給巴金爺爺?shù)囊环庑磐ㄓ?5篇
給巴金爺爺?shù)囊环庑磐ㄓ?5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑牛M軌驇椭酱蠹摇?/p>
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
您好!
很高興能收到你的來信。這封信是我們大家一起寫給您的。
從您的信中,我們知道了您身體的不適,但是你還是堅(jiān)持給我們寫了信。
雖然你是個(gè)有名氣的作家,但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當(dāng)作什么杰出任務(wù),我只是一個(gè)普通人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對(duì)我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達(dá)我的這種感情。
人的一生要老老實(shí)實(shí),平平凡凡的,在你的生活里,你一生都在思索,在追求,同時(shí)你也告訴了我們這群有著無限將來的孩子,人活著就是為了奉獻(xiàn),生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在與享受。你想讓你的生命開花結(jié)果,你想再活一次,讓一切重新開始,讓你的生命開花結(jié)果。我們還有更多的時(shí)間,更多的精力,我們只要活著就都可以為我們的生活增添一份光彩。你說得沒錯(cuò),一生為自己一心為自己的人什么也得不到。
我們還有更多的時(shí)間,更多的精力,人生還很漫長,有無數(shù)的困難在等待著我們,正如歌里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無比寬廣的道路,我們會(huì)珍惜現(xiàn)在的沒一分每一秒,我們會(huì)好好地學(xué)習(xí),成為對(duì)祖國有用的人。
我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。
XXX
XXXX年XX月XX日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
巴金爺爺,您好!我讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》后我知道了人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)不在于享受;在于不斷釋放自己的能量;在于不斷貢獻(xiàn)自己的精力,為社會(huì)造福。也要珍惜自己的一分一秒,不能虛度光陰。
您總是說希望自己的生命可以開花結(jié)果,為社會(huì)填上一點(diǎn)光彩,我覺得您已經(jīng)做到了。您撰寫的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品,都為我們帶來了很多知識(shí),讓我們了解了很多道理,這些不就是為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)嗎?您卻說今天回顧過去,說不上成功,也談不上失敗,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過了這一生。這又讓我體會(huì)到您的謙遜。
巴金爺爺,您讓我受益匪淺,我要把您做為學(xué)習(xí)的榜樣!
李x怡
20xx年11月15日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金爺爺
您好!
在收到您那令人震撼的一封信后,我決定也給您回一封信。您在信中說:“我愿意再活一次,讓我的生命開花結(jié)果。”讀了您的這句話,我深有感觸。
作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為我們讀的書真的是太少了,讀了您的信,大家都自覺地增加了閱讀量,家庭作業(yè)的正確率真也大大提高了。
在您的渲染下,我們珍惜著每分每秒,讓自己的生命開花結(jié)果。我們聽從您的話,該學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩耍時(shí)就玩耍,爭做學(xué)習(xí)的主人。
一位詩人贊美您:大作大家,淡泊寧靜。您的一生或許就是這樣,默默奉獻(xiàn)自己,卻不求回報(bào)。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽,到了傍晚,默默奉獻(xiàn)最后一束陽光,讓人們欣賞那美麗的朝霞。
在工作崗位上,您一絲不茍;在生活中,您和藹可親……
時(shí)光如水,巴金是金,真心真愛,深意深情。大智大悟,舉重若輕。大作大家,淡泊寧靜。
您的孩子
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫了很多信,不知道您收到了沒有?我們一直盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫的作品我們都拜讀過,內(nèi)容非常生動(dòng),感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),長大了為祖國建設(shè)出力。
有一件事,我們想請(qǐng)教您,您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說:“愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果。”我們不理解,“生命開花”是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺,您很多年沒有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時(shí),我們列隊(duì)歡迎您。
祝您身體健康!萬事如意!
此致!
敬禮!
家鄉(xiāng)的孩子們
20xx年5月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了,您都不再可能對(duì)那些您愛和愛您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆,希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺,您還記得您曾經(jīng)寫給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫入了我們的語文書了。我忘不了那篇文章,雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子,但是我從那封信中讀出了您對(duì)全中國乃至全世界孩子的一份無限的關(guān)愛。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習(xí),老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當(dāng)我捧起書讀起那篇文章時(shí),萬分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說:因?yàn)槟眢w不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說因?yàn)槟狭耍胁∷詫懽值氖植宦犑箚荆赡廊粓?jiān)持寫完它。讀到這里我震驚了,您是一個(gè)長輩,一個(gè)家喻戶曉的大作家,因?yàn)槟荒軡M足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚,因?yàn)槟兄夭≡谏恚耆梢晕竦鼐芙^再寫下去,我想孩子們一定不會(huì)怪您的。可您沒有,您忍著病痛堅(jiān)持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此,我深深地敬佩您。感謝您沒有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來,我讀到了一些您的諄諄教誨,您用樸素、認(rèn)真的話語告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈,這讓我深有感觸,在您的信中,我感覺我們與您是平等的。“謝謝您!”
