如碎銀般的月光撒在語文書上；撒在第115頁上；撒在圓明園的殘垣斷壁上。那由漢白玉精心雕琢出來的柱子，依然屹立在北京郊外，提醒著我們那一段不可磨滅的屈辱……圓明園曾經(jīng)是多么的壯麗！它擁有金碧輝煌的殿堂；它擁有奇石叢立的獅子林；它擁有勝似仙境的武陵春色；它擁有中西合璧的大水法；它擁有熱鬧非凡的買賣街；它擁有仿照杭州西湖的平湖秋月……它曾經(jīng)是我們的萬園之園，是我們中國人的驕傲?？墒?，在1860年，圓明園闖進了兩個強盜——英國和法國。他們把園內(nèi)的奇珍異寶給洗劫一空，能拿走的都帶走，拿不走的就毀了，不過這還僅僅只是個開頭。

更過分的是他們?yōu)榱搜谏w自己的滔天罪行，竟然把這座凝聚了幾代中國能工巧匠的心血的圓明園給燒了！也許他們不知道，這一把火同時也燒毀了他們的良知和當時中華人民的尊嚴。課文到這里戛然而止，歷史上中國的屈辱雖然已經(jīng)過去，但是不代表我們可以遺忘歷史。遺忘歷史等于抹殺現(xiàn)在。不過，現(xiàn)在我們中國已經(jīng)富強起來了，已經(jīng)不再是當初那個拾人牙慧的中國了；已經(jīng)不再是當初那個金玉其外，敗絮其中的中國了。但是，我們還是要，銘記歷史，銘記當初的屈辱。

銘記歷史是每一個中國人的責任！這一段不可磨滅的屈辱，應該被每一個中國人銘記。而我們作為學生，也不能忘記肩上“中華之崛起而讀書”的責任，我們?yōu)橹袊啦辉僦噩F(xiàn)當時的屈辱而讀書！