開學周記范文集合8篇
【推薦】開學周記范文集合8篇
不經意間,一個星期已經結束了,我們一定有印象深刻的事情,制定一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家整理的開學周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學周記 篇1
一大早,我睜開朦朧的睡眼,從窗戶外看去,只見同學們都背著書包去學校,我急匆匆地爬起了床,背著書包走了。來到學校,許多孩子在玩耍,走進教室,同學們幾乎都來齊了。我情不自禁對尚敏說:“好久不見,我很想你。”尚敏的臉上露出了笑臉。活潑可愛的呂悅來了,她一看我,就抱起我,王奔奔看到了情景就低頭笑。
“叮嚀嚀”上課了,同學們紛紛回到座位上拿起課文讀讀背背,我把第一課的前一首給背熟了。一個早讀一會兒就過去了,杜主任在廣播上說:“請三、四、五、六年級的同學去操場做操。”那天我正好穿白色的鞋,在操場上走來走去,只見白色的鞋上都是泥土,即使擦掉了,但也很臟。
第一、二節(jié)課是語文課,王老師都快把第一篇文章給上完了。第三節(jié)課,數學老師也快把比的基本性質給上完了……
放晚學了,王老師布置的作業(yè)很少,只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我們很但心數學多,可賈老師卻說:“由于沒有《基礎訓練》,今晚沒作業(yè)。”張杰“啊”了一聲,使老師怒氣沖沖,還對我們說:“要是有人在“啊”,我就讓他“啊”一百遍。”我們默不作聲。
今晚我還收到了周楊送的課程表、張子靖的橡皮和胡偉文的圓珠筆。
今天我真開心!
開學周記 篇2
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到人大附中,走進初一生活。
上初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開學周記 篇3
轉眼間,快樂的假期結束了,新的學期開始了,周一早晨我懷著激動和喜悅的心情走進教室。坐在座位上,大家都在討論假期的所見所聞,我也和同學開始了討論。
周一的升旗儀式開始了,同學們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂的走進了操場。今天的五星紅旗格外的鮮艷,當莊嚴的國歌奏響以后,五星紅旗徐徐升起,同學們大聲的唱著國歌,我們的心情激動無比。
準備上課了,老師給了我們一個驚喜,說新學期同學們都長高了,要給我們排坐位,以前坐在座位上聽課、寫作業(yè),變成了聽課時面對老師。寫作業(yè)時,小組成員圍坐在一起進行。這種新的學習方式我們覺著很新鮮。
周三上午的最后一節(jié)課改成了閱讀課。老師想讓我們增加閱讀量,了解更多的知識。提高自己的寫作能力,允許我們拿圖書角的書看,也可以帶家里的書看。
周三下午,校領導王書記突然來到我們班,說要擔任我們班的老師,這讓我們很驚訝,王書記不讓我們叫他書記,讓我們叫他老師,王老師主要教我們安全知識方面的問題,教我們認識安全標志,提高安全意識,并講了一些實例來增強我們的安全防范意識,我們聽得都入了迷,不知不覺下課的鈴聲響了。老師還教我們打籃球。我好期待!
新學期,新氣象,新規(guī)定,新思路,新方式。我要有新的表現。
開學周記 篇4
一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……這時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續(xù)努力!
當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!
開學的第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學習上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,這是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷跟內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸跟好起來。
開學第一周,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!
開學周記 篇5
我們的學校是一所美麗的學校,這里有五顏六色的'花朵,有生機盎然的小草,還有團結友愛、勤奮向上的同學們。上學期放假那天,我依依不舍地離開了學校,如今兩個月的暑假就要過去了,想到又可以來到校園、又可以見到可愛的同學,我就興奮不已。
今年的暑假是酷熱難耐的,四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過氣來,大家紛紛躲進了空調房;今年的暑假又是被孤獨寂寞籠罩著的,我只能獨自一人在家里度過。回想起上學和同學們在一起時的歡聲笑語,和同學們一起度過的每一個精彩的瞬間,我不由自主地落下淚來。暑假在我的眼中是那樣漫長,我度日如年,一天,兩天,三天……我似乎是一天天地數著過日子,現在好了,我終于盼到了開學。
當然,為了做好開學的準備,這個暑假我首先認認真真地做完了暑假作業(yè),又仔細地復習了上學期的知識。因為我知道只有打下堅實的基礎,才能更好地投入到新學期的學習中,去汲取更多的文化知識。
報名時,我與班上的同學們重逢了,這種感覺就像“久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知”,我們高興地開懷大笑起來。
親愛的學校,我來了;親愛的同學,新學期我已經準備好了,你呢?
開學周記 篇6
這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學校:“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化,有的長高了,有的學習好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9.10日學校的同學們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師你辛苦了,祝你節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到很欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!
開學周記 篇7
開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不明白該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?
同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
開學周記 篇8
新學期已經開始了,我們班又來了幾位新同學,他們的名字我暫時記不住,但以后我會慢慢地認識他們的。我們全班同學會幫助這幾位新同學,讓他們喜歡上這個班集體,能快樂地學習。我也會在新學期努力學習,爭取更大進步。
我愛我們的班集體!
我愛我們的老師!