今天，我們學(xué)校的大隊(duì)委去聾啞學(xué)校參觀，我看見(jiàn)很多小朋友都是殘疾人，有的是眼障，有的是耳朵有問(wèn)題等。。。。。我看了很感動(dòng)我問(wèn)了一個(gè)小同學(xué)，說(shuō)：你為什么來(lái)這里學(xué)習(xí)？他說(shuō)：我如果在家里光呆著，那我在地球上活得就沒(méi)意義了！

我在這里好好學(xué)習(xí)，以后能找個(gè)好工作！我聽(tīng)了這句話很是感動(dòng)！我接著問(wèn)：你對(duì)自己有信心嗎？他說(shuō)：有！我又問(wèn)：你學(xué)的課文給我讀一讀，好嗎？他說(shuō)：好啊！他先用手摸了摸書上的小鼓包，邊摸邊念，我想：殘疾人生活真累啊！但我又想：殘疾人小朋友都有一個(gè)偉大的理想，可我們正常的小朋友整天在學(xué)校里混日子，不好好讀書！

哎。我發(fā)現(xiàn)他們的廁所都有盲人道，直著走是豎線，拐彎的是小刺刺。我去參觀他們的美術(shù)室，哇！好漂亮啊！我發(fā)現(xiàn)他的作品比我們正常人還漂亮！我最欣賞的是“迎奧運(yùn)”的剪紙作品。我聽(tīng)老師說(shuō)：這幅兩米長(zhǎng)卷是我校學(xué)生花了兩個(gè)月剪的！真厲害！我還參觀了那里的宿舍。。。。我想:有的殘疾人雖然身體有缺陷，但心是健康的!