【精華】勵(lì)志作文400字匯編六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的勵(lì)志作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵(lì)志作文400字 篇1

　　每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而，當(dāng)我們?cè)倏纯磶资旰蟮膵雰簜儠r(shí)，它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英，擁有滿腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的力量。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我腦子里空空的，沒(méi)有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)，我腦子里都快填滿了，積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績(jī)高時(shí)；當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí)；當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到，成長(zhǎng)的滋味是甜的。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我身上的擔(dān)子很輕，只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)和鍛煉，我的任務(wù)越來(lái)越重，生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛(ài)看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了，生活中的樂(lè)趣變少了。當(dāng)我看到一年級(jí)的小孩無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到，成長(zhǎng)的滋味是苦的。

　　不管你我怎么說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味總是離不開苦和甜，成長(zhǎng)的結(jié)果也離不開苦和甜。“人說(shuō)苦瓜苦，我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長(zhǎng)的滋味與長(zhǎng)大后的結(jié)果是必然的。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的甜，你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！

勵(lì)志作文400字 篇2

　　華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是由分秒積成的，善於利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?！币幻腚m然零碎，但是積少成多、聚沙成塔，零碎的時(shí)間也可以成大事?。‰y道我們要浪費(fèi)那一秒，浪時(shí)間毫不留情的溜走嗎？所以時(shí)間是多麼珍貴卻又稍縱即逝，我們一定要好好的運(yùn)用，讓它發(fā)揮最大的價(jià)值。

　　如何把握時(shí)間呢？在洗澡時(shí)，我總會(huì)邊洗澡邊唱歌，把一首一首的歌都被起來(lái)；在放學(xué)的路上，我都會(huì)拿出英文單字本，背背英文單字；在臨睡前，我會(huì)先整理好明天要帶的東西，免得明天早上出門的時(shí)，慌慌張張、匆匆忙忙、忘東忘西的，浪費(fèi)多余的時(shí)間。把握好零碎的時(shí)間讓我的生活很充實(shí)，完成了許多事。

　　另外，如果我有一段完整的時(shí)間，我會(huì)先做一張時(shí)間的規(guī)劃表，把今天要做的是、需要用的時(shí)間，分配平均，剩余的時(shí)間就可以做一些休閑活動(dòng)，這樣不僅能不浪費(fèi)時(shí)間，還能強(qiáng)健身體，真是一舉兩得！

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間一去不回頭，把握時(shí)間并充分的運(yùn)用，能使生命更充實(shí)更有意義，成為時(shí)間的主人。

勵(lì)志作文400字 篇3

　　人生就像一面鏡子，你對(duì)她微笑，她也會(huì)對(duì)你微笑?！}記

　　教室旁的樹下站著一個(gè)女孩，她的眼神空洞而無(wú)助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉，嘆道：“我們的命運(yùn)那么相似，但又那么不一樣。因?yàn)?，我能改變它，而你卻不能，最后只能變?yōu)槟嗤?，承受被人踩踏的命運(yùn)。”說(shuō)完，她留意翼翼的把樹葉放在地上，轉(zhuǎn)身去了教室，留下的只是背影。

　　她本來(lái)是一個(gè)十分陽(yáng)光的女孩，但由于父母的離異，學(xué)習(xí)不好而經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，老師也對(duì)她冷言冷語(yǔ)。

　　慢慢地她習(xí)慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。她開始試著微笑，試著接近同學(xué)，試著上課用心舉手發(fā)言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。

　　漸漸地她的成績(jī)從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的`尖子生。她也結(jié)交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。

　　一次她去老師辦公室飄過(guò)那片樹林時(shí)，她又看到了那些樹林，樹葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過(guò)的陽(yáng)光。

　　“人生，一杯似淡非濃的茶，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海?？v然，你我只是匆匆過(guò)客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫完，她鄭重地合上了筆記本。

