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精選勵志作文600字集錦7篇

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精選勵志作文600字集錦7篇

精選勵志作文600字集錦7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的勵志作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

勵志作文600字 篇1

  《每天做一件好事》一文寫了一個小故事,三個孩子在老師要求下每人每天要做一件好事之后,強行攙扶一位不需要過馬路的老奶奶過馬路,從而完成了他們的任務。

  這雖說只是一個小小的幽默,卻給人以深思與啟迪。老師讓同學們每天做一件好事,自然非常好。而胡桑格、范利東和馬努目是為完成任務而做的好事。類似這種情況,在我們生活中,是否還有呢?回答:有的。

  在我還在上幼兒園的時候就有這么一次。

  幼兒園里,老師也叫大家做好事,并說做一件好事得一朵小紅花,紅花越多越光榮。于是王海把自己家的尺子、娃娃、錢和杯子都拿去交給老師了。他的紅花越來越多,可家里的東西越來越少。不久,老師發現了這個問題,就把王海叫到辦公室來。我記得;老師說:“做好事不是為了小紅花,而是為了幫助一些有困難的人”。像你得到小紅花也是不光彩的。現在回想起來,卻深深覺得道理很深刻。 當時他做的”好事“,純屬為己,談不上半點為人。

  當然,真正做好事的人也是很多的。他們有一顆顆善良的心去幫助別人,急他人所急,想他人所想,從而使人們敬之慕之愛之。

  再說一說這三個學生啊——胡桑格、范立東和馬努且爾,他們本可以很好地完成老師交給他們的任務——做一件能夠幫助別人的真正的好事,可是他們卻干了件近乎“惡作劇”的“好事”,實在是不好呀?

  不過我想,可愛又可憎的胡桑格他們一定會做出真正的好事,因為他們畢竟還是想做好事的。

  現在,社會上各處都有好事等著我們去做。我們只有以自己的行動多做真正的好事,才能成為有用的人啊!

勵志作文600字 篇2

  頭向右傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊地握住一個手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳向內扭曲著,嘴已經歪成了S型。這個動作成為了這位科學偉人標志性的形象。你們一定會問:“這個人是誰???”但是你聽到這個名字一定會非常震撼,他是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,全身只有3個指頭會動,而他卻完成了一部共有2500萬人購買的著作——《時間簡史》。

  他是一個英國的物理學家,他用畢生的心血來研究黑洞和宇宙大爆炸的原理,也推算出黑洞原理,黑洞是一個引力極強的天體,一旦進入這個天體,就無法再出來了,就算是光也無法逃脫,而且黑洞用肉眼是看不到的。他提出的黑洞能發出輻射的預言現在已是一個公認的假說。

  醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活2年,可是他卻一直頑強地活了下來,而且在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。他還建立了科學宇宙模型,還被選為最年輕的英國皇家會員。雖然霍金已經成為偉大的物理學家,可他卻不愿意被人眾星捧月般的頂禮膜拜。他寧愿一個人靜靜地在小屋里工作幾個小時,門上掛著一個木牌,上面寫著“請保持安靜,主人正在睡覺”那多半不是真的,因為他不想被人吵鬧。雖然他只可以用3個手指來工作,開一個小時的演說會,那演講稿要準備十幾天才能完成,雖然他不能說話,因為他做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的權利,但是他依然選擇進行科學研究,堅持奮斗一生。

  比起霍金來,我們可幸運多了,雖然我們現在身體健康,學習環境美好,可是我們卻不認真學習,不思進取。而霍金呢?只有三個指頭可以動,連翻書都翻不起來只能讓人將每一頁紙平攤在辦公桌上,然后驅動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀,在這種情況下他還是一直沒有忘記讀書,我們被他的學習精神所折服。

  親愛的同學們,請記?。翰还苣憔秤鋈绾?,全力以赴都能成功!

