小學(xué)生周記(精選15篇)

　　時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記1

　　誠信就這樣誠實(shí)守信，這樣做人的根本，這樣中華民族的傳統(tǒng)美德。人，以誠為本，以信為天。誠信——人生的開關(guān)。

　　朋友，你也許只這樣一顆默默無聞的默默無聞的小草，無法像鮮花那樣繽紛美麗；朋友，你也許只這樣一個(gè)平凡的普通人，無法完成舉世共睹的巨作……你能夠這樣普通，平凡，但你絕不能失去做人之根本——誠信。

　　孔子說過：民無信不立。一個(gè)人如果沒有信用，那他就不能立足于社會(huì)?！叭氯恢Z，五岳倒為輕。”這這樣李白《俠客行》的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠信的重要。想必大家都讀過這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子在山上放羊，一群大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了，就大喊：“狼來了！”把周圍的大人都引過來，他們難著鋤頭問：“狼在哪？”孩子說這這樣騙人的，大人們憤憤離去，第二次又這樣如此。等到狼真來的時(shí)候，孩子喊救命，已經(jīng)沒人理他了，因?yàn)榇蠹叶济靼姿@樣在騙人，結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子，這時(shí)孩子后悔莫及。

　　生活中，我也多次與誠信交手。記得有一次，我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來。突然，和我一齊來的紅紅說：“給我多記一點(diǎn)哦！拿了錢我們46分！”我猶豫了，爸爸的朋友那么信任我，把這份不累又賺錢的差事安排給我，我忍心欺騙他嗎？話又說回來，假如我多記一點(diǎn)，錢還能夠多拿！矛盾心理這樣我煩透了！回家我把這事告訴了媽媽，媽媽厲聲喝道：“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的！”聽了媽媽的話，我沒有去理會(huì)紅紅。到最后，我攢足了買書柜的錢，結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候，我遇見了爸爸的朋友，我問他：“叔叔，假如我那次多記了礦數(shù)，那會(huì)怎樣？”他也笑著回答：“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過幾次，沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤！假如你昧心記數(shù)的話，最后會(huì)什么都沒有！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān)，按了正確的閥門——誠實(shí)守信，走向了光明的彼岸！

　　誠信或許就這樣一種平淡的文字，但它能夠很快打動(dòng)人心。如果，一味追求華麗的詞藻，這就像死守著空洞的內(nèi)心，貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉，還帶給你無盡的悔恨。朋友們，讓我們一齊來共筑誠信的大家園吧！

小學(xué)生周記2

　　我此刻已經(jīng)過了15個(gè)春秋了，在那里面，我就用了12的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，此刻我已經(jīng)是初二。沒想到，時(shí)間一眨眼就過了。在這個(gè)初二里面，我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里，我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。

　　告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到此刻，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數(shù)第一，異常是數(shù)學(xué)，因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，每個(gè)人都不聽課，自我顧自我。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時(shí)候我明白為什么。我就跟他說:“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會(huì)兒，之后有人就說標(biāo)啊，你干嘛啊那你就笑，之后就坐下來自我又繼續(xù)說話。其實(shí)最大的問題是你連自我的嘴巴都管不了?！蔽艺f完，他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想，究竟有什么辦法能夠解決這個(gè)“問題班級”哎，沒轍了。

　　還有一次是那個(gè)拔河比賽，我看見了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標(biāo)。于是我們就一齊叫了起來，最終贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，可是我們不要緊，最重要是勝利。最終，校長公布了結(jié)果，我們贏了。校長還夸我們，說:“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!”

　　有一次，我和我的好朋友吵架了，那時(shí)候我哭了，忘記了因?yàn)槭裁词虑?。到此刻都還沒有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

小學(xué)生周記3

　　春天，是一個(gè)國家多么美好奇妙，多么和諧美麗的季節(jié)！它多姿多彩，它千變?nèi)f化，它充滿活力生機(jī)，充滿希望歡樂！

　　當(dāng)我醒來時(shí)，我看到窗外的春天。打開窗戶，一陣涼風(fēng)撲面而來，也許，是清新的空氣來迎接我吧??！看著這生機(jī)勃勃，綠油油的風(fēng)景，讓我忍不住想出去走走。

