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成長(zhǎng)勵(lì)志作文(5篇)

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成長(zhǎng)勵(lì)志作文(5篇)

成長(zhǎng)勵(lì)志作文(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)勵(lì)志作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)勵(lì)志作文1

  歲月贈(zèng)你滿頭白發(fā),滿臉皺紋。

  時(shí)間是水,我們以為抓住了它,它終于靜靜躺在我們手中不執(zhí)著于流向遠(yuǎn)方,怎奈還是一點(diǎn)一點(diǎn)從我們的手中溜走。 如果可以的話,時(shí)間倒退好嗎?我想再一次看你一口氣走上樓梯,像勝利者般的笑容,看你直挺挺的背,看你曾經(jīng)的高大,聽(tīng)你中氣十足的嗓音,聽(tīng)你爽朗的笑聲。

  起風(fēng)的天氣,帶走了夏天的悶熱,蟬叫聲漸漸消失,天黑黑的,想下雨了嗎?這時(shí)你工作歸來(lái),拖著疲憊的身軀上樓,脊椎彎曲成一截弧度,臉上全是汗水,衣服濕透,額頭上的皺紋多得數(shù)來(lái)數(shù)去也不知道準(zhǔn)確的數(shù)字,眼窩下陷,卻依舊清澈。頭上全是白發(fā),歲月不饒人,總覺(jué)得怎么一眨眼你就老了那么多。手上也布滿了繭,我小時(shí)候問(wèn)你那是什么,你就笑笑,說(shuō)是蟲(chóng)子。我問(wèn)你那么多蟲(chóng)子不會(huì)咬你嗎?你拍拍我的頭,露出潔白的牙齒,說(shuō)傻孩子不會(huì)的。或是天空承受了太多的雨水,“嘩”一聲,再往窗外看雨水已淋濕大地。想起了你教我打籃球,那時(shí)的我還是小小的,抱著籃球整個(gè)球場(chǎng)亂跑。你站在一旁,向我招招手,你說(shuō)教我打籃球,那時(shí)候的你真有活力的,和年輕人比起來(lái)一點(diǎn)也不遜色。你輕輕一跳,籃球就從籃筐里落下,你接住球,露出笑容。你抓著我小小的手,你教我姿勢(shì),你說(shuō)要跳起來(lái)才行的。我抱著球就扔了出去,你無(wú)奈地笑笑把球撿回來(lái),你說(shuō)可不是這么隨便的啊。我認(rèn)真地一次一次看著籃筐投球,每次投高一點(diǎn),你就笑得好開(kāi)心說(shuō)我好棒加油。被人夸獎(jiǎng)的時(shí)候,開(kāi)心得不知所措,然后我越來(lái)越認(rèn)真。你坐在一邊看,眼睛一直是瞇著的,我進(jìn)了一個(gè)球你便歡呼起來(lái),像個(gè)孩子一樣高興。現(xiàn)在籃球已不知道在哪個(gè)角落布滿了灰塵。你不像以前那么有活力,你走樓梯的時(shí)候也會(huì)不斷喘氣,你矮了好多,我都快趕上你了。我說(shuō)你怎么越來(lái)越矮了啊,你自嘲地笑笑說(shuō)你老了。

  老了是什么意思呢?老了就容易得病,老了筋骨就沒(méi)那么靈活,老了動(dòng)作就沒(méi)那么利索,老了聽(tīng)東西會(huì)不清晰,老了看東西要用老花鏡。老了,是不是就不能陪我打籃球了啊?老了實(shí)在是有太多太多的缺點(diǎn)了,老了真不好啊。那么,你可不可以,不要再老下去了呢?

  你就像個(gè)孩子怎么老了呢?你每次做飯聽(tīng)到我說(shuō)好吃的時(shí)候你就笑了,比太陽(yáng)光還燦爛,就像小孩子得到了糖之后露出的滿足表情。然后你就幾乎天天都煮給我吃,我說(shuō)膩了的時(shí)候你就說(shuō)膩了嗎,然后像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣低下頭??墒悄憷狭藚s是事實(shí),你不再那么有記性,你會(huì)問(wèn)我你的老花鏡哪去了,房間鑰匙哪去了,水杯哪去了,你最愛(ài)看的七十二家房客是幾臺(tái)啊?看見(jiàn)你的滿頭白發(fā)我鼻子都酸了,看見(jiàn)你疲憊的身軀我眼淚都快涌出來(lái)了。我多討厭時(shí)光,它讓你老去讓你沒(méi)記性讓你時(shí)常疲憊。與此同時(shí),我長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)只會(huì)吃和睡的孩子,我也希望自己可以為你做點(diǎn)什么,我不希望你辛苦不希望你老去

