六一兒童節的作文500字集錦九篇
【精華】六一兒童節的作文500字集錦九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六一兒童節的作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節的作文500字 篇1
內容簡介:今年的六一兒童節是我上學以來的第一個六一兒童節,原來的兒童節都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織。。
今年的六一兒童節是我上學以來的第一個六一兒童節,原來的兒童節都是在幼兒園里度過的。我們老師會組織我們在六一那天表演節目給爸爸媽媽看。表演完節目,老師還會給我們發好吃的零食帶回家。每年這天,我都會和爸爸媽媽分享我的零食。我們會一邊吃零食一邊看錄像。
今年我上學了,在學校里的六一是什么樣子的呢?我很期待啊~
如果我可以自己選擇過六一的方式,我有好幾個打算呢~第一:在六一兒童節這一天,我想當一次家長。反正不管怎樣,在這一天爸爸媽媽都要聽我的話,我叫他們干什么他們就得干什么。而且,這一天的午飯由我來決定,我可不要吃什么香菇了,青菜之類的東西,我要吃平常爸爸媽媽口中的垃圾食品————漢堡包。當然,如果想要夢想成真,我也要在接下來的日子里好好表現。第二:我想專門給爸爸媽媽表演一個節目,這個節目我希望有我自己來創作完成。也許是唱歌,也許是小品,也許是電影。。。。。。哈哈,這個既然是節目,我就要保密一下嘍~第三:我希望和我的同學和好朋友一起度過這個六一兒童節。我們可以在廣場或者開闊的地方做游戲。可以設計一些有趣又適合許多人在一起的游戲。還可以加上爸爸媽媽一起分組做一些比賽類的游戲。贏的家庭可以有一些小小的獎勵。應該會很有趣~第四:在那一天,我會幫助爸爸媽媽打掃家庭衛生,怎樣,夠意思吧
這就是我夢想中的兒童節,希望大家不要笑話我啊~
六一兒童節的作文500字 篇2
期三的晚上,我校小學部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩側掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,看到這樣的布景,同學們禁不住喊:哇,好漂亮啊!葉校長致了開幕詞,演出開始了。
節目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領導合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。
當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發現我們演出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節目都很好看,整臺節目結束后,主持人、小演員與領導合影留念。
六一兒童節的作文500字 篇3
“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來,因為今天是“六一”國際兒童節,因為要與同學登臺演出,這心里啊已經激動了好幾天。
今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,一下車,我就飛似的奔向學校。
一進學校,學校門口掛著幾個引人注目的大字“祝同學們“六一”快樂。”學校操場上彩旗林立,五星紅旗迎風招展,發出“嘩啦啦”的笑聲,仿佛在跟我們同樂。走進教室,“哇”教室里的氣氛可真活躍,五顏六色的氣球到處飛揚,張燈結彩。
為了歡慶“六一”,老師和同學們共同設計了一臺戲。節目精彩,內容豐富:獨唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中《超人》最受大家歡迎,由徐言非,沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的決斗,他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑,個個笑得前仰后俯,連我們的陸老師也哈哈大笑起來,我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!
愉快的時光總是短暫的,當雷鳴般的掌聲響起的時候,表演結束了,接著老師給我們發了禮物,一套精致的學習用品,并祝我們節日快樂,好好學習,天天向上。當我拿到禮物,笑得合不攏嘴的時候,我的眼前浮現出災區小朋友的身影,是啊!他們已經習慣了沒有禮物的兒童節,要是他們也能像我們一樣收到一份禮物,那該多快樂呀!想到這里我決定把我收到的禮物全部捐到災區去,讓災區的小朋友跟我們一樣過一個快樂的“六一”國際兒童節。
今年的“六一”兒童節真是太有意義了!
六一兒童節的作文500字 篇4
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,由于使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
六一兒童節的作文500字 篇5
去年的六一兒童節,就是我過的最快樂的一天,也就是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節。
早上起來,我穿上幼兒園統一發的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了。”吃完飯后,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節目。第一個上場的就是小一班的同學,他們表演的就是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節目開始了,他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的就是大一班,他們表演的就是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最后出場的就是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節目一個就是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像就是在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很
個性,也很精彩。其實我們心里明白,這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。
那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真就是令我覺得最最快樂的一天!