　　第一次，大自然是如此的美麗！我走在大街上，不一會(huì)兒，就到了優(yōu)美的環(huán)境區(qū)公園。我深吸了一口氣，讓我看起來清爽花香接近仙境。隨著花卉默默地走著澆香竟然是不起眼的紅梅，這讓我明白：也許在別人眼里不值一提的東西，他們往往會(huì)犧牲一些東西。

　　循著花旁的石子以及小路一路走去，棵棵小草在微風(fēng)中可以搖擺身姿，翩翩起舞，露出一個(gè)甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著兩個(gè)長長的紅色頭發(fā)，枝頭的柳芽格外碧綠，成為中國一道自己亮麗的風(fēng)景線。河水變得清澈見底，還能進(jìn)行清晰的見到一些小魚小蝦在水中通過舞蹈的身影。

　　公園城市里人沒有很多，許許多多的歡笑聲，使得我也很開心。掛著一個(gè)臉上的笑容，帶著學(xué)生愉快的心情，聽著他們喜悅的歡笑，看著滿園的春色。我不禁想起了學(xué)習(xí)一首詩：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！?/p>

小學(xué)生周記4

　　剛進(jìn)教室（學(xué)校有候課制），陳陳就飛過來：Miss Dai ，我會(huì)看音標(biāo)拼讀單詞啦！我一愣，隨口說：拼拼看。她把英語書翻到詞匯表部分，看著音標(biāo)有滋有味地拼讀起來。我一聽，還真不錯(cuò)。自己不是一直想把這個(gè)方法教給學(xué)生嗎？雖然它不屬于教學(xué)內(nèi)容，但對學(xué)生學(xué)習(xí)單詞很有幫助。機(jī)不可失，我決定改變教學(xué)內(nèi)容，讓陳陳當(dāng)小老師，把這個(gè)方法教給其他學(xué)生。

　　上課了，我大聲說：同學(xué)們，陳陳有個(gè)‘驚人’的發(fā)現(xiàn)，你們想知道嗎？想。我們歡迎她來談?wù)?，好嗎？好。伴隨著一陣熱烈的掌聲，陳陳高興地走上講臺(tái)：Miss Dai教單詞時(shí)，不都是先標(biāo)上音標(biāo)再教我們拼讀嗎？我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多音標(biāo)，按照Miss Dai拼讀的方法，我嘗試著看書后詞匯表上的音標(biāo)拼讀單詞，沒想到竟然成功了。我已經(jīng)試了好多次了，下面我拼給大家聽聽。說完，她把書翻到詞匯表部分，拼讀起來，其他學(xué)生也跟著打開書，靜靜地聽著。漸漸地，其他學(xué)生似乎都會(huì)了，也跟著拼讀起來，教室里頓時(shí)書聲一片。在教室里走了走，聽了聽，回答了幾名學(xué)生的問題后，我叫了暫停。學(xué)生卻像是入了迷一般依依不舍，過了兩三分鐘才停了下來。我首先表揚(yáng)了陳陳，號(hào)召其他學(xué)生學(xué)習(xí)她的善思考、勤探索的精神；然后糾正了學(xué)生的幾個(gè)發(fā)音錯(cuò)誤，又教了幾個(gè)他們沒有學(xué)過的音標(biāo)；最后對照看拼音讀漢字的方法對他們的拼讀進(jìn)行了指導(dǎo)。學(xué)生又興致勃勃地拼讀起來，我則流連其間，與他們共拼共讀，互相交流，同時(shí)享受著他們帶給我的絲絲驚喜和快樂就這樣，一個(gè)自己一直想教卻又覺得無從下手的內(nèi)容被小老師解決了。雖然原定的內(nèi)容延后教學(xué)，但我不后悔。學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力，他們今后的英語單詞學(xué)習(xí)必將是事半功倍、一帆風(fēng)順，后來的事實(shí)也的確如此。

　　小改變帶來了大收獲，這讓我深思。梁啟超曾說過：教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。由于平時(shí)的單詞教學(xué)中，我注重了拼讀方法的滲透，學(xué)生在潛移默化中已經(jīng)初步掌握了這個(gè)方法，而陳陳的勇敢舉動(dòng)，則造就了全班學(xué)生的出色表現(xiàn)。先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué)，而在教學(xué)生學(xué)。，讓我們永遠(yuǎn)記住這句話。