勵(lì)志作文400字 篇4

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中遇到過(guò)許多事，有一件事使我至今難忘。

　　去年夏天，我第一次學(xué)游泳，因?yàn)榕滤?，所以學(xué)了一次就半途而廢了。今年暑假，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。一開始學(xué)悶水，我剛把頭伸進(jìn)水里，就感到壓力很大，馬上就把頭抬了起來(lái)。教練見了，和藹地對(duì)我說(shuō)：“剛開始都這樣，多練幾次就習(xí)慣了?！蔽夜钠鹩職猓凑战叹毜囊螅磸?fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了悶水。在接下來(lái)的日子里，教練耐心地教我自由泳的手腳練習(xí)。開始學(xué)習(xí)時(shí)，由于沒(méi)有掌握要領(lǐng)，身子像秤砣一樣直往下沉，還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來(lái)邊說(shuō)：“手腳注意協(xié)調(diào)，身體保持平衡。”我害怕嗆水，便不敢朝前游。教練見了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，你一定能行的?！甭犃私叹毜脑?，我放大膽子，照著教練的樣子試了試，咦！真的沉不下去了。經(jīng)過(guò)我的努力，在教練的悉心指導(dǎo)下，我克服了重重困難，終于學(xué)會(huì)了自由泳，拿到了游泳合格證書?，F(xiàn)在我不僅會(huì)自由泳，還會(huì)蛙泳和潛泳呢！在碧波蕩漾的泳池里，我像魚兒一樣歡快地暢游。

　　通過(guò)學(xué)游泳，我悟出了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要認(rèn)真地去對(duì)待每件事，你一定會(huì)成功的。

勵(lì)志作文400字 篇5

　　每當(dāng)我想起了《因?yàn)橛心恪愤@首歌，我們就想到了5月12日的大地震。

　　這場(chǎng)災(zāi)難，讓我們失去親人、失去家園、失去房子。經(jīng)過(guò)四面八方的人給我們捐款，我們終于有吃的、有穿的，還住進(jìn)了板房，我們的日子好了起來(lái)，小學(xué)生還能在學(xué)校讀書，工人們還建起了高樓大廈，災(zāi)區(qū)的人們都搬進(jìn)了新房子，我們也能在新建的校園里讀書啦！

　　一進(jìn)新學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了新朋友，有倪祖輝、王宇航……板房里我和家人過(guò)著幸福的日子，我們每天高高興興的。在板房我也認(rèn)識(shí)新朋友。雖然我不知道他們的名字，但是我們的感情非常的好。我和我在板房里的朋友經(jīng)常參加板房里社工們組織的活動(dòng)，記得有一次我們做游戲，到了中午社工們帶我們?nèi)ナ兰o(jì)雪錦酒店去吃大餐，我們吃了很多好吃的，有油炸饅頭皮，油炸小蝦米……真好吃?。?/p>

　　在學(xué)校里，杜老師還去學(xué)習(xí)了國(guó)際美慈組織帶來(lái)的有意思的游戲、活動(dòng)，還帶我們和爸爸媽媽一起做了許多的活動(dòng)，還教我們做“大腦操”，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)中快樂(lè)和成長(zhǎng)！

　　經(jīng)過(guò)這些事情，我懂得了我們要感恩。感謝爸爸、媽媽！感謝老師！感謝所有幫助過(guò)我們的人！

勵(lì)志作文400字 篇6

　　蒲公英媽媽結(jié)出了種子，讓蒲公英媽媽發(fā)愁的是：孩子們沒(méi)有腿，根本不可能到天涯海角安家落戶，怎么辦呢？

　　這天，蒲公英媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一只鴨子不知為什么受驚了，竟然撲棱著翅膀向她這一邊飛了過(guò)來(lái)，每扇動(dòng)一下翅膀都顯得是那么吃力，那么笨拙，簡(jiǎn)直就像在空中爬行，飛得不高，卻從那邊飛到這邊來(lái)，恐怕得有三十來(lái)米遠(yuǎn)呢！鴨子不會(huì)飛呀，更不可能會(huì)連續(xù)飛行一段距離，這該是一只怎樣的鴨子呢。

　　蒲公英媽媽正在想不出結(jié)果的時(shí)候，那只鴨子竟落在了自己的面前，這是一只沒(méi)有雙腿的鴨子，沒(méi)有腿，走不了的話，就只能靠飛了。難怪它飛行的時(shí)候，動(dòng)作是那么難看。

　　辦法總比困難多，只要肯動(dòng)腦，辦法總會(huì)有的是。這世界，給了鴨子生命，也就給了它生存下去的方式，沒(méi)有腿，走不了，可以飛呀！想到這，蒲公英媽媽頓時(shí)有了主意。

　　不久，蒲公英的種子背著媽媽給它們準(zhǔn)備的降落傘，隨著風(fēng)，一路飄向天涯海角。沒(méi)有腿，它們照樣會(huì)飄向遠(yuǎn)方，落地生根。

　　“沒(méi)有腿，可以飛呀?！逼压寢屨f(shuō)。