  我想說(shuō)其實(shí)你可以不那么要強(qiáng),不用什么事情你都說(shuō)你來(lái),你可以說(shuō)你累了。每一次喊你都回應(yīng)得那么大聲,我知道你開(kāi)始聽(tīng)不清東西,所以我會(huì)大聲地喊你。其實(shí)你不用那么辛苦,不用執(zhí)著地希望去工作,每天騎著摩托車來(lái)來(lái)回回,中午還要煮飯給我吃。日復(fù)一日,辛苦的程度大概不是我能想象的。我想說(shuō),你做的飯真好吃啊,你教我炒飯炸雞翅我很努力練習(xí),以后我做給你吃吧,我也希望看見(jiàn)你的笑容聽(tīng)見(jiàn)你的夸獎(jiǎng)呢。

  你總是說(shuō)你老了,爺爺啊,家有一老如有一寶,你是我們?nèi)业膶毎 ?/p>

成長(zhǎng)勵(lì)志作文2

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?!睕](méi)有人能一帆風(fēng)順,命運(yùn)總無(wú)情地在我們前行的道路上設(shè)下萬(wàn)道坎坷。然而當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)跨過(guò)一道道難關(guān),勇敢越過(guò)一座座險(xiǎn)峰。我們驚喜發(fā)現(xiàn),這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行,攀上理想的巔峰。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!必惗喾译p耳失聰,卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲,撼人心靈。那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打,頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn),才能譜出人類的心靈之歌,海倫凱勒雖然雙目失明,雙耳失聰??蓞s憑著自己的毅力,奇跡般的走完了一生。這些曾因挫折而后來(lái)大有成就的人,挫折是他們植根的土壤,最終成為參天大樹(shù),開(kāi)出燦爛之花。

  “人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能長(zhǎng)大”我也不例外。

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們忐忑不安的坐在座位上,屁股像被一根根銀針扎了似的,一個(gè)個(gè)臉色嚴(yán)肅,我偷偷的環(huán)視了一下四周,只見(jiàn)有的人在胸口上劃十字,隱約念叨著:希望我考好,不然我就大禍臨頭啦!我的心中則像裝滿了兔子,在那里“咚咚……”的一下又一下地亂跳著,像我們跳公園的蹦蹦床一樣永久不息,“哐!”門被推開(kāi)了,邢老師緊皺眉頭,像兩座連綿起伏的大山峰,糟糕!我從老師的神色中可以看出不對(duì)勁,我一下慌了手腳,心“咚咚”的跳著,聲音越來(lái)越響,跳得越來(lái)越快,越來(lái)越高,“刷拉拉”試卷一張張發(fā)下來(lái)了,我的心猶如火上澆油,心急如焚的往外瞧,終于到我了,我雙手合十,默默祈禱了一番后,把卷子一把抓起來(lái),把試卷從頭到尾草草地審視了一遍,一看總分,呀,才97分,這未免也太低了吧,我呆若木雞,像是被人當(dāng)頭倒了一桶涼水,全身冷冰冰的讓我寒意陣陣,直起雞皮疙瘩,我羞愧萬(wàn)分,臉變得通紅,一直紅到耳后根.

  這次我期中考試考得不好,心里好像壓了塊大石頭,本來(lái)高興的心情被一掃而光,回家時(shí)走的每一步路特別沉重。當(dāng)?shù)搅思议T口,我舉起那只不知什么時(shí)候已變得黏糊糊的手,按響了門鈴,我知道等待我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

