清明節前一天，學校帶我們去科技館，讓我們看看科技發展的成果。我們從學校出發，步行了3公里來到科技館。

進了大門，首先看到的是高高的樓梯，旁邊是一個圓錐體，底部用鐵桿架起來，有兩層樓那么高，我想：它應該是啟發我們認真學習，永攀高峰。我們上了樓梯，到了4樓的防震減災科普館。講解員不辭勞苦地為我們認真細致地講解每一張圖片內容及生動的事例。其中，有一幅是一輛車發生爆炸引發地震的是誘發地震，有一幅是火山爆發發生地震的是天然地震，有一幅是原本一塊平整的土地，經過擠壓，變成了凹凸不平的土地，慢慢錯開，發生地震。她告訴我們：地震是地球內部物質運動的結果。這種運動反映在地殼上，使得地殼產生破裂，促成了斷層發育和活動。斷層活動誘發了地震，地震發生又促成了斷層的生成與發育，所以地震和斷層有密切聯系。

還有中國晚更新世紀以來包括活動火山、活動塊體、活動皺眉、活動盆地等活動構造和成了6級以上的地震分布。接著，我們來到了3樓：人類科學。這里有一些游戲，跑跑卡丁車、垃圾分類箱、虛擬抓魚器、自己拉自己……其中，垃圾分類箱，他告訴我們，要學會把垃圾分為有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾等。

還有虛擬抓魚器，它告訴我們要學會掌控方向。我們來到了2樓：站在門前的是個蓋章機器人，他會自動出售卡片，并在卡片上蓋章。在里面，我看見了一輛陀螺轉椅、漏斗、魔球……，陀螺效應被應用在回轉儀中，轉儀可穩定飛行器的航向，小型回轉儀可用于測量飛行方向。最后來到一樓，那里有幾個試驗叫：球體上滾、取繩子、手的壓力……其中，球體上滾這個試驗，只要掌握好金屬桿，球體也可滾到最頂處。在科技館里走了一轉，我們依依不舍地離開了科技館，乘著公交車回學校了。

這次參觀科技館讓我受益匪淺，它不但讓我們知道了科技發展的成果，還讓我們知道了地震的知識、人類的科學、地心引力……，我一定要認真學習長大后發明出更好的儀器。