小學(xué)生周記5

　　早春的清晨，畫眉鳥清脆的啼叫聲在寂靜的天地中顯得格外響亮，把我從睡夢中拉起。換上晨裝，漫步在小區(qū)的公園。隨著太陽漸漸升起，大地仿佛披上了一層金色的外衣，白霧也隨之散去，更多的聲音蘇醒了，那是噴泉的水聲，鳥兒的歌唱聲，樹葉上露珠跌落在地上的聲音...匯成了一篇清晨的美妙樂章，把人們從美夢中輕柔喚醒。不一會(huì)兒，與我同行的人變多了起來，大家相互問好寒暄著。

　　我的前面有一個(gè)婦人，她一手牽著一個(gè)孩子，一左一右，一男一女。順著花香，我們走到了一個(gè)亭子，婦人讓男孩帶著妹妹去玩，他們便一起去到了花叢邊。那里開滿鮮花，一簇挨著一簇，一朵擠著一朵，爭相斗艷，嬌艷欲滴，其中白的像雪，粉的似霞，紅的像火，美不勝收。但是，兩個(gè)孩子沒有理那些美的讓人想采摘一朵的花，而是直接一心撲在了同樣被花香引來的五顏六色的蝴蝶上，絲毫沒有摘花的意圖，婦人與她的朋友交談時(shí)我才知道，他們不是不喜歡花，而是因?yàn)樘矚g才不去摘，在一次郊游時(shí)，別的小朋友都采了美麗的花送給自己的媽媽，但是兒子沒有，她問原因，兒子說：“老師說，花兒也會(huì)疼的。”于是女孩和兒子都不會(huì)去采花，因?yàn)榛▋褐捞?，它也是一個(gè)生命。我聽了之后，再看向兩個(gè)孩子那邊。

　　這時(shí)女孩屏息凝神，雙手收縮在胸前，雙腿微屈，眼睛直勾勾的看向一只正在吸食花蜜的毫不知情的白色蝴蝶，一個(gè)猛撲，捉到了它。她與男孩興奮的走了過來，邀功似的把蝴蝶小心翼翼的展開來看，但是蝴蝶掙扎的厲害女孩趕緊放開了它，蝴蝶飛走了。女孩沮喪的說：“媽媽，對不起，我本來想給你看的，但再不放開，它的翅膀就要斷了?！眿D人用微笑回答了她，女孩破涕為笑。

　　我與他們一起，看著蝴蝶飛舞的方向，它扇動(dòng)著翅膀，飛著停駐到另一朵花上，花旁是一片片的花海，美麗的花兒迎風(fēng)搖曳，美的令我流連。

小學(xué)生周記6

　　我的爺爺是村支書，一個(gè)普普通通的農(nóng)村老頭兒。爺爺腳上穿的永遠(yuǎn)是“解放鞋”。因此，我們家的一個(gè)角落里有一大堆舊黃鞋。

　　可別小看這堆破破爛爛的舊黃鞋，它們有的去過北京，有的到過上海，有的訪問過林縣，有的參觀過大寨……最不起眼兒的也上過縣委的辦公樓。這些鞋都是隨著爺爺走四方的“功臣”，爺爺對它們也懷有特殊的感情。

　　奶奶勸過爺爺：“不大不小你也是個(gè)官兒，咱郝溝這千把口人就指望你裝門面呢?？纯茨愠商煜駛€(gè)老土鱉，也不嫌寒摻。收破爛的再來了，把你這一堆寶貝，賣了吧？”爺爺不服氣地回答：“驢屎蛋外面發(fā)光，你知道里頭是啥東西？咱郝溝裝門面的東西是對國家的貢獻(xiàn)和老百姓的樓房，不是我這鞋。這“解放鞋”結(jié)實(shí)耐穿，不臭腳，穿著省事脫著順當(dāng)，下個(gè)小雨用不著換鞋，有啥不好？這鞋雖是破點(diǎn)，但還能穿，下地干活論個(gè)啥好壞！出門兒溜上一整天都行，哪回把你這個(gè)老婆子的臉丟外頭了？”說得奶奶撇嘴笑笑不吭聲了。

　　幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，爺爺感到最苦惱的是自己識(shí)字不多，工作起來吃力，因此他最熱心的就是辦學(xué)。經(jīng)爺爺?shù)氖稚w過三次學(xué)校。第一次在前崗，與河頭村合辦。后來為了方便學(xué)生就近人學(xué)，分開自辦。那時(shí)由于財(cái)力不足，校舍蓋得都很差勁兒。近幾年村里經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚了，又拆掉舊房子蓋了現(xiàn)在的這座教學(xué)樓。