  剛一進(jìn)家門,媽媽便跑上前問(wèn)我考的怎么樣,我本來(lái)還想隱瞞一會(huì)的,可不知這暴雨來(lái)得這么快,我咬咬牙,從嘴里擠出了幾個(gè)字:“考得不好”,那聲音小的連我自己都聽(tīng)不見(jiàn),而媽媽卻像觸電了一般,本來(lái)高興甚至有點(diǎn)興奮的心情立刻晴轉(zhuǎn)小雨,就不停地叨叨開(kāi)了:你說(shuō)說(shuō)你!才考這么點(diǎn)分,想干什么!我還以為你考得挺好的呢!沒(méi)想到你,真是太令我失望了!這是我還能干什么,只是低著頭,一聲不吭的聽(tīng)著. “不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為是粗心,這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂,不能存在一絲僥幸的心理。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。是呀!我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏,浮躁的心理導(dǎo)致一知半解,我缺乏鉆研精神,自然會(huì)失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也必然不會(huì)享受成功的喜悅?!?/p>

  普希金說(shuō)過(guò):“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石?!?愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值?!?。歌德說(shuō)過(guò):“斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校,挫折是通向真理的橋梁?!倍視?huì)說(shuō):“我會(huì)說(shuō):“挫折是為了讓我們成長(zhǎng)當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了……”

成長(zhǎng)勵(lì)志作文3

  最近在看柴靜的電視專題節(jié)目《看見(jiàn)》,她還是那么瘦弱沉靜,閃動(dòng)著平和卻讓人不能拒絕的目光,用她一貫的執(zhí)著注視著這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)。從一個(gè)北漂姑娘一步步走來(lái),這么多年,她一直在變,又一直未變。

  柴靜剛到央視主持《東方時(shí)空·時(shí)空連線》時(shí),沒(méi)有名校的學(xué)歷背景,又不是新聞專業(yè)出身,那時(shí)的她度過(guò)了一段痛苦的適應(yīng)期。柴靜說(shuō)自己從蹲馬步開(kāi)始學(xué)起基本功,流汗流血、風(fēng)吹日曬。她曾經(jīng)采用最笨拙的辦法,像螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地搬運(yùn)食物一樣,竭盡全力地去學(xué)習(xí)。

  自己做策劃,觀摩同行的節(jié)目,上機(jī)編節(jié)目,熬夜到凌晨三四點(diǎn)。即使得了金獎(jiǎng),她也沒(méi)有擺脫沮喪和不安。柴靜當(dāng)時(shí)的遺憾是自己沒(méi)有在一線當(dāng)過(guò)記者,缺乏在新聞崗位打磨的歷練,唯一支撐她的,是性格里堅(jiān)毅的那部分,既已選擇,就不放棄。這讓我想起我的一位朋友C君,圈子內(nèi)有名的廣告人,而十年前,他不是。那時(shí)他還是一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,求職大軍里靠一份細(xì)心贏得了一家廣告公司的會(huì)計(jì)職位。那家廣告公司剛剛起步,沒(méi)有大客戶,也沒(méi)有多少資源,自然賬務(wù)往來(lái)也少,C君的工作很清閑。

  一年之后,眼見(jiàn)公司沒(méi)有起色,許多人紛紛跳槽,C君卻留了下來(lái),還向老板申請(qǐng)轉(zhuǎn)行做起了廣告策劃。他從未向我們這些朋友說(shuō)起過(guò)其中的辛苦,但我很清楚,那些年所謂廣告策劃也只是個(gè)廣告員的角色,拉單子,跑業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)成了之后才有機(jī)會(huì)做策劃。而一般的小業(yè)務(wù)也談不上需要多好的'策劃,布個(gè)展臺(tái),搞個(gè)街頭活動(dòng),干的大多是體力活。但他就那么一直堅(jiān)持了下來(lái)。C君是個(gè)很勤勉的人,有一次晚上十點(diǎn)多我有事去找他,他正在家里仔細(xì)閱讀一部磚頭厚的《廣告案例500篇》。那時(shí),因?yàn)閹状纬晒Φ膹V告策劃,他已經(jīng)在圈子里聲名鵲起了。談完事后與他閑聊,我問(wèn)起他的職業(yè)體驗(yàn),他說(shuō)做廣告其實(shí)不像表面看上去那么有趣,真正有趣的部分可能連20%都占不到;你為一個(gè)創(chuàng)意修改了十幾次,客戶最后說(shuō)還是第一次的方案比較好。

  我反問(wèn)他,既然如此,有沒(méi)有想過(guò)再轉(zhuǎn)行回去?要知道現(xiàn)在一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)價(jià)值不可估量。他給了我一個(gè)至今難忘的回答——這個(gè)世界上到處都是半途而廢的人,這個(gè)世界上到處都是自認(rèn)豁達(dá)的人,而豁達(dá)有時(shí)候不過(guò)是“放棄”的代名詞。