勵志作文600字 篇3

  如果時光可以倒流,我一定不會那樣做;如果時光可以倒流,我一定不會讓它寂寞地離去;如果時光可以倒流,我一定不會讓我們的友誼一剎那間被拋到九霄云外。有一天,我買了一只小雞。它是那樣的生氣勃勃,那樣的活潑可愛。每天,它都嘰嘰地叫個不停,我天天喂它喝水、吃食,為此,我們之間的友誼就這樣“升騰”起來。大家都說這是孤單的結束,但這也是一個悲劇的開始……我們每天都在一起玩耍,我到哪,它就跟著到哪,走路時身子一搖一擺的,常常逗得我開懷大笑。有時,我為了自己開心,就讓它做一些可笑的動作。這樣,日復一日,在某一天的一個黃昏,它終于站不起來了,我心想:“沒什么大礙,沒準睡一覺就好了。”于是,我便無心去理睬它了。第二天,我依舊給它喂食??墒?,它的眼睛緊閉著,躺在那里一動不動,原來它這一睡就再也沒有醒來。起初,我想:“不就是一只雞嘛,死了就死了,沒有什么大不了的?!钡峭俏埖男∽欤蔷o閉的雙眼,撫摸著它那僵硬的`身體,我仿佛聽到小雞臨終前絕望的哀鳴,仿佛看到了它死前地掙扎,仿佛感受到了那時的它是多么渴望小主人的到來。剎那間,我的眼淚奪眶而出,滴落在它的身上,我真希望現實能像神話一樣,讓小雞復活,可是這是一個不可能改變的事實。我真后悔沒有珍惜昔日和它在一起的點點滴滴,甚至恨起自己來。我是多么懷念和它在一起的時光呀,可是那樣的日子再也回不來了。起初的想法,真是個錯誤。小雞同樣也是地球上的一個生靈呀!世間萬物皆平等,生命也沒有貴賤之分,我們沒有權利來傷害它,歧視它。其實,動物也是有情有義的。信賴,可以營造人與人之間的感情,那與動物之間就不能嗎?小雞在我心中變成了一個航標,正引導我一步一步走向真誠,走向希望,走向成熟!

勵志作文600字 篇4

  當我們還是小孩子,我們很喜歡將自己心里的愿望說出來,可是當我們漸漸長大,我們羞于表達內心的真實想法。我們偶爾一次的大聲呼喊地爆發,大聲地鼓勵自己,我們會發現自己干勁十足!

  記得老師教我們背書的時候,用的方法就是邊寫邊讀,如果純粹動筆,背誦效果不會很好,沒有邊寫邊讀效果來得快!以此類推,與其默默地數著愿望,還不如大聲鼓勵自己,來增強自己的自信,從而加快實現愿望的速度!

  大聲鼓勵自己往往是能讓自己不斷克服困難,克服自己軟弱個性,克服自己的恐懼心理,是為了讓自己在面對機會的時候,能牢牢抓住,不會猶豫,不會遲疑,更不會逃走!自己鼓勵自己,自己愛自己,還是比較重要的!

  我還是比較喜歡跟自己講話的,可能你會覺得很可笑,這種暗自的鼓勵,往往能忘了自己的軟弱,自己害怕跟陌生人接觸。告訴自己一天中自己做錯的事,告訴自己勇敢、堅強地面對遇到的難題,發揮自己的潛能,完成心中的理想!提升自己戰勝困難的勇氣!

  我們無論在網上還是現實中,都會看到很多勵志的故事:一個人失去了一切,但他一直鼓勵自己,一直為了生活還是在拼搏,給人熱情、陽光的形象,告訴著自己永不放棄,堅持不懈,努力生活!他們是成功的!

  臨近考試,我想告訴朋友們,不要有太大的壓力,要時刻鼓勵自己,你只要努力了,就不要怕面對結果,考試是人生旅途中的一段,以后還要面對很多事情:照顧父母,照顧家庭,尊老愛幼,奉獻社會!我們要努力生活,要挑戰所有難題,把那個勇敢的自己找出來,找到那把開啟成功的鑰匙,加油!

勵志作文600字 篇5

  昨天送女兒去學校,在公交車上,看到這樣一幕:一位大約五、六十歲的叔叔,牽著一個三、四歲的小孩上了擁擠的公交,上車后,小孩沖著叔叔叫道:“爺爺,我要坐?!睜敔敾卮鸬溃骸皼]有座位了,誰讓你東奔西走,太晚上車了……”不懂事的小孩,還是鬧著,開始抽泣起來。

  我正想起來讓座,誰知壓在身上的棉絮、衣物讓我根本動彈不得,正想把東西挪開,一個十五、六的小姑娘起來讓座了,小孩開心死了,而那位叔叔只能站著,隨著搖籃式的車子顛簸來顛簸去,那一幕,我的眼睛濕潤了。沒多久,小孩坐著睡著了,叔叔馬上抱在懷里……

  雖只是簡單一幕,卻讓我想到了家,想到了父母之愛,想到了愛的紐帶,親情真的寶貴,無私地奉獻,愛的呵護。

  人為什么要有家?因為家是久積的厚重的時空,人生來就有‘夜深知歸’的本能,每到夕陽映紅了最后的一座山,你便依稀可見,寬闊的馬路上,開始擁擠,人如潮涌,家是什么呢?家是寄托,家是心的歸處,家是愛的紐帶……