　　蓋樓的時(shí)候爺爺掛心得很，一有空就往工地上跑，去了往往要幫著干點(diǎn)什么。次數(shù)多了，工頭跟他開玩笑說：“您是想上學(xué)？現(xiàn)在沒開學(xué)，天天往這兒跑也不中，等開學(xué)了我跟老師說一聲，給您報(bào)個(gè)名！”說得大家哈哈大笑。

　　即將完工的那兩天，正好爺爺有事沒在家，可他一回來就趕緊往工地跑。房頂已經(jīng)做好了，他要上去看看。

　　工頭說：“溜溜光的頂面，您放心吧！”爺爺說：“等水泥干了再看見毛病就晚了?！睜敔斣跇琼斂戳艘粋€(gè)來回，那頂面上就留下了兩行清晰的鞋印。

　　爺爺就要退休了，再不可能出遠(yuǎn)門，再不用買新鞋了。那一堆具有紀(jì)念意義的舊黃鞋足夠他晚年穿了，而留在學(xué)校樓頂上的“支書的腳印”也就成了爺爺愛崗敬業(yè)、熱心辦學(xué)的最好的印記了。

小學(xué)生周記7

　　在一個(gè)晴朗的下午，爸爸媽媽帶著我去溪沖海邊游玩，我別提有多高興。我們很快就到了溪沖，我一下車，就直奔海邊，我們玩沙玩得很開心，堆了很多很多的東西，比如說沙灘隧道、山、陷阱、運(yùn)動(dòng)場，等等。爸爸告訴我待會(huì)兒要下海游泳，我一聽，就非常興奮。很快，我穿好游泳褲，套好游泳圈，馬上跳進(jìn)大海，哇!真涼快!

　　我往前一游，就有一個(gè)非常大的浪向我撲來，我背對著它，一下子被沖得好遠(yuǎn)，我大叫著：“太好玩了!”浪好像想把我蓋住，我一下子喝了一大口海水，真咸啊!我馬上跑上沙灘，喝了一瓶水，才覺得好多了。我下海繼續(xù)沖浪，可是越往中間，浪就越小，正當(dāng)我們要往回游的時(shí)候，一個(gè)很巨大的浪劈頭蓋臉地打過來，我眼前一片漆黑，什么都看不見，我有一點(diǎn)害怕。

　　浪一過，我很快就探出頭來了，被浪掀得老高，覺得像是坐過山車一樣刺激。忽然，一片烏云飄到我的頭頂上，豆大的雨嘩啦嘩啦的下下來，一下子天昏地暗，我們很狼狽地跑回酒店了，真掃興。這次旅行多么快樂!多么難忘!你們也想去嗎?

　　四、小學(xué)生周記350字大全

　　春天，我去植物園賞漂亮的玉蘭花。植物園賞花玉蘭花像云、像玉、像雪、像飛濺的浪花。

　　玉蘭花已經(jīng)開了不少了。有的還是花骨朵兒。它在想，其他花開的好美呀，如果我開了，我也會(huì)開的這么美。就像一個(gè)滿期待的小女孩。有的才展開兩三片花瓣兒，好像要跟人們握手呢！有的花瓣兒全展開了，好像一朵朵雪花落下來。這么多的玉蘭花一朵有一朵的姿勢，看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花。穿著粉紅色的衣裳，一陣微風(fēng)吹過來我就翩翩起舞。陽光照射下來，為我們的舞蹈增添了亮光，像燈光一樣。小蜜蜂飛過來把蜜散在我們的頭上。小鳥飛過來唧唧的叫著，像在給我們舞蹈伴奏呢！

　　過一會(huì)兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在賞花呀！

小學(xué)生周記8

　　星期五，那是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的日子，而我恰恰相反，那日記題材常常折磨著我。

　　“王奕凱，日記你寫的是什么啊?”顯然，想不到日記高手的我，主動(dòng)詢問他人。

　　他停下手中的筆，抬起頭來打量了一番，平淡地說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)你總會(huì)寫吧?！?/p>

　　我搔了搔后腦勺，想了想，回答道：“這個(gè)，我當(dāng)然會(huì)寫，可這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我壓根兒沒去看，總不可能去編吧?！?/p>

　　“容我想想?！彼]上雙眼，將雙手的食指按在腦門上，開始沉思，這造型像極了“一休”，“哦!不會(huì)寫運(yùn)動(dòng)會(huì)，你可以寫教師運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。”

　　氣氛變得凝固，因?yàn)槲疫B教師運(yùn)動(dòng)會(huì)一眼也沒掃過。

　　聽了王奕凱這話，我只好尷尬著，斷斷續(xù)續(xù)地解釋：“其實(shí)……我……我連教師運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒看!”