  是的,很多時(shí)候我們常常會(huì)因?yàn)樘颖軉?wèn)題而選擇另一份工作,跳槽到一個(gè)新公司,或者新行業(yè)?,F(xiàn)在的管理者相信“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”,而員工們則覺(jué)得“此處不留爺,自有留爺處”。跳槽早已不是一個(gè)年底的季候現(xiàn)象,漸漸成了職場(chǎng)中的常態(tài)。跳槽者總有理由,諸如領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)苛,同事刁蠻,收入低,壓力大,或者,只是厭倦了瓶頸期的漫長(zhǎng)。

  很多人都沒(méi)有意識(shí)到,重新選擇并不一定意味著重新出發(fā),有些問(wèn)題當(dāng)下沒(méi)有解決,換了一份工作,也許還會(huì)遇到類似的問(wèn)題,而自己卻沒(méi)有學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)之策。也只有堅(jiān)持下去的人,才真正獲得了守得云開(kāi)見(jiàn)月明之后的成長(zhǎng)和成就感。我的朋友C君,如今自己開(kāi)了一個(gè)工作室,原公司的老板既感念他多年的效力,又器重他的能力,把公司里大部分業(yè)務(wù)的創(chuàng)意策劃工作交給了他做。每個(gè)人都想當(dāng)?shù)谝唬峭ǔW鲎詈笠粋€(gè)卻更好:最后一個(gè)放棄的人,最后一個(gè)離開(kāi)的人,最后一個(gè)還在堅(jiān)持努力的人,最后一個(gè)堅(jiān)持原則和價(jià)值觀的人。

成長(zhǎng)勵(lì)志作文4

  無(wú)畏挫折把握青春揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯?、跌跌撞撞??巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

  我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

  莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

  每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!

  勇敢迎接挫折和挑戰(zhàn)生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對(duì),就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會(huì)遇上狂風(fēng)暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應(yīng)該勇敢迎接挫折,就像進(jìn)行有趣的航行。

  歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學(xué)家,雖然不幸雙目失明,但他沒(méi)有屈服現(xiàn)狀,專心研究,最終留下著作《國(guó)語(yǔ)》;音樂(lè)家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運(yùn)所折服,發(fā)出我要抓住命運(yùn)的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國(guó),但他沒(méi)因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復(fù)國(guó)。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。

  我以前也曾遇到一些困難。說(shuō)一個(gè)比較大的一個(gè),那是中考前一段日子,天氣是相當(dāng)炎熱的,上課時(shí)間氣候太熱是很難靜下心來(lái),我們學(xué)校條件不好,我們班甚至電風(fēng)扇都沒(méi)有,有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵?jǐn)_,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的打擾,學(xué)習(xí)確實(shí)比較辛苦,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為真的很累,后來(lái),我自己自細(xì)想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵(lì)自己,之后,中考我雖然沒(méi)考到自己理想成績(jī),還是達(dá)到父母的期望了,至少也沒(méi)讓他們失望?,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  說(shuō)了這么多,我只想告訴每一位正在和將要面對(duì)挑戰(zhàn)的人兒,也許你們認(rèn)為自己克服不了困難。但每個(gè)人都應(yīng)該知道困難總是難免有的,微笑面對(duì)挑戰(zhàn),勇敢的去面對(duì)它吧,在你堅(jiān)持不了之時(shí),相信自己,不要退縮,也許你獲得成功。

  堅(jiān)持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應(yīng)該披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!

成長(zhǎng)勵(lì)志作文5

  記得小時(shí)候每次看《三毛流浪記》,我都會(huì)被可憐的三毛吸引住,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,三毛好可憐??!”這時(shí)媽媽就會(huì)跟我講:“你跟三毛相比,真是太幸福了!”“幸福是什么?”我腦子里全是問(wèn)號(hào)?!靶腋J且环N感覺(jué),你長(zhǎng)大慢慢就會(huì)懂了!”幸福啊,真是一個(gè)謎!

