五年級作文合集5篇
【推薦】五年級作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
大家都聽說過:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會打洞”吧,今天我就要把這句話改一下。“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會打洞”。大家一看會覺得有些詫異,貓的兒子怎么會打洞呢?大家聽我慢慢訴說。
星期六上午,我學校跑步。跑著跑著忽然看見跑到右側有個有洞,我便走過去,趴在地上,把頭伸進去一看究竟。這個洞有點深,因為被樹擋著,我看不清里面是什么東西。忽然,一個黑影從里面跳出來,沖著我:“喵喵”大叫。我定睛一看,原來是只貓,我看著它兇狠的眼神,趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想,既然里面有只貓,哪里面會不會有貓崽呢?為了解開這個迷,下午,我又來到學校來觀察著這個洞。因為下午光線強,我能清楚的看見里面有三只貓崽,可大貓卻不知去向。我把頭抻回來,腦子里突然閃出兩個問題。第一個問題是會不會是老鼠的洞,被貓占領了?第二個問題是會不會是天然形成的洞呢?第一個問題當然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個問題又把頭伸進去看了看。我左忽右看,在找一樣東西,我忽然看見東的四周又抓痕,這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心里暗暗自喜,因為我找到答案了。每個動物在打洞時都會留下抓痕,因此,這第二個問題也破了。
這真是:“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會打洞啊”。
五年級作文 篇2
小時候,我很怕疼。看見醫生,我就發瘋似的哭;看見血,我就大嚷大叫;看見醫院,我就想逃跑。但在一次換紗布之后,我慢慢變得勇敢起來。
記得三年級的時候,有次上樓,我一不留神踩了一個空,跌了一大跤,膝蓋處破了一大塊皮,血不停地往外滲。我看著受傷的地方,邊哭邊嚷:“好疼!好疼!”爸爸看了看,趕忙開車送到醫院,媽媽在車上不時地看看我的傷勢。到了醫院,我仍不停地哭鬧著,還說:“我不看醫生嘛!我不要!”但身強力壯的爸爸還是抱著我來到了急診室。醫生看了看我的傷口,關切地說:“這孩子的傷口得包扎一下。”“啊?有那么嚴重嗎?”我哭嚷著,“我不要包扎。”醫生笑著說:“小朋友,你怕嗎?”“怕……”我抽泣地回答道。“伯伯會輕一點的,你忍一忍,好嗎?”可我用雙手捂著傷口,不讓醫生包扎,眼淚不停地流著,心里緊張極了。醫生和顏悅色地對我說:“小朋友,伯伯給很多小朋友包扎多的,真的不是很疼的。”醫生伯伯一邊說,一邊拿下我的手。在我還未反應過來時,他已經幫我清理好傷口,包扎完畢了。
第二天,我忐忑不安地來到了醫院,心想:“換紗布會很疼嗎?”我再一次走到醫生伯伯面前,輕輕地問道:“伯伯,換紗布疼嗎?”“這個,會有點疼。”我聽了,心不由一陣緊張。醫生讓我把腳放在架子上,他拿起鑷子,掀開紗布。沒想到,紗布和竟和傷口粘在了一起。這下,我傻眼了,眼淚像斷了線的珍珠一樣,止不住地落下來。我心怦怦直跳,雙手捂住傷口,死活不讓醫生弄。我瞇著眼,看見醫生伯伯打開醫藥箱。此時我更是害怕得發抖。醫生見我這副模樣,溫柔地說:“小朋友,別怕,你要勇敢一點哦。老師肯定教過你們,面對困難,不能退縮吧?”聽了醫生的話,我靜下心來,又朝著媽媽望去。媽媽微笑著看著我,那眼神充滿了鼓勵。我頓時有了勇氣,堅定地點了點頭。醫生的技術可真好,雖然有些疼,但我咬牙堅持著。
不一會兒,醫生就換好了紗布。看著換好的紗布,媽媽樂了,朝我豎起了大拇指,說:“徐韻,你戰勝了恐懼,長大了!”我也笑了,雖然眼眶里還有淚花。
五年級作文 篇3
家,是一個多么美好而又溫暖的地方.沒有任何一個地方,能比它更美麗,更溫暖.我也有一個幸福美滿的家,但這里的一切都被人類毀滅了.忍無可忍的我們——植物家族所有的成員,將人類告上了“地球生物法院”。
開庭那天,在樹伯伯、小草弟弟、小鳥妹妹……所有成員都來了.人類代表傲慢地坐在被告席上,連看都不看我們一眼,身空律師袍的我非常氣憤,但又轉念想一想:人類只顧自己,不顧他人損失,跟這種人還有什么話好說!既然來到了這里,總要為自己討回一個公道吧!