　　“額……我也真是對你無語了。”他臉上平淡的表情瞬間變得黯然失色。

　　“別這樣嘛，要不，你的日記借我看看。”

　　“喏，這是我的題材?！?/p>

　　“班上的四大鬼才，唉，是哪四大啊?”

　　“喂，這不是重點(diǎn)吧。重要的是題材，題材啊!”

　　“可是，我還是不會(huì)寫呀?！蔽沂职丛陬^上，擠出一絲笑容。

　　他頓時(shí)火冒三丈，表情變得猙獰，仿佛能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火，把手舉起，指著我吼道：“我真是服你了，你能不能自己想個(gè)題材啊!”

小學(xué)生周記9

　　捐款(1)

　　今天，我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運(yùn)太悲慘了，他們聽不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀!全國助殘日快到了，我班李老師說：我們都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了! 我回到家，我對媽媽說：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說：行呀，好孩子，你有這份愛心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲(chǔ)錢罐，從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢。我說：媽媽，我捐助5元好嗎?媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢不多，但是我決定好好學(xué)習(xí)，長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。

　　我把錢交給了老師，老師也笑了。我能為殘疾人做事，我真高興呀!我是小小花木蘭，我說到做到，長大以后，我一定要為社會(huì)，為殘疾做出更多的貢獻(xiàn)。

　　捐款(2)

　　上一個(gè)星期，高老師給我們講了王筱宇得了一種罕見的血液疾病，這種病的名字叫嗜血癥。他的爸爸為了救他，就把房子給賣了，又向同事借了20多萬元，由于錢還是不夠，所以，我們學(xué)校要向王筱宇捐款。我們班里的同學(xué)聽后，都覺得他很可憐，放學(xué)后，我聽有很多同學(xué)都說要捐100元，甚至有同學(xué)說要捐1000元……

　　回到家，我立刻就把這件事告訴了媽媽，并讓她給我50元錢，沒想到媽媽竟然爽快的答應(yīng)了。第二天，我們都好奇地問同學(xué)：“你捐了多少?”我們班捐的最多的是喬路翔，他捐了200元。我們班一共捐了20xx多元。

　　周一升國旗的時(shí)候，高老師讓楊昳菲和另一個(gè)同學(xué)上主席臺(tái)代表我們班捐款。捐款后，學(xué)校又讓王筱宇的爸爸說了幾句話，他說話的時(shí)候，臉陰沉沉的，我想他是想要把他兒子治好。

小學(xué)生周記10

　　看著窗外的景物飛速后退，握著她的雙臂緊緊抱著箱子。

　　冬天的天空發(fā)展總是時(shí)間很晚才明，家遠(yuǎn)的我只得我們早早摸黑去學(xué)校，而喜歡因?yàn)橘嚧驳奈?，卻使周一的`早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣，每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國早餐。或許是企業(yè)由于各種口味的不同，我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能為了買到我愛吃的早餐。于是他們媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。

　　這是我最喜歡的食物，也是我媽媽最常做的。這也很簡單：把雞蛋放在開水里煮，然后在鍋里加入一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡單，媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋，媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里，塞進(jìn)我的懷里，讓我在路上吃。

　　坐在車?yán)?，手里拿著一個(gè)小盒子露出了溫暖的大，讓我忘記了寒冷的冬天。打開保溫箱，白玉般的雞蛋漂浮于姜湯，速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的，但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整個(gè)口腔，直逼進(jìn)軍心房。沒有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著緩慢勺子流下來。每當(dāng)這時(shí)，我總是急忙張開嘴吃第二口，生怕浪費(fèi)它。星期一早上，我總是吃得很飽，很透徹，我不會(huì)休息蛋花湯。因?yàn)槲抑牢业牡暗脑绮筒粌H是紅糖，或幸福。

　　媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

小學(xué)生周記11

　　??！春天來了，每個(gè)生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來尋找春天的足跡。

　　看！那春天的代表—迎春花，開的多艷哪！有的展開了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話，好看的很呢！