六一兒童節的作文500字 篇6
表演
舞跳到一半的時候,我感覺太緊張了而導致頻頻出錯:心慌意亂間不小心跳錯了一個動作;又過了一會兒,擺隊形時我擺錯了一個地方;轉眼間又把隊給插錯了。不過機靈的我盡快改過來了,應該沒有影響整體的效果。"畢竟是第一次參加如此大型的活動,緊張是難免的,出點小錯也正常。”我在心里安慰著自己。
等我們跳完之后,我從包里拿出了一個面包,對周周說我們把這個面包分著吃掉吧。周周回答:“好啊,好啊!"但是看見了媽媽,我媽媽又給了我一個面包。于是我把那個面包給了周周,我吃了另外一個面包。
返程
節目終于結束了,我們準備要回去了,于是我和周周挎著胳膊,發誓一定要坐到一起,最終我實現了我們的愿望,我真開心!我和周周還有大丫坐在了一起,回來的路上,我們像小鳥般嘰嘰喳喳分享著今天的樂趣,請原諒我有點多嘴,真得太高興了!
尾聲
下了車后,爸爸親自來接我,把我接回了家。媽媽去外面買了炒面回來,讓我們吃炒面。實在太好吃了,但是我只吃了一點。后來到了中午,我到我的臥室去睡了覺,睡完覺起來,我要求媽媽讓我玩一會電腦,媽媽同意了,但她卻說不要玩太久。媽媽又說:“干脆不要玩電腦了,我們出去去玩吧!”我說:“可是我很想玩。"最終媽媽同意了,于是我就興沖沖的打開了電腦,開始了我的電腦游戲。電腦真好玩呀!我在心里暗嘆。我第一個玩的游戲是《安娜和愛莎穿中國服》,之后又玩了一個給公主穿衣服的游戲,那個游戲也挺好玩的。正在這時,媽媽對我說已經玩得夠長了,這時候我才停止了玩游戲。
這真是一個特別的“六一"兒童節,它將深深印在我的腦海中,因為它是我童年生活中閃亮的一顆珍珠。
六一兒童節的作文500字 篇7
六一兒童節又到了,之前的“六,一”節,都是在歡笑中度過的,雖然今年的六一兒童節因為迎接升學考試顯得不那么輕松,但想到自己即將成為一個中學生,而感到興奮。
從上幼兒園,上小學,再到小學畢業,這中間,經歷了多少次考驗,現在,即將到來的小學畢業考試,又將成為我面臨的新的.考驗!
以前,一到“六,一”,不是喊著父母要錢買東西,嘴里含著各種口味的糖,就是和小伙伴約定去買新式玩具,玩的忘乎所以就心滿意足了。而今年的兒童節,這一天時間不能白白流走,因為畢業考試即將來到,剩下的時間已經不多了,不要自認為時間還很充足,因為學習的時間是永遠不會充足的,過去的成績并不代表現在的成績,必須不斷的努力,才能取得畢業考試新的優異成績!
回想以前的日子,度過的一個個兒童節,那一張張歡笑的臉,那一幅幅溫馨的畫面,那一顆顆跳躍的心……至今,令人陶醉,令人流連忘返。
今天的“六,一”節,熱鬧的校園里充滿了歡笑聲,還有那賽場上震耳欲聾的歡呼聲……此刻,回顧起我的童年是多么豐富多彩,不知不覺覺得自己已經從幼稚變得成熟,通過小學六年的學習,從而使我變成一個有志氣、有遠大理想的青少年!
多彩的氣球,注定你將有一個多彩的人生,慶祝節日的歡呼聲,也會成為我們在學業上獲得光輝成就時的歡呼!剩下的時間已經不多了,通過自己的努力拼搏,必將注定實現自己的夢想!
讓我們迎著朝陽,聽候團徽的召喚,爭分奪秒,繼續努力奮進吧!
