一個(gè)陰天，風(fēng)吹得很大，我一個(gè)人在家寫(xiě)作文。“呼——呼——”風(fēng)吹得越來(lái)越大。一個(gè)響聲讓我的好奇心走神了。只見(jiàn)一只放滿百合的花瓶被風(fēng)吹翻了。里面的水和花瓶的玻璃濺了一地。我二話不說(shuō)，立刻拿來(lái)掃帚打掃干凈，然后又去寫(xiě)作文了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了爸爸媽媽下班的時(shí)間。門鈴聲響了，我打開(kāi)門，原來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了。他們摘下圍巾，放下皮包，坐在沙發(fā)上看電視。“咦，龍華，放在電視機(jī)旁的花瓶哪去了？”媽媽疑問(wèn)地說(shuō)。“剛才……一陣……風(fēng)把花瓶打翻了，我……掃掉了。”我的語(yǔ)氣吞吞吐吐。“？這花瓶很貴的。“我在寫(xiě)作文哪。”“是嗎”媽媽對(duì)我產(chǎn)生了很大的懷疑。“嗯”說(shuō)著，我就把剛寫(xiě)好的作文拿給媽媽看。“那你寫(xiě)好了，就不能把花瓶放遠(yuǎn)點(diǎn)嗎？”我壓住火，跑進(jìn)房間大哭起來(lái)。媽媽的嘴尖得很，嘰嘰喳喳，像唱戲一樣，真受不了。
過(guò)了三五天，我與媽媽才把打碎花瓶的事忘得一干二凈。
這件事使我太傷心，太傷心，我多么希望媽媽不要為了一件雞毛蒜皮的小事，鬧得全家雞犬不寧。
傷心的事作文11
歲月悠悠，光陽(yáng)似箭。轉(zhuǎn)眼間我已漸漸長(zhǎng)大，但是對(duì)于那個(gè)無(wú)知的小時(shí)候有件事卻使我哭了好幾回，那是我第一次被爸爸打了一頓。
一天晚上，烏云覆蓋了半邊天空接著又下起了傾盆大雨。屋外又黑又冷，而我們家那一間破舊的小屋卻溫暖而舒適。爐子里的火還沒(méi)有熄，電視中精彩的節(jié)目正在播放著，奶奶在這狂風(fēng)怒號(hào)的聲中安靜的睡著了。我獨(dú)自一個(gè)人站在屋前思想者：這雨水淋著的感覺(jué)會(huì)是怎樣的呢？平時(shí)只看見(jiàn)別人淋著雨就像一只落湯雞一樣，被雨水淋的感覺(jué)到底怎樣的呢，我沉思著。
“還是自己親自去試一下吧”我沖進(jìn)了大雨，呆呆的在大雨中站了幾分鐘，頓時(shí)我全身都濕透了身上感到冰涼涼的，頭發(fā)也被雨珠給沖濕了。我趕緊從雨中又沖進(jìn)了屋里。爸爸看到了我狼狽的樣子。我也沒(méi)有在意。只是用手巾擦擦自己頭發(fā)上的雨珠，回頭偷偷的瞅了爸爸一眼。看見(jiàn)了爸爸那怒目圓睜的臉嚇了我一大跳。心想：爸爸怎么啦！頓時(shí)爸爸就像火山爆發(fā)一般向我走了過(guò)來(lái)。我心里一點(diǎn)兒也不害怕因?yàn)榘职謴膩?lái)不打我。而爸爸的兩個(gè)巴掌不由分說(shuō)地抽在我的臉上。我哭了。
我心里傷心極了，本來(lái)想著跟爸爸解釋一下，可是又一想還是算了吧！我出去一個(gè)人自己又去哭了。
傷心的事作文12
月黑秋高，兩名少年跪在一位黑衣老者面前。其中一位面色慘白，身體不停地顫抖著，不敢看向老者。另一位剛好相反，他面無(wú)表情，靜靜地坐在那里，似乎在等待著什么。
現(xiàn)在是秋天，但小屋里卻泛著一絲寒氣。三人坐著誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)。
數(shù)分鐘后，老者率先打破沉默，開(kāi)口說(shuō)道：“你終于來(lái)了”。老者沒(méi)有動(dòng)，只是用冷眼看著發(fā)抖的少年。少年臉色慘白，好半天才說(shuō)出一個(gè)字：“嗯”。老者一邊用冷眼看著少年，一邊用低沉的聲音說(shuō)道：“真的是你干的嗎？”那位少年不知道是因?yàn)楹ε逻€是什么，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。旁邊那位沒(méi)有動(dòng)靜的少年，終于說(shuō)話了：“你快告訴師父啊。”發(fā)抖的少年害怕的說(shuō)道：“我……。”老者并不想多等。說(shuō)道：“說(shuō)實(shí)話。”少年承認(rèn)道“是的。”老者猛地一拍桌子，憤怒的說(shuō)道：“好得很！”。說(shuō)完，發(fā)抖的少年只覺(jué)得前方一道白光閃過(guò)，回過(guò)神來(lái)看見(jiàn)空中無(wú)數(shù)紅花在飛。幾秒后，少年目瞪口呆的倒在了地上。旁邊的少年居然笑了起來(lái)，指著地上的尸體說(shuō)道“自作自受，活該！”說(shuō)完，他便走出了小屋，遠(yuǎn)走高飛了。
再說(shuō)老者，他望著地上的尸體，嘆了口氣，拿起地上的劍，也離開(kāi)了小屋……
傷心的事作文13
