日記-1260字作文
今天我們英語測驗過后,已經放學了,但老師卻邀請四位同學:我、斐、明敏、楚琪去她的辦公室批改試卷。我們一來到了辦公室,英語老師就把任務交給我們,就匆匆忙忙地去會議室開會了。
我們四位同學的試卷由英語老師本人來親自批改,所以我們高興得不得了,還有,我們最喜歡當小老師了,所以我們齊心協力,目不轉睛地照著答案單,拿著紅筆,細細心心而一筆一畫地給同學們批改。起初,我們還是覺得挺過癮的,打對打錯的,腰挺得直直的,頭垂下低著,紅筆發出“沙沙”的聲音,就如一位神圣的音樂家彈奏出充滿悲傷的歌曲;又如一個文靜的小姑娘,在輕輕地擦著濕潤的眼睛,淚水滴嗒滴嗒地往下流淌著,讓人感到無比的痛心。
就因為我們手腳慢,不熟練,速度太慢了,所以呀,好長的一段時間我們才改了一張試卷啊。我們還要看人情,如果是好朋友,我們怎也不忍心給她扣那么多分,但不扣他們分,也就是害了他們,他們是不會知錯的。嚴是愛,寬是害!沒辦法,我們只好“出賣”朋友了,十分殘忍,十分嚴格地扣分,就算一個句子中寫錯了一個單詞,我們也都扔開良心,不顧一切地給他們整體扣分。其實這也是考試的規則和要求,所以我們必須按要求去做,不能有半點模糊。還有的是,大部分的同學字體不工整,非常潦草,這不是做英語,根本就是畫畫。他們寫的單詞讓我看得心煩意亂,眼睛也都花了。他們寫單詞時不但寫得不夠工整,馬馬虎虎的,而且也不空空隔,就這樣凝成一團,叫我怎么改呀?
哎,就只好隨意亂打個對去。還有一個就是計總分啦,我計算的方法是這樣的,先把扣了的分加起來,然后用一百分減去扣了的分數,就是他的總分。但在計算的過程中,我又是花了多少心思啊,把腦袋當成了計算器,拼命地在腦海里計算口算速算。哈哈,改分還需要運用數學啊。有時,我想得頭也破了,可還是沒算出來,就只好用筆一點一點地豎算了,多么麻煩啊,不但浪費時間還浪費人力。半小時過去了,我們累得不成樣,不由自主地唉聲嘆氣,腦累手累一切都累,我就像一個星期沒睡覺似的,趴在桌面上,已經有氣無力,無精打采了。一當改到差生的試卷時,我就會大發脾氣,真想把他們的試卷給撕碎成廢紙,因為他們錯得實在太多,還有的甚至是空白,不是因為他們不會做,而是他們懶,竟然有著這樣的學習態度,竟然一點也不為自己的著想,連測驗也都亂來。
我改到了一個同學的試卷,他有一大道聽力題都是這樣寫的:1、2、3、4、5、6、7。題目是要求寫T、F,可他連題目都不讀,就來耍弄這些題。我火了,直接給他打個大錯號,但旁邊的一位朋友說,他寫的那個7很像T,就留點情面給他吧,不扣那么多分??墒俏胰詿o法原諒他,因為這種人是應該受到懲罰的,學習在他心中竟然一點地位也沒有,我還能怎么給他同情?不,絕對不可能……我們帶著氣憤終于改完了試卷,改試卷對我們來說就是“愚公移山”般的困難!看著一大堆不合格的試卷,我的心是那么的疼。老師將會怎么面對這個事實呢,因為英語老師她為我們付出了這么多,回報的就是這樣嗎?
她辛辛苦苦的汗水卻化為了烏有,面容上已夾著一絲絲皺紋,這就是為了我們,老師才會變成這樣,不然,老師永遠就是年輕漂亮的呢!同學們怎么辦呢?他們沒有好好學習,浪費了學習的好機會,補也補不回來的了,世上什么藥都有呀,就是沒有后悔藥。所以,這么幾周以來,同學們就這樣白白度過了,可接著來的路要長著呢,那他們將怎么辦……
我思緒萬千,滿心的憂愁!在這次改試卷中,我體會到了老師平時的勞累,但我更明白了……