六一兒童節的作文500字 篇8
如果你要問我們最喜歡過什么節目,不用回答你也知道,那當然是六一兒童了,那是我們自己的節日,也是全世界兒童自己的節日。
記得在四年級的時候,我們度過了一個令人無法忘記的兒童節,直到現在還讓我記憶憂新。當時的場面深深的印在了我的大腦里。我的大腦就像一臺回放機,回放著當時的場面。那天我們幫老師布置演出大禮堂,每個同學都很賣力,都很認真,把每個角落都布置得井井有條。每個人都準備了裝飾品,裝飾的禮堂前舞臺特別漂亮。我們干的不亦樂乎,盼望著那一時刻的到來。
晚上晚會還沒到來,我們就按耐不住了,心里很興奮了,我們排著隊在老師的安排下,有秩序的做到了自己的座位上,就像一支等待著檢閱的士兵。天漸漸黑了下來,校長走到了舞臺中央宣布晚會正式開始的時候,全校同學都一齊歡呼起來。校長和我們一起歡度節日。舞臺上走出了幾位小主持人,隨著五顏六色的燈光的變化,主持人身上的衣服也在不停地變化,一會兒藍色,一會兒紅色,一會兒紫色。每個班都有自己精彩的節目,我們都精心準備了好長時間了,表演起來都非常認真非常賣力。尤其是我們四年級的節目,都得到不停的熱烈的掌聲,連校長都不停地連連說好,我們心里美極了。班主任還給我們準備了熒光棒熒光手,別有一番風趣。時間過得很快,我們都還沉浸在節日的快樂中,卻到了最后一個節目,那就是個人才藝大比拼,得不得獎不重要,重在參與。
難忘的六一兒童節,這個屬于我們自己的節日,每一張畫面都深刻在我的大腦里不能忘記。
六一兒童節的作文500字 篇9
我們盼啊盼,盼紅了眼,終于盼來了快要到的“六一”兒童節。對于“六一”兒童節還要兩天才到,我有些抱怨。它就像一只忙碌的小精靈,總是匆匆地去,匆匆地回,經常姍姍來遲。但在一陣陣歡呼聲中,我們學校提前舉行了一場隆重的“六一”兒童節晚會。
乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們今天迎來了屬于自己的快樂節日——六一兒童節!今天的天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意。整個校園里,都彌漫著歡樂的氣息。這不,我們在老師的帶領下,迅速的搬著自己的凳子,整整齊齊地坐在了北操場上,融進了北操場熱鬧的人群中。“六一”的北操場是歡聲笑語的海洋,柔和的春風被孩子們的歡聲笑語給趕走了;也是屬于我們自己的操場。同學們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅,似乎比吃了蜜還要甜。
這時,演出開始了。幾位小主持人手捧著話筒,邁著輕盈的步子走上舞臺,開始了演講。“……六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉……”場上靜悄悄地,同學們都睜大了眼睛,仔細的聽講著。我們的心情都很迫不及待,恨不得馬上就開始表演節目。
不一會兒,開始表演節目了。第一個節目是六年級的合唱。那歌聲氣勢雄偉,猶如渾厚得如雄鷹展翅時的一聲長鳴,蓋過了整個操場的歡笑聲。我們都聽得入了神,報以熱烈的掌聲。不過接下來的幾個節目最值得我欣賞的是三(2)班的獨唱演出,她帶著微笑自信的走上舞臺,全場就像平靜的水面一樣。“小小喇叭花呀……”一句句話好似美妙的音符,“叮咚叮咚”悅耳的奏出來。她從容不迫,感情真摯地唱著,臉上泛起激動地紅暈。她隨著的歌唱,跳起舞來,那優美的舞姿迎來了觀眾雷鳴般的掌聲。
隨著夕陽的逐漸西沉,一個個小演員們都顯露了自己的表演。引得同學們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!
不知不覺中晚會結束了,我們戀戀不舍地離開了北操場。不過今天的六一兒童節真快樂,給我們留下了一個深深的美好的回憶。