只見猩猩法官身穿法袍,手持法槌,嚴肅地坐在我們面前,它身旁有只活了幾千年的'大海龜.審判長是公正無私的大象.“請原告訴說理由.”猩猩法官說.受害者大樹伯伯開口了:法官大人,我是“快樂森林”里的一員,人類光臨我們的家園,我們當然也歡迎.可是,有些人在清明給祖宗上墳時,不小心引起了森林火災,有些小孩在森林里玩火引起了森林火災,有些人在燃放煙花爆竹時引起了森林火災等等.他們把我們最珍貴的家園——森林給毀了,那我們以后怎么辦啊?法官律師們,快點為我們這一些受害者做主吧!
法官說:“水火無情,希望人們以后提高防火意識,不要隨便玩火。要保護環境,保護森林.對那些有意破壞森林的人們將處于法律的制裁,如刑拘,判刑等。”大樹們聽了拍手叫好。
現在我向全世界的人們呼吁:請你們不要再破壞大自然了,因為大自然也是一個家,和我們的家一樣.讓我們一起行動起來保護森林。
五年級作文 篇4
善良是不分年齡的,只要你有一顆善良的心,就會做出善良的事來,我的弟弟就是一個很好的例子。
一天,姑姑帶著弟弟來我家做客,我趕緊拿出了漫畫書來招待弟弟,過了一會兒,他就不耐煩了,要我陪他玩,我便帶著他去散步。剛好碰見了一個賣松鼠的小販, 只見他的攤前擺放著好多的鐵籠子,一只只可愛的小松鼠在籠子里上蹦下跳,這下可把弟弟給逗壞了,他高興地問賣松鼠的小販:“叔叔,它的家在哪呀?應該喂它 什么吃呀……”弟弟看起來是沒有一點要回家的意思,我對他說:“天快黑了,咱們還是趕緊回家吧!”這下可急壞了弟弟,他懇求我給他買一只,我纏不過他,便 給他買了一只松鼠,在路過街心公園的時候,她好像是想起了什么,徑直走進了公園,來到了一棵松樹前,就要打開籠子門,我趕緊跑過去對他說:“這只松鼠可是 剛買的,可不是自己捉的,放了可就捉不回來了。”而小弟弟卻眨了眨眼睛對我說:“哥哥,松鼠的家是大自然,而不是鐵籠子,放了它,讓它找媽媽去吧!”我哭 笑不得,手一揮對他說:“好吧!”我的話音剛落,松鼠就爬上了松樹,弟弟快慰地笑了。
記得還有一次他捉住了一只翅膀受傷的小鳥,于是我便給它包扎好傷口,弟弟則天天喂它,過了不久,他的傷口好了,弟弟打開籠子門,放飛了小鳥。
這就是我的弟弟,用善良的心來愛護小動物,我希望他的善良伴他一生,幫助更多需要幫助的人。
家長評語:天真與善良是孩子的天性,愛護動物是公民的一種美德。文中表現了孩子對于小動物的熱愛。希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇5
“盈盈,下雨了,把窗戶關上吧。”我跑到窗邊,看著外面的傾盆大雨,又想起了那件事,那個他是我的榜樣。
那天下著傾盆大雨,媽媽騎車送我去上畫畫課。媽媽說:“今天我要出差,晚上才能回來,放學了,你自己回家吧!雨傘就在書包里。”
“好了,好了,我知道了”。我回答道,也不撐傘,直接沖進教室。
等到放學,大雨也沒有絲毫消減的意思,反而越來越猛,我趕緊跑到一個屋檐下躲雨。
我放下書包,找雨傘是最要緊的。我這兒找找,那兒找找,都沒有雨傘呀!雨傘不在書包里,難道忘到教室了?我想著,跑進了教室,找來找去也沒有,我仔細回想,“不好!我把雨傘忘車上了。”我驚呼起來。
我跑回屋檐下,看著傾盆的大雨,看著冷清的街道,看著遠處的家,我竟小聲哭了起來。
這時一個叔叔走了過來,“你怎么了?”
“我的雨傘沒拿,沒法回家了!”我邊哭邊說。
叔叔想了一會兒,把手中的雨傘遞給我:“你打著回家吧!”
“那你怎么辦?”我說道,還有些不好意思,“沒有傘是沒法回家的”。
“沒事,我家離這近,在下個星期這一天的這個地方還傘。”他說著,沖進了雨簾。我剛想說謝謝,卻只見他朦朧的身影……看著那背影,內心暖暖的。
“盈盈,快點把窗戶關上吧!衣服都濕了。”一句話把我從思緒中拉出來,我連忙關上窗戶,“唉”,什么時候能再碰到他呢?