五年級幸福作文三篇
【實用】五年級幸福作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級幸福作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級幸福作文 篇1
從小時候起,我幾乎無時無刻不在想:什么是幸福?經歷過一件事后,我明白了:幸福就是生活在幸福中國,做一個幸福的中國人!
那是萬里晴空的一天,我獨自在家,坐在床上,吃著零食,看著電視。忽然,肚子一陣疼痛,本來以為是吃多了鬧肚子,可喝了幾杯水之后,還是疼痛難忍,我邊捂著肚子邊去找奶奶,“奶奶,我肚子疼!”“呦,那疼呀?”“這兒”我指了指肚子右邊,“呀,不會使得闌尾炎了吧?”“不會吧?”我以為奶奶是猜的,可誰知道“天有不測風云”,奶奶給爸爸打電話,爸爸開車帶我去醫院一查,還真是闌尾炎,而且急性的,我馬上住進了醫院,做了手術。住了七天院,花了2200多元錢。回了家,我忽然想到了一件事,就問媽媽:“媽媽,我上的保險和“農村合作醫療”不是住院可以報銷嗎?”“對呀,我怎么給忘了呀!”于是,媽媽馬上就去了學校和保險公司。沒過幾天,一共就給報銷了1400多元呢!又過了一個月,有人打電話來,說在縣醫院住院的有給返了900多元,叫我們去取呢!這樣算起來,我住院不但沒花錢,還“賺了”100多元呢!
之所以能發生這樣的事,都是黨的功勞,是黨的政策好,那么,我們就要思考一個問題了:我們應該怎樣做來回報社會,回報黨呢?首先,我們要好好學習,從老師那里獲取知識,提高學習能力。其次,我們要從現在做起,保護環境,愛護花草樹木。在生活上,我們要講究樸素,勤勞,做事認認真真,不馬虎,做一個四好少年,盡我們自己的力量,才能建設一個幸福中國
五年級幸福作文 篇2
“幸福在哪里?它不在柳陰下,也不在溫室里,它在辛勤的工作中,它在艱苦的勞動里。”許多人整天抱怨自己不幸福。幸福,其實很簡單。
幸福的標準是無法統一衡量的,每個人認為的.幸福標準是不一樣的。路邊賣菜的老奶奶,對于她來說幸福就是早點把菜賣完,回家和子女們聚在一起,這就是一種幸福;人民教師的幸福就是讓自己的學生學會許多知識,考試的時候能讓考出一個好成績,家長臉上露出滿意和開心的笑容;對于我們學生來說,每天和同學們在一起學習、玩耍。還有,每天做完許多練習題之后那種輕松的感覺,充實的內心,這就是一種幸福;蜜蜂每天不停地飛行,采集花粉,制造蜂蜜給人們,自己卻只能存活幾個月,有的為了采集花粉,累死在野外。它為人們奉獻了一生,對于它們來說,這何嘗不是一種幸福呢?
有的人認為,讓他人幸福,自己也幸福。我曾經在汶川大地震的時候捐過錢,那是我積聚了三個月的零花錢,一共才90元。雖然不是很多,但是我讓別人得到了幸福,我自己也很幸福。從中我懂得了一個道理:幸福不僅僅是得到,更是真誠地付出。
留守兒童認為的幸福,是和爸爸媽媽團聚。我在20xx年的春節,到鄉下的奶奶家過年。經過村口的時候,我和爸爸媽媽看到有許多留守兒童正在焦急地等候自己的爸爸媽媽歸來,眼神中飽含著期待。一有摩托車進村,小孩子們爭先恐后地跑出家門,有的和父母緊緊地擁抱在一起,有的則失望而歸。那些等到爸爸媽媽的孩子,此時,就是全世界最幸福的人!
幸福,其實很簡單。其實生活中并不缺少幸福,而那些感到不幸福的人是沒有善于發現,沒有留心體會。
五年級幸福作文 篇3
大家都知道,我們的家長——寧鄉,是個美麗繁華,山清水秀的城市。這里有許多名勝古跡:溈山、灰湯溫泉等等美麗的地方。可是大家知不知道,我們寧鄉的美麗正在漸漸褪去。
就拿溈江來說吧,溈江的水養育著寧鄉的人,可是我們卻傷害著養育我們的溈江。大家知道我們原來的溈江清澈見底,里面魚群眾多,好一片富饒之地。可是有些心懷不軌的商家在溈江邊上建造樓房,將大家沒有用的廢水投入溈江,給原本清澈見底的溈江蒙上了一層污垢,甚至在某處江邊都因為廢水過多而其臭無比,成了蚊子的滋生地。魚兒不愿在這樣臟的水里游泳,并且還有魚的尸體浮在水上慢慢腐爛。大家想象一下,如果再過幾年,我們的溈江會成什么樣?
汽車也會對環境和人類帶來傷害。由于近年來經濟飛速發展,小汽車多了起來,很多家庭都有了小汽車,難道大家不知道汽車尾氣會給環境帶來多大的污染嗎?車排放的尾氣中有許多二氧化碳,人體吸入大量的汽車尾氣會引起各種疾病,還會加重溫室效應,并且給交通造成了很大的壓力。所以,我覺得我們能多走路,讓開車,低碳環保,還能鍛煉身體。
現在我只想呼吁人們,作為小學生,我們要做到不亂扔垃圾,愛護花草樹木,作為政府,也應行使手中的權力,讓那些把污水放入江里的商家,責令整改。作為學校,也可以多開展這方面的活動,以做到影響學生影響社會的效果。