上課了，數(shù)學(xué)老師羅老師走進(jìn)了教室到講臺(tái)桌上把考卷重重地摔下去，盯了一下全班同學(xué)，大聲叫道：“你們?cè)趺纯嫉摹！蓖Ａ撕脦追昼姡_(kāi)始講成績(jī)：“……王玉芬，79分。”我瞠目結(jié)舌，垂頭喪氣地走向講臺(tái)下。冰涼的雙手從老師的手上接過(guò)卷子，高一腳低一腳地走回位子上，心頭猶如一個(gè)巨大的石頭狠狠砸過(guò)來(lái)，非常難受，整顆心好像被啄木鳥(niǎo)一直啄著，使我更加難受與傷心。下課了，老師叫我們一些平時(shí)成績(jī)比較中等的同學(xué)說(shuō)：“你們?cè)趺催@么粗心大意，簡(jiǎn)單的填空題和計(jì)算題錯(cuò)得這么多，附加題全對(duì)，怎么審題的啊！”這時(shí)我的心更加難受了，就像有人用小刀從我心房刺進(jìn)去，疼痛極了！
我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)！我強(qiáng)忍淚水，老師走了，我急急忙忙地跑向小花壇那兒，一眨眼，淚水像斷線的珠子不停地掉下來(lái)。其實(shí)，我挺恨自己，要不是自己粗心怎么可能考79分，可我就是改不掉粗心大意的毛病！一想到這，我的悔恨又占據(jù)了我的心房。
這一件事，我永遠(yuǎn)記在腦海里啊！
傷心的事作文14
小紅是我二年級(jí)時(shí)的同班同學(xué)，也是我的好朋友。
她住在我家隔壁，經(jīng)常和我一起寫(xiě)家庭作業(yè)。
有一個(gè)天氣晴朗的下午，放學(xué)后，和往常一樣，小紅提著書(shū)包來(lái)到我家寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我把書(shū)和其它學(xué)習(xí)工具擺在桌子上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小紅的眼晴緊緊盯著我的那盒印有白雪公主圖案的彩筆不放，還說(shuō)你的彩筆真好看，我的彩筆都快用完了，我媽也不給我買，這天寫(xiě)完作業(yè)后我把彩筆裝進(jìn)了小紅的書(shū)包里，并說(shuō)送給你了，小紅見(jiàn)我很有誠(chéng)意，也沒(méi)有拒絕。
第二天我跟媽媽說(shuō)彩筆用完了，讓她再買一盒，媽媽用質(zhì)疑的眼神看著我，‘才買的新的這么快用完了，是不是被誰(shuí)偷了’。我搖搖頭，媽媽嘆了口氣，又給我買了一盒新的。
小紅再次來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽也在家，當(dāng)小紅把書(shū)包里我送的那盒彩筆拿出來(lái)放在桌子上準(zhǔn)備拿書(shū)本的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，她一眼就認(rèn)出了那盒彩筆，并認(rèn)定是小紅偷了我的彩筆，我跟媽媽說(shuō)是我送她的，媽媽不聽(tīng)，她把小紅趕出了家門，小紅委屈的流著眼淚回家了。
看著桌子上的彩筆，我也流下了傷心的眼淚，因?yàn)閶寢屛矣质チ艘粋€(gè)朋友。
傷心的事作文15
一天上午，天上下著小雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)周老師拿著一疊考試卷進(jìn)了教室。這時(shí)，我不由得一驚，糟糕，怎么辦?昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)到重點(diǎn)。
但心里還是想沒(méi)事的，車到山前必有路，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。于是，我就認(rèn)真讀題、做題，過(guò)關(guān)斬將，連做九題后開(kāi)始暗自慶幸，真當(dāng)我樂(lè)滋滋的時(shí)候，一道難題把我難住了，我左思右想，絞盡腦汁還是久攻不下。此時(shí)，教室里顯得格外的悶熱，如坐針氈，我頭上滲出了亮晶晶的汗珠，記憶中竟沒(méi)有留下關(guān)于這道題的絲毫信息。環(huán)顧四周，我真羨慕那些奮筆疾書(shū)的同學(xué)，沒(méi)辦法，最后我還是勉強(qiáng)的做了下去，但總覺(jué)得不對(duì)勁，沒(méi)把握。
過(guò)了幾天，老師把改了的試卷發(fā)了下來(lái)。那道難題還是做錯(cuò)了，扣了好幾分，更不應(yīng)該的是，由于我太緊張還錯(cuò)了幾道不應(yīng)該錯(cuò)的題目，最后只有八十幾分。看到如此不堪入目的分?jǐn)?shù)，我身上直冒冷汗。心想這下可沒(méi)戲了。
這次成績(jī)我真為自己考的不好而后悔，不但對(duì)不起辛勤培育我的老師，更對(duì)不起含辛茹苦的爸爸媽媽。此時(shí)，我心里在默默的對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我對(duì)不起你們，下次我一定會(huì)努力!請(qǐng)你們相信我吧!