　　迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開，從側(cè)面看像一叢花海。

　　再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

　　樹枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來。但已經(jīng)露出頭來的小芽在陽光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。

　　小草也拼命地生長著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。

　　小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。

　　漸漸公園里早鍛煉的人多了起來，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。室外活動(dòng)的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽光燦燦的時(shí)候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時(shí)到處都是散步玩賞的人們，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。

　　在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！

小學(xué)生周記12

　　冬天的大明山，是滑雪的好地方。經(jīng)過長途跋涉，我們來到了大名山這個(gè)美麗的“白雪王國”。

　　上大明山，首先要坐大巴車，大巴車開得時(shí)緩時(shí)快，而且路上至少有20幾個(gè)彎，嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴，本來想休息一下的，可又要上索道，我真想放棄了，但是滑雪太有吸引力了，只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼，往下望，一片朦朧，非常美。等索道到的時(shí)候，我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ?。我們又走了很長時(shí)間的“冰路”，終于到達(dá)了目的地。

　　因?yàn)槲覀冾A(yù)定了票，沒過多長時(shí)間，我們就開始換裝備了，裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重，穿著好像腿打了石膏一樣，非常笨重。穿好裝備后，走起路來一瘸一拐的，沒走幾步，我就摔了一跤。我們沒有請滑雪教練，因?yàn)楹臀乙黄鹑サ挠袀€(gè)滑雪高手，他就是我叔叔，他滑的很熟練，一會(huì)兒滑這邊，一會(huì)兒滑那邊，就像一只展翅欲飛的鳥兒。叔叔先在平地上教我基本動(dòng)作，一學(xué)我就會(huì)，我有點(diǎn)得意忘形了，大著膽子自己去滑行了，結(jié)果摔了一跤，只好又在平地上練了一會(huì)，想來任何事情基本功還是要扎實(shí)的。不一會(huì)兒，我就乘著電梯到了頂峰，站在高處，有一種一眼望不到盡頭的感覺，我的心一下子又緊張起來了，但是我還是鼓起了勇氣往下滑，我盡量用剎車來保持身體平衡。往下……往下……終于我到達(dá)了終點(diǎn)。盡管全身的肌肉都很繃緊，但我獨(dú)自滑了下去，回望那長長的滑道，成功的喜悅一下子涌上了心頭。

　　成功地體驗(yàn)了第一次，當(dāng)我又一次站在山峰頂上的時(shí)候，滑道似乎不像剛才那樣長了，我輕松地滑了下來，超越別人滑向終點(diǎn)。

　　戀戀不舍地離開滑雪場，在路上，我心想：很多事情看起來難，但只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，努力拼搏，就一定能成功！

小學(xué)生周記13

　　1、美麗的遂寧

　　我的家鄉(xiāng)是有‘觀音故里’美稱的遂寧。

　　遂寧風(fēng)光秀麗有許多美麗的的地方，有‘皇家祥林’之稱的廣德寺和靈泉寺。還有死海和中央商務(wù)區(qū)，博物館，觀音湖。多得我說都說不過來了。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美還有許多特產(chǎn)呢。有風(fēng)味獨(dú)特的豆腐干和泥腳桿花生還有多汁的沙田柚呢！

　　如果你到遂寧來游玩，這座城市和熱情的遂寧人民會(huì)給你留下難忘的回憶。

　　2、獨(dú)自在家

　　今天媽媽要加班，讓我自己在家。

　　走之前，媽媽給我做了一個(gè)計(jì)劃，讓我按照上-面寫的去做。

　　媽媽走后，我按照計(jì)劃去做，先是英才教程18-25頁，然后是預(yù)習(xí)和寫字貼，還有口算題卡。全部做完了還真有些累。我可以看會(huì)電視放松一下了。看著看著，突然聽到了“隆隆”的打雷聲，不好，要下雨了！于是，我趕快關(guān)上電視，把窗戶都關(guān)好。我就拿起一本書來看。

　　也不知過了多久，媽媽下班了，回家一看我把門窗都關(guān)好了，而且也知道關(guān)上電視，夸獎(jiǎng)我真是長大了。美麗的遂寧

　　我的家鄉(xiāng)是有‘觀音故里’美稱的遂寧。

　　遂寧風(fēng)光秀麗有許多美麗的的地方，有‘皇家祥林’之稱的廣德寺和靈泉寺。還有死海和中央商務(wù)區(qū)，博物館，觀音湖。多得我說都說不過來了。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美還有許多特產(chǎn)呢。有風(fēng)味獨(dú)特的豆腐干和泥腳桿花生還有多汁的沙田柚呢！