  人出生時就如一只幼鳥,從父母身上得到的“絨毛”造就了“窩”。多年心血的養育之恩,悉心地呵護讓我們有了人格的健全。

  母親是柔柔的詩,父親則是精美的文,不管在怎樣艱苦的環境中,我們都沐浴著家的溫馨,家的溫暖……

  日月如梭,終于歲月的老人把這份擔當托付給我們,讓我們品嘗到父母的辛勞與付出。人總是這樣,在失去了才知道親情的可貴……

  滴滴熱淚億故人,讓我們永遠不要忘記“光禿禿”的血肉之軀,鳥類反哺是本能,人類記恩,是美德。

勵志作文600字 篇6

  時間如水,過的如此之快。

  我進入初中都已經三個月了,再過一個月要考試了。和小學比起來,真是天壤之別。初中了,時間緊緊地,小學中,無憂無慮的。以前的我,快樂無比,就連理想也不粘實際。初中了,理想也就變了,也就實際了,前途也就明晰了。認定了自己大約該可以做什么了,認定該怎么做才能取得好的成就。我知道,我的路并不需要父母幫我鋪好,直接讓我去走。而我,要自己修路,自己為自己的前途鋪上一條完好而有無暇的路。我知識,說出這樣的話并不象一個初中一年級的學生說的話,可是我說的可是肺腑之言啊。我的理想很簡單的,就是考上一個好的高中,然后考上一個好的大學,找一份好的工作。

  為前途而奮斗,為理想而拼搏。從現在開始,我要和“他們”決一死斗,一決高下,讓“他們”看看,我是強者,我是勝利者。因為每個人的前途都掌握在自己的手中,每個人都應該有自己的理想,我了我們自己,我們快與“他們”宣戰吧!

  勵志作文:理想

  每個人都會有理想,但,真正能實現理想的人又有幾個呢,肯為理想努力的人又有幾個呢?

  三國時期,曹操和曹植都是有遠大理想的人,但曹操努力的去追求了,曹植卻沒有去付出努力。當他遇上困境時,沒為自己的理想負責,空等別人幫忙。最后。曹操滅袁紹,伐馬超,吞張魯,破劉表,驅劉備,大有氣吞山河之勢。曹植卻差點沒命了。

  從理論上說,曹操曹植都沒有實現理想,曹操沒有一統天下,曹植更不用說。但,曹操也是很有成就了,曹植依舊一無所成。

  沒有人可以肯定為理想付出了努力就會有很大的成就,但,理想已經種在心里,不讓它發芽就不可能結果,倘若不為理想努力,理想必然失敗。縱然在逐夢的路上失敗了,也能讓上帝感慨“看,那是多么偉大的逐夢者”讓自己問心無愧的對天大喊:“我已問心無愧,我用自己的一生去追求理想了”。

  理想的箭已經搭在弦上,射出去吧,不停的射,不管中不中!

勵志作文600字 篇7

  時至今日,我常常自問:何為勵志?勵志是奮發圖強的精神,亦或者是信誓旦旦的理想?但在我看來,勵志非這些只字片語可以描述。

  勵志是一種信念。

  對于現在的我們而言,勵志有些遙遠、陌生,但無形中,我們早已與勵志碰面?;蛟S你認為勵志僅止步予勵精圖治,積極向上。其實,勵志是一個神秘而平凡的畫卷,一層神秘的面紗使它多了一種朦朧美。而平凡如一只大手將它掀開一角,使人對它的向往更加迫切。許多人想盡辦法去接近它卻發現那面紗后面空空如也。

  勵志是一種信念。

  我對勵志最初的認識源于俞敏洪先生的勵志演講,曾經的俞敏洪并非現在的輝煌。他曾經歷三次高考,終于在第三次時一舉考入現在的北京師范大學。后來留在北大以謀生計,但當時的工資少得可憐,俞敏洪不得已才開始辦補習學校。說是學校,其實是由開始的免費講課招生。后來有學生主動找他報名時,他將報名表的前五十多個名額全部填上《水滸傳》中人物的名字。但學生從不注意,一看前面有那么多人報名自己也就報名了。就這樣俞敏洪的補習學校漸漸發展成如今的“新東方”。有人曾問:“俞老師,您創辦新東方是因為早就勵志要幫助別人嗎?”俞敏洪坦然答道:“我當初創辦新東方完全是為了生活所迫,不過到后來我有錢了不必再為溫飽發愁了,我才有了這么一個想法。”是的,僅僅是一個信念,一個生存的信念讓他走了下去直至成功,使他有能力做更多的事。

  所以說,勵志是一種信念。

  如果說,心中有夢就有希望的話,那么心中有一個堅定的信念就一定會到達成功的彼岸。由此可見勵志遠非人們所認識的那樣,似是而非,是我所認識的詞語中最能形容勵志的,它是那么真實又是那么縹緲。

  勵志是一種信念,但又不止于此。

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