  近 期,媽媽給我看了一張《弟弟要睡了》的照片,照片上一位正在聽(tīng)課的姐姐正抱起她的弟弟,哄他睡覺(jué)。我覺(jué)得很奇怪,問(wèn)媽媽:“媽媽,上課為什么要帶著弟弟 呢?”媽媽給我解釋:“女童父母外出打工了,家里爺爺奶奶要干農(nóng)活,所以這個(gè)女童才帶著弟弟上課的,因營(yíng)養(yǎng)跟不上,所以小男孩的頭看起來(lái)比較大?!痹瓉?lái)是 這么回事,頓時(shí)一股異樣的感覺(jué)涌上心頭,觸動(dòng)了我的心,我知道那是感動(dòng)。媽媽問(wèn):“看了照片后,你知道什么是幸福了嗎?”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,相比較三 毛,相比較那位女孩,隱約中我開(kāi)始有點(diǎn)明白什么是幸福了。

  但是幸福到底在哪里呢?我開(kāi)始回顧我的成長(zhǎng)過(guò)程,去追尋那幸福的痕跡。

  一 出生,我就得到了全家所有人的疼愛(ài),最好吃、最好玩的東西總是留給我,我成了全家的寶貝。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),最開(kāi)心的事是爸爸抱著我開(kāi)飛機(jī),兩邊的風(fēng)呼嘯而過(guò), 笑聲充滿了整個(gè)空氣;最喜歡的事是坐在媽媽的膝蓋上聆聽(tīng)娓娓道來(lái)的美妙故事,然后酣然入睡;我還最會(huì)在爺爺奶奶懷中撒嬌,惹得二老開(kāi)懷大笑。想想真是溫 馨,難道這就是幸福?

  聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),小時(shí)候的我體弱多病,去醫(yī)院是常有的事,爸爸媽媽為了我,不知道有多少個(gè)夜晚不眠不休。我好像依稀看到了爸爸媽媽在我的病床前守候的身影。想想真是感動(dòng),難道這就是幸福?

  幼 兒園里,爸爸媽媽年年都被評(píng)為“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,而他們更是我強(qiáng)大的后援團(tuán)??纯醇依餄M墻的獎(jiǎng)狀就知道了,這里面可是有爸爸媽媽很大的功勞呢。想起幼兒園畢業(yè) 典禮上,為了在舞臺(tái)上表演好小熊一家,我們?cè)诩艺啪毩艘粋€(gè)星期,最后惹來(lái)了小朋友的不少羨慕。想想真是甜蜜,難道這就是幸福?

  作為獨(dú)生子女,我卻并不孤單,因?yàn)槲矣袃蓚€(gè)好朋友,那就是我和藹可親的爸媽。媽媽常常彈著電子琴跟我一起放聲歌唱;爸爸常常帶著我在綠茵場(chǎng)上奔跑;媽媽陪著我畫(huà)畫(huà)、做手工;爸爸陪著我打球、成語(yǔ)接龍……想想真是開(kāi)心,難道這就是幸福?

  上學(xué)了,學(xué)的時(shí)間多了,玩的時(shí)間少了。但每年爸爸媽媽還是會(huì)帶我外出旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而且爸爸媽媽又成了我的“好老師”,爸爸成了我的羽毛球啟蒙教練,媽媽成了我的寫(xiě)字和作文指導(dǎo)。有了他們的幫助,我是學(xué)得輕松,玩得快樂(lè)。想想真是美妙,難道這就是幸福?

  再 想想,慢慢地,我開(kāi)始明白媽媽的話了。原來(lái),幸福不是謎,真的是一種感覺(jué),這種感覺(jué)一直在我身邊,陪伴我成長(zhǎng)。如今我在長(zhǎng)大,幸福也在成長(zhǎng)。只是我卻一直 不覺(jué)得,只覺(jué)得什么事都是理所當(dāng)然的。奶奶燒了一桌菜,我還挑三揀四;爸爸媽媽多叮囑我?guī)茁暎也皇窍訃Z叨,就是聽(tīng)不進(jìn)去;報(bào)了學(xué)竹笛,有時(shí)還喜歡偷 懶……真是“身在福中不知?!?!

  幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單:呵護(hù)是一種幸福,嘮叨也是一種幸福;快樂(lè)是一種幸福,感動(dòng)也是一種幸福;平淡是一種幸福,辛苦也是一種幸福……但這些需要用眼發(fā)現(xiàn),用心感受,更應(yīng)該用心去珍惜。

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