時(shí)光更迭，歲月流逝，世界很大，心卻更大。童年，只是個(gè)留給人們懷戀的時(shí)代，是一個(gè)給孩子們立下雄心壯志的年代。我們一邊擁有，一邊失去；一邊失去，一邊在尋找。

多少次執(zhí)筆，想為自己寫篇文章。可惜，靈感總?cè)缜屣L(fēng)般一呼而過，再不回頭。也便無(wú)數(shù)次的放下筆，凝神思考。我想送給自己，一個(gè)關(guān)于時(shí)光的故事。

很多次，無(wú)法忍受自己；很多次，拼命嫌棄自己；很多次，信誓旦旦的保證；選擇繼續(xù)相信自己……媽媽一直覺得，我是一個(gè)不懂事的孩子，她說我一無(wú)是處，屢教不改，是個(gè)壞孩子。每每聽到這些，我會(huì)很酸辛，但卻無(wú)可奈何，只能在心里默默安慰自己：郭樂樂，你是該改變了，要努力，要勤奮，要上進(jìn)！而這時(shí)，心里的自己也拼命點(diǎn)頭，嗯嗯嗯，我會(huì)的，一定會(huì)的，別擔(dān)心我了，我會(huì)管好自己，我一定不會(huì)讓你們失望的！

可是，當(dāng)一時(shí)的悲傷過去了，媽媽沒有繼續(xù)說教我，等到又有什么好玩的東西吸引了我之后，我就會(huì)忘了我之前一直在心里承諾過的話。并非是忘了，只是突然，不愿意去想。任時(shí)光將記憶更迭；任那些話被新鮮事物覆上……但它們從未遠(yuǎn)去，總會(huì)在每個(gè)午后，措不及防地涌上自己的心頭，逼迫我不得不一次又一次的回想，并重新思考。越是如此，便越是后悔，我到底負(fù)了多少時(shí)光，總讓每一個(gè)毫無(wú)新意的明日，每一輪一成不變的日月更換，將承諾淡化，將我美好的明天、無(wú)窮的未來限定！

我總想仰天長(zhǎng)嘯－－我不服！

可總是想想，因?yàn)椋疫€年少，尚有光陰。苦海無(wú)涯，回頭是岸；放下屠刀，立地成佛。我都懂，我都明白。并非所有人生來都是好孩子，也從未有人生來就是壞孩子，每個(gè)孩子都是一張純潔的白紙，但我們的人生，只有自己能夠努力把握、揮手創(chuàng)造。成長(zhǎng)，意味著你將蛻變，為自己的人生涂抹上濃舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)厚的油彩。至少，不能辜負(fù)自己，不能辜負(fù)那些真心對(duì)待你的人兒。

你說，道理都懂，只是迷茫從何開始，怎樣去做。我笑，有心，便已是邁出了腳步，亦成功了一半。但是，若單只有心，而不付諸與應(yīng)有的行動(dòng)，便也是徹底的失敗。所以，人要灑脫，要淡泊，沒關(guān)系，人生在世，總有幾個(gè)夢(mèng)是要碎的。但是，不能放棄啊，要相信，這一生很難，將要窮其一生的斗志。

要自信得，你可以像戰(zhàn)神一樣強(qiáng)大，輕吐：“要戰(zhàn)，那便戰(zhàn)罷！”要戰(zhàn)得九州失顏，天下失色。這應(yīng)該不難吧。我默默地想。

小時(shí)候，我們都有夢(mèng)。長(zhǎng)大后，這夢(mèng)破了，碎了，一去不返了。要相信，自己可以；要執(zhí)著，希望還在。

記得你小時(shí)候，是個(gè)多事頑劣的孩子，沉不住氣。睚眥必報(bào)的個(gè)性成為了老師同學(xué)們眼中的“問題孩子”。可而后你卻越長(zhǎng)大越乖，越恬淡。他們都說你長(zhǎng)大了，改變了。嗯，你的確是變了，但我清楚，你沒變多少。江山易改，本性難移，你只是不善開口了許多，將這世事看開了許多，也許，真正受到傷害之后的改變，才是最難忘，最澄澈，最有用處的。

改變可以很大，也亦然很小，但卻是我們成長(zhǎng)的必須，去生活的法寶。每一次的反省，都是進(jìn)步，正如曾子曰：“吾日三省吾身。”古輩的教訓(xùn)始終值得學(xué)習(xí)，我們也許應(yīng)該“日四省”，“日五省”。反正，又不是多做無(wú)益。

我雖看似窮途末路，卻已苦盡甘來……

這也許就是我的成長(zhǎng)啦，我改變了。

可能一段回憶，一紙書信，便是一次成長(zhǎng)的見證，一次改變的縮影。

窗外風(fēng)鈴搖曳清脆，路邊榕樹依舊青蔥，但童年早已遠(yuǎn)去，已為我們的過去畫上了一個(gè)充滿懷戀的省略號(hào)，但它依舊沉淀著歲月的芳香，宣示著時(shí)光的不老。

我們正年輕，年輕正青春，青春當(dāng)自強(qiáng)，我們當(dāng)改變！