小學生暑假記敘文
小學生暑假記敘文
大家都經常看到作文的身影吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢?以下是小編整理的小學生暑假記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生暑假記敘文1
旺夏,縈繞歲歲年年童謠。暑假似一株永遠的瓦楞草,如期而至。我們渴望的心兒早已漾起一襲暖風,將那池漣漪填平。 暑假來了,我們或多或少對那間整潔的課桌產生留戀,盡管再多留戀,老師手中的線匆匆松開,我們似一只只五彩的氫氣球,飛向我夢的地方。 暑假的清晨,似乎比以往更美,更富有詩意。無垠的藍天上飄著白云,就像是無暇的哈達泛著朵朵盛開的雪蓮,微風拂過,披上一襲輕紗,至蕩天際。我早早醒來,因為這假日醉意的熏陶,我的眼不在惺忪,不在朦朧。打開琴箱,拉響一曲D調,于是,夏的音律便在你心頭奏響了。他們正在悄悄提示:新一天來到了。 放下手中的提琴,不妨泡上一杯淡茶,趁著迷醉之時,啜一口香茗,賞一賞窗外平凡而神韻的景,聽一聽那古典而簡樸的韻,一股諳熟的感覺久久蕩于心扉。
清閑的假日晚一點起床也不為過,忙碌一天的母親疲倦地躺在床上,喉里不是傳來咕嚕咕嚕地響,臉上露出的卻是會心的如花笑面。 假日第一天上午,在上班族們的眼里還是緊張忙碌,可在我們這些閑不住的小孩子眼里,則是輕松愉悅的.。天氣異常炎熱干燥,就連一向悠閑自在的魚姐妹也在燙得冒氣的河里游來游去。“待不住啦!”“待不住啦!”蟬兄弟頭冒熱汗,痛聲呻吟著。不過,就算天氣如多炎熱,我們也在涼爽的樹蔭下,做起了“水果派”的游戲來。“菠蘿蜜”“圣女果”“奇異果”“藍莓”“桃子”各奔東西,這下可為難了做壞蛋的“小西瓜”。只見他身著綠背心,腿穿花色七分褲,足蹬漆皮涼鞋,黝黑的膚色,混元滾胖的身子,真像一只可愛得小浣熊像逃脫他魔掌的你滾來。大家一起呼喊出自己水果的名字,停在原地,只是那西瓜呆頭呆腦的站在那里大喘氣,許久,他終于發問:“地球爆炸怎么辦?”“不跑!”“怎么辦?”“跑!”大家你擁我擠地飛速奔跑,“小西瓜”“看見”“桃子”“跑得慢,便去追”“桃子”“看見”“藍莓”跑累了,便撒下“桃子”去捉“藍莓”。
最后“小西瓜”顆粒無收,遂淘汰。 一天上午的美好時光匆匆歸去,正如它悄聲地來,只帶走一片云彩,不帶走一點歡樂,此時,夕陽的光輝為天增上了一抹色彩,開始出現一束耀眼的紅光,嬌艷射在一株老梧桐上。吃過晚飯,起身踱步到離家不遠的公園,一些青年婦女為坐在小亭的凳子上高聲談笑,年高而身健的老人穿著黑灰運動衣跑步。一些婦女和男士們在寬闊的廣場上跳起了交際舞,小孩子們在追逐,嬉戲。遠處的地平線上,一抹斜陽正逐漸沉下去,光芒把整個世界映得金碧輝煌。
小學生暑假記敘文2
我的暑假生活多姿多彩,因為我選擇學習了一些興趣班。
其中,我最愛學古箏,因為它的音調好似行云流水、小溪潺潺、鳥兒鳴叫,若是讓資深者彈上一曲,你定會沉浸其中,無法自拔。即使是喧囂的城市,添上古箏的調兒,也會顯得異常寧靜,祥和,便有了古代那種讓人陶醉的氛圍。傷心時,來一曲《小白菜》陪你落淚;興奮時,來一首《老六板》和你同樂;春天到了,就來一曲《楊柳青》吧;入夜了,彈一首《靜悄悄》吧;看到農民伯伯開心得收成農作物,那就來一曲《愉快的勞動》。箏曲伴我度過歡樂、悲傷、憂郁的每一天!
暑假生活自然也少不了因為自然氣候而特別的時候。
昨天來了臺風,一切的一切都變了。“麥莎”瘋狂得呼嘯而來,草木或其他東西都遭到了不同程度的損壞。據杭州新聞報道,一些簡陋住房的屋頂幾乎全部損壞了,房間漏了水,政府只好將那些住主帶去居委會或學校暫住,其中也包括外來務工者。一位周小姐回家時,肩膀被倒下的大樹壓傷。一些建筑工地下的道路也被工地上由于臺風席卷下的建筑材料蓋滿。一時間,沿海城市被洪水淹了。景象慘不忍睹,叫人害怕。
我的暑假生活充滿了藝術氣息,充滿了特別氛圍,我喜愛我的暑假生活!