每當(dāng)我看著這封信,我知道上面的沒一個(gè)字都是您用心寫出來的,字里行間透出您對(duì)我、對(duì)我們,對(duì)大家濃濃的愛意。難以想象呀!您在寫這封信時(shí)的情景;也許因?yàn)樯眢w不如從前了,握著筆的手不停地顫抖,不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時(shí),筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計(jì)地奉勸您不要再寫時(shí),執(zhí)著的您又提起了筆……太多太多的也許,可都依然說不完道不盡我內(nèi)心的話語呀!
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心,傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿關(guān)愛的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過去與未來的間隔消失了,您在我面前就如同一位長輩對(duì)著晚輩一樣親切!
您是一位世紀(jì)老人,乘著史與詩的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中,這不是贊美,而是敬畏!
祝:與文學(xué)永存!
敬仰您的學(xué)生
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
巴金爺爺:
您好!
您的文章記錄了人和自然和諧共處的最美麗的瞬間,教育了數(shù)代人。
可是現(xiàn)在的鳥的天堂可以說是大不如前了。您的文章既可以說是幫了它,又可以說是害了它。
自從您寫的鳥的天堂面世以后,那成了游覽勝地,去那里的人可是一年比一年多,不僅帶旺了所在地,還帶旺了周邊城市和旅游業(yè),甚至連景區(qū)附近的小賣部都帶旺了。
但您文章中“我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來”這做法可是被一些人誤解、濫用了,凡看見鳥的都猛拍手,嚇的鳥兒們都搬走了,不怕驚嚇的就因?yàn)樗兣K而頻頻死亡,奄奄一息。再加上小部分游客不講衛(wèi)生,搞到鳥的天堂變成了鳥的地獄。就算到了鳥兒出沒的高峰期也沒看見幾只鳥。
那年暑假,我慕名前往鳥的天堂看到的只有一棵大樹,和一條渾濁的河,從進(jìn)去到臨走時(shí)才看見不過幾十只鳥。可以見得鳥的天堂現(xiàn)在是“窮山惡水”了。
祝:
不在樹上的小鳥都飛去陪您,從此你們快樂的生活在一起。
智力高超的小朋友
2006/2/6
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛的巴金爺爺:
您好!
您是一位安詳?shù)睦先恕D且活^白發(fā)和滿臉的皺紋向我們訴說著您所經(jīng)歷的滄桑和坎坷;您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧!
巴金爺爺,您一個(gè)人靜靜地坐在院子里,像一個(gè)孤獨(dú)的老人。可事實(shí)并非如此。您是一個(gè)討人喜歡的老人。您寫下了很多作品,如一場春雨,滋潤著我們的心靈。孩子們也從四面八方寫了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信,我仿佛看見您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望,終于拿起了筆,寫下了一封回信。
巴金爺爺,您總是說自己是一個(gè)普通的人,并沒有什么才華,只是充滿了感情,用作品來表達(dá)感情。您是多么地謙虛!您的一番話,又一次提醒了我。使我明白:寫作的源泉來自于心中那一份愛。只有愛,才能感動(dòng)讀者。撥動(dòng)他們的心弦!
巴金爺爺,您把一生總結(jié)的精華無私地奉獻(xiàn)給我們:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!您有一個(gè)美好的希望,希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺,其實(shí),您的生命早已開會(huì)。您凝聚了畢生的激情與智慧,寫下了千萬字作品,為后人留下了不朽的著作。您關(guān)心孩子,奉獻(xiàn)社會(huì),被評(píng)為“感動(dòng)中國”的人物之一。
巴金爺爺,您的信充滿了哲理,使我明白了受益終生的道理:為別人開花的心是善良的心;能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!
祝您在天堂生活地?zé)o憂無慮!
XXX
20xx年XX月XX日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
謝謝您帶病給我們寫信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中。
看完您的信,我的心靈仿佛被一場雨沖刷了一下,一下子明白了許多做人的真諦。您說得對(duì),我們前面的路還很長,應(yīng)該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一樣,時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現(xiàn)在的浪費(fèi)就是以后的后悔,此時(shí)此刻,我才深深的體會(huì)到,浪費(fèi)時(shí)間的人多可恥。我們現(xiàn)在必須好好的抓緊時(shí)間,不讓它在不知不絕中溜走。您說,對(duì)嗎?我記得您說過“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。”沒錯(cuò),生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他們有幫助的事。也許這一臂之力對(duì)我們來說微不足道,也許這些幫助對(duì)我們來說要使盡渾身解數(shù),但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁,心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧!
