一天下午，我們正在上體育課，一回到教室，我發現書包里的飛機模型不見了。于是我跑上講臺說：“我的飛機模型不見了，是誰偷了？”小東見事不妙，把自己剛從我書包里拿的飛機模型放進了小明的書包，并說：“是小明偷得?！?/p>

同學們把目光投向了小明。小明說：“不是我偷的。”我說：“那你讓我看你書包里有沒有我的飛機模型。”小明說：“好吧，我沒做壞事，就不怕鬼敲門。”我把小明的書包打開，發現我的飛機模型就在里面。同學們都說：“我們都不跟你這個騙子玩了。”放學了，我發現小東低著頭在回家的路上走著。我走過去問：“小東你怎么了，好像不高興啊?！毙|說：“沒。。。。。。沒有啊，我心情很好啊。”突然，小東說：“我有東西忘拿了，我得去拿。”我說：“你去吧，我先回家了?！毙|并沒有去教室拿東西，而是去了老師的辦公室，對老師說：“老師，做錯事了不承認是不是壞學生？”老師說:“當然不好啊，做錯事了應該勇于承認錯誤?！毙|說：“今天我拿了別人的玩具，并說是小明偷得。”老師說：“你先回去吧，明天我會處理的。”

第二天，老師在班會上說：“昨天，玩具不是小明偷得。”同學們問：“不是小明偷的那會是誰偷的呢？再說玩具就放在小明的書包里啊?！崩蠋熣f：“那是小東把玩具放到里面的，不過小東已經向我承認了錯誤，不要怪他了。”下課了，同學們和我來到小明的位置，說：“對不起，我們錯怪你了。”小明為了微笑表示原諒了，我們又成為了好朋友!