　　如果你到遂寧來游玩，這座城市和熱情的遂寧人民會(huì)給你留下難忘的回憶。

　　3、獨(dú)自在家

　　今天媽媽要加班，讓我自己在家。

　　走之前，媽媽給我做了一個(gè)計(jì)劃，讓我按照上-面寫的去做。

　　媽媽走后，我按照計(jì)劃去做，先是英才教程18-25頁，然后是預(yù)習(xí)和寫字貼，還有口算題卡。全部做完了還真有些累。我可以看會(huì)電視放松一下了?？粗粗蝗宦牭搅恕奥÷　钡拇蚶茁?，不好，要下雨了！于是，我趕快關(guān)上電視，把窗戶都關(guān)好。我就拿起一本書來看。

　　也不知過了多久，媽媽下班了，回家一看我把門窗都關(guān)好了，而且也知道關(guān)上電視，夸獎(jiǎng)我真是長大了。

小學(xué)生周記14

　　看到我的作文題目，你可能會(huì)想，老鼠被捉到也是活該，偷吃糧食的家伙，為什么要解救它呢？我接下來就告訴你故事的來龍去脈吧！

　　奶奶家是一座似北京四合院的房子，由于是農(nóng)村，所以家里放置廢品和食物的屋子里有許多老鼠。爸爸為了消除它們，就買了粘老鼠的老鼠粘。一天，爸爸拿出放在廢品屋得老鼠粘，我定睛一看，原來是有小老鼠上鉤了。我進(jìn)屋拿了一把老虎鉗和一根筷子，小心翼翼得把它取下來，我往它身上沾了一點(diǎn)水，兩只有膠的腿可以稍微活動(dòng)了，它想要跑掉，我連忙用老虎鉗把它的尾巴夾住?！跋肱?，沒有那么容易，你還沒有被我玩一玩，怎么可能輕易的放你走，呵呵，”我不懷好意的對它說。

　　它似乎是明白了我的意思，只能任我玩耍。我把它用老虎鉗夾住，拎到田上，用土往它身上放，它把沙子甩掉，又想跑，但是還是沒有我的速度快，又被我抓住了。這時(shí)，我的堂弟手里拿著榔頭走來，說要砸死老鼠，我忙說：“他也是一條生命，先不要砸死它，交給我來處理！”堂弟只好掃興的走開了。我又突發(fā)奇想，把它拎到了一個(gè)土堆上，用一個(gè)小木棍挖了一個(gè)小洞，把老鼠放了進(jìn)去，只露了一個(gè)頭，其余的用土埋上，摁實(shí)。我就在一旁看著，它好像是睡著了，見此，我就走開了。第二天一大早，我去看老鼠，沒想到老鼠沒影了，咦？這是怎么回事？難道跑了？現(xiàn)在我都不知道老鼠去哪里了，還有點(diǎn)內(nèi)疚，他肯定又去害人了。

　　我明白了：救人是好事，但是要分清好壞是非，不然會(huì)害了自己或他人。

小學(xué)生周記15

　　大家平時(shí)上學(xué)都會(huì)十分的忙，僅有周末的時(shí)候是有空閑的，所以小編想明白大家周末都有哪些活動(dòng)安排呢哈哈，周末過得開心嗎看看作者為什么他這么的開心吧。

　　小朋友們，你們好!你們想明白我這個(gè)星期的星期天是過得多么歡樂嗎下頭我就說給大家聽聽。

　　早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎當(dāng)然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會(huì)猜到誰會(huì)贏了吧!當(dāng)然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識(shí)，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很簡便，心境很愉快。

　　回到家，洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把教師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認(rèn)為他很棒。在家中，我有什么問題都會(huì)向他請教。開始有幾個(gè)單詞忘了怎樣發(fā)音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì)兒我就背熟了，經(jīng)過了爸爸的考察。爸爸還表揚(yáng)了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

　　吃過早飯，稍作休息，我又開始學(xué)習(xí)了，正當(dāng)學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說:“聽會(huì)兒音樂，放松一下吧?！蔽衣犃税职值脑挘吲d極了。只見爸爸打開錄音機(jī)，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀!

　　到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《歡樂的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，之后就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。