祝好!
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
親愛的巴金爺爺:
您好!
您最近身體好嗎?
您的信我收到了,您有病,手不聽指揮,但您還是拿起筆給我們寫信,這是多么崇高的精神.您告訴我們,生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這種精神值得我們學(xué)習(xí).原來您也是一個(gè)平凡的人,最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家.
我一定聽您的話好好學(xué)習(xí).
祝您在天堂過著幸福的日子.
柳林一小三(三)馬一驍
xxxx年6月23日
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
謝謝您帶病給我們寫信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內(nèi)容深深的印在我們的心中。
看完您的信,我的心靈仿佛被一場雨沖刷了一下,一下子明白了許多做人的真諦。您說得對(duì),我們前面的路還很長,應(yīng)該好好珍惜時(shí)。就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一樣,時(shí)間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現(xiàn)在的浪費(fèi)就是以后的后悔,此時(shí)此刻,我才深深的體會(huì)到,浪費(fèi)時(shí)間的人多可恥。我們現(xiàn)在必須好好的抓緊時(shí)間,不讓它在不知不絕中溜走。您說,對(duì)嗎?我記得您說過“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。”沒錯(cuò),生命的意義就在于我們把自己有限的時(shí)間去為別人做更多對(duì)他們有幫助的`事。也許這一臂之力對(duì)我們來說微不足道,也許這些幫助對(duì)我們來說要使盡渾身解數(shù),但即使到最后會(huì)累得氣喘吁吁,心里也一定會(huì)比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個(gè)道理吧!
祝好!
陳雨貝
xxxx.5.22
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧?】
敬愛的的巴金爺爺:
巴金爺爺,您身體虛弱還堅(jiān)持給家鄉(xiāng)孩子們回信,讓我深深感受到您對(duì)家鄉(xiāng)孩子的關(guān)愛和理解。
“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您是這么說的,也是這么做的。您認(rèn)為自己“平平凡凡地走過了一生”,其實(shí)并不平凡,您用作品表達(dá)對(duì)祖國對(duì)同胞的愛,您活著就是為了不“白吃干飯”,就是要給社會(huì)“添上一點(diǎn)光彩”,這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現(xiàn)!
一個(gè)人生命中的時(shí)間。精力。同情及愛用在何處呢?您認(rèn)為讓生命開花_為別人花費(fèi)它們,而不是為了一己私利。讀到這里,我們怎能不為您的人生信念而表示由衷的欽佩和折服呢?
的確,讓“生命開花”是為了讓“生命結(jié)果。”一個(gè)人生命的長短,是無法用“年齡”來衡量的;即使縱然長命百歲,卻只為自己活,一生只有索取,這樣的享受人生,算不上“生命開花”,算不上“生命結(jié)果”。雷鋒,只活了短短的二十二年,誰能說雷鋒生命的“過程”不是轟轟烈烈的?誰能說雷鋒生命的“過程”不是大有作為的?誰能說雷鋒生命的“過程”不是光彩照人的?
生命的意義在于奉獻(xiàn),而不是索取。只有把奉獻(xiàn)作為人生追求的人,才能活的坦然,才能讓“生命開花”,才能讓“生命結(jié)果”。巴金爺爺,我們應(yīng)該像您一樣“多付出,多奉獻(xiàn)。”做高尚的人,雖然“辛苦”一生,但是內(nèi)心是充實(shí)的,精神是富有的,生活也是充滿了情趣的。因?yàn)槟簧膴^斗目標(biāo)是像老黃牛一樣,“吃的是草,擠出來的是奶。血”。因?yàn)槟迅冻鲎鳛橥瓿扇松饬x和全部價(jià)值的精神追求了。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
尊敬的巴金爺爺:
您好!
不知道今天是您的生日,所以我給您寄來了這封信。
讀過您的信,您像一團(tuán)火一樣站在那兒,用自己的激情,創(chuàng)作了一本又一本書。
您帶病寫信,為了不使他們失望,家鄉(xiāng)的孩子給您帶來了溫暖,您說:“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”是啊,活著就是為給我們的生命增添光彩,同樣,活著不是為他人著想,生命的意義還在于幫助別人,自己的生命開花,是每個(gè)人都所希望的,但每個(gè)人都會(huì)覺得那么遙不可及,華山自古一條道,那就是“做”。我們活著不是為了白吃飯的,我們活著就要給我們生活的社會(huì)增添光彩,每個(gè)人都做得到。我們每個(gè)人都有更多的愛,去幫助那些需要幫助的人,為別人花費(fèi)那些愛,我們的生命和生活的社會(huì)也會(huì)添上一份光彩。
我認(rèn)為生命升華到一定層面了,就變得非常簡單了,簡單的思想里就只有“選擇”,無須再問“為什么”。愛國愛民無需解釋,用文字表達(dá)自己的愛國之情,無需理解。高尚的生命,高到一定高度了就無需說太多了。智慧到一定程度了,就變得單純了,謙虛無需見解,看書無需解釋,看書是為了獲得更多的知識(shí),太多太多無需解釋。
時(shí)間是用來珍惜的,書是來讀的。
您雖說:“回顧過去,說不上失敗,也談不上成功,我只是老老實(shí)實(shí),平平凡凡走過了這一生。”您思索,您追求,想看到自己的生命開花,讓自己成功。
我仿佛看到了這樣一個(gè)身影,坐在輪椅上,手持拐杖,眼睛盯著前方,滿頭銀發(fā),老了,正像那夕陽一樣,時(shí)間正在消失,生命也在流逝。
抬頭看看窗外,曉霧彌漫,哦, 天亮了,神情恍惚間,看到了那個(gè)身子,右手顫抖著,左手推著右手,慢慢寫著,一筆一劃。他也許在感謝家鄉(xiāng)的孩子給他帶來了溫暖。我的手還能動(dòng),我還有我的思想,我還有我可愛的家鄉(xiāng)孩子,我還有一顆感恩的心……猛然想起了那個(gè)生日——十一月二十五日。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
巴金爺爺:
您好!
謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動(dòng),大家歡呼雀躍,好像在向全校同學(xué)炫耀。
巴金爺爺,您在信中說,希望我們能好好愛惜時(shí)間,長大了,為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份自己的光和熱。為此,我們召開了一次“時(shí)間與理想”的班會(huì),同學(xué)們各抒己見。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學(xué)對(duì)大家說,他的理想是做一名醫(yī)生,穿著白大褂,走進(jìn)手術(shù)室,鎮(zhèn)定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)校要抓緊時(shí)間提高效率,回家去看自己喜歡的課外書,拓展更多的知識(shí),充實(shí)自己,因?yàn)闀r(shí)間是擠出來的。您看,您對(duì)同學(xué)們的影響多大啊?
巴金爺爺您信中提到“只有為別人花費(fèi)時(shí)間,我們的生活才會(huì)開花”,這句話說得多好啊,人活著別老為自己,要多為集體、為他人著想,送人玫瑰,手指留香嘛!
巴金爺爺,你的身體狀況不允許你回到家鄉(xiāng),那讓我們?nèi)タ茨?同學(xué)們都很期待看見你那和藹的笑容和溫和的聲音。祝巴金爺爺早日康復(fù)!
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
親愛的巴金爺爺:
您好!
但愿天使能把我寫給您的這封信呈送到您的手里。親愛的爺爺,您在天堂過得好嗎?我和我的同學(xué)還有您家鄉(xiāng)的孩子想您了,想念您那慈祥的笑容親切的話語。
親愛的爺爺,我在想您在閉上雙眼的那一刻一定有無限的不舍,但更多的是遺憾吧。您遺憾您沒能為社會(huì)多做貢獻(xiàn),您遺憾您沒能為我們留下更多的作品,您遺憾您沒能為國家為人民奉獻(xiàn)更多……巴金爺爺,請(qǐng)您相信您的遺憾,我們大家——祖國的花朵們一定會(huì)幫您實(shí)現(xiàn)。
巴金爺爺,雖然我不是您家鄉(xiāng)的孩子,但是我從您那封《給家鄉(xiāng)孩子的信》中能夠體會(huì)到您對(duì)家鄉(xiāng)孩子以及對(duì)我的愛與理解。巴金爺爺。謝謝您給我的愛與理解!
巴金爺爺,我一定會(huì)向您學(xué)習(xí),珍惜人生的一分一秒,為祖國、為人民、為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝巴金爺爺您在天堂幸福快樂生活美滿!
此致
敬禮!
xxxx:
時(shí)間:
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
親愛的巴金爺爺:
您好!
看了您給家鄉(xiāng)孩子的信,讓我十分敬佩您:為了不讓家鄉(xiāng)孩子失望,即使病得再嚴(yán)重,也要寫下這封信,這是對(duì)孩子的深深的愛啊。其中,我還很喜歡信中寫的一句話:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。”它讓我想起了我們班的毛筆字,記得我們班自從五年級(jí)以來,一直都是每學(xué)期書法擂臺(tái)賽的第一名。這是因?yàn)槲覀儼嗟拿總€(gè)人都認(rèn)真地對(duì)待每一次練習(xí),每個(gè)人都有為自己爭氣,為班級(jí)出力的想法。我們現(xiàn)在還小,不能為社會(huì)添光彩,但我們可以盡自己最大的努力,去做好每件事,為學(xué)校,為家庭添一點(diǎn)光彩。
我還懂得了要珍惜每分每秒,讓自己的每分每秒活得有意義,不要到臨死前才后悔,因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥。
最后,我真誠地祝愿您早日康復(fù)。
敬佩您的孩子:xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
敬愛的巴金爺爺:
謝謝您給我們寫的回信!雖然只有一封信,但是我也感受到您對(duì)我們的思念和期望,謝謝您使我們明白了許多道理!
看了您的信,我們?nèi)喽即笥兴颍瑸閯e人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,讓生命開花結(jié)果;生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;珍惜每一分每一秒,用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
我覺得今后我們應(yīng)該幫助別人。如:同桌沒帶黑筆,應(yīng)該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的小事,但就是這些小事能夠體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
我們不僅應(yīng)該把教科書上的內(nèi)容理解透徹,還應(yīng)當(dāng)多豐富我們的課外知識(shí),讓學(xué)習(xí)成績更上一層樓。再說恰當(dāng)?shù)睦枚嘤鄷r(shí)間看課外書總比坐在座位上浪費(fèi)時(shí)間好多了吧!成為老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的佼佼者,家長心中的好孩子!
謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想,一個(gè)人,無論如何應(yīng)該想辦法克服困難,能夠征服環(huán)境,只有這樣,才可能把幸福、快樂爭回來。
我代表全班同學(xué)真誠地祝愿您早日康復(fù)!
感激您的孩子:xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
親愛的巴金爺爺:
您好!
謝謝您給我們回信,當(dāng)我們收到您的回信時(shí),我既好奇又詫異,心想:您會(huì)在信中說些什么呢?放學(xué)后,我疾步如飛地跑回家,放下書包,打開信封一字一句地讀著您給我們的回信,當(dāng)我讀到讓自己的生命開花時(shí),我想生命開花是什么意思呢?我繼續(xù)往下讀,我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會(huì)添加光彩,我非常理解您的心情,您不是不愿意看見我們,而是您沒有精力支持這次長途旅行,您有病寫字困難還給我們寫了這么長一封信,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,會(huì)讓自己的生命花綻放得更有意義。我們再次謝謝您給我們的回信。
我們在這里真心祝您身體健康,萬事如意,福如東海,壽比南山。
此致
敬禮!
家鄉(xiāng)的孩子:羅奧斐
時(shí)間:20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
敬愛的巴金爺爺:
您好!
我們讀了您的回信,您不用謝我們,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我們家鄉(xiāng)的人,能給您回信,我們都覺得十分榮幸。
您今年不能回來看我們,我們不怪您,您要保重身體。我們很想得到您的回信,您為了不讓我們失望,竟然帶病寫回信,我們已經(jīng)很滿足了。
巴金爺爺,您說您不是一個(gè)杰出人物,可我們覺得您是一個(gè)非常成功的人,您創(chuàng)作了《激流三部曲》《愛情三部曲》等著作,我真佩服您呀!
巴金爺爺,您告訴我們生命的意義在要為我們生活的社會(huì)做貢獻(xiàn)。您一定不知道“羅陽”吧!他是“沈飛公司”的董事長,專為我國制造戰(zhàn)斗機(jī),殲—15就是他帶領(lǐng)技術(shù)人員制造出來的。這是大家從表面看得到,可誰又能看到他受病痛折磨的痛苦,他從不對(duì)人講,只是自己默默承受,最終,他倒在工作崗位上。巴金爺爺,您說:“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不再于索取”,我們剛開始還不明白是什么意思。后來我們明白了,人都一生就像一棵“小草”,如果“小草”只為自己,那它只是一株“小草”,可當(dāng)它們聚成一片,為大山、土地而付出自己,那它就能創(chuàng)造出一片綠州。雖然人們只是在贊頌青山、綠地的美,可是沒有小草的裝點(diǎn),哪來的這美景呢?
巴金爺爺,您的教導(dǎo)使我們終身受益,我們一定會(huì)珍惜每分每秒,好好學(xué)習(xí),讓生命之樹開花結(jié)果!
祝您身體健康,萬事如意!
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