人有所愛，人有所贊，然而不同。而我獨愛我的老師，贊的也是我的老師。有的人說，科學家揚名于世，人皆垂青；杏林妙手，婦孺仰慕；歌星影星，出盡風頭，童叟崇拜……惟有老師，羨者有多少？；例如：“賣火柴的小姑娘”。事實也確是如此，但是，你可曾想過，沒有教師，哪來科學家、醫師、歌星？沒有教師，世界又將變成什么樣兒呢？唐代著名的文學家韓愈曾經說過：“師者，所以傳道，授業，解惑也。”教師工作確是平凡，責任卻極為重大，您為培養祖國的花朵默默的耕耘，傳授知識，解答疑難，嘔心瀝血，所有這些，又有誰能與您媲美！人生旅程漫漫，何能無師？稚童開始學A、B、C直到下筆成章，這些離不開教師的哺育，孩提初認識簡單的加減法，到掌握復雜的數，這又離不開教師的解說。

教師，這默默無聞的鋪路者，難道不值得我愛，不值得我贊嗎？人有所憂，也有所喜，而我們的教師卻擯棄自己，為我們成長而憂，為我們的成長而喜。轉變頑童，您絞盡腦汁，循循誘導；當我們稍有問題，您憂心忡忡，多方解決；我們健壯成長，學業輝煌，您喜在心里，從不炫耀。教師這種精神，多么偉大，難道不值得我愛，我贊嗎？教師，人類靈魂的工程師，胸懷坦白，光明磊落，特別在市場經濟體制下更顯其優，不是嗎？

如今，有人家中陳設豪華，生活隨手揮霍，而我們教師家中簡樸，每月拿到的是人們不值一顧的薪俸，卻毫不怨言的在三尺講臺上為祖國的后代而費盡津液。國人為自己的富裕而紛紛下海，而我們的教師，卻堅持職守，始終如一。難道我們的教師沒有經商細胞？難道我們的教師不想成為百萬富翁？不是！可貴的是我們的教師，想到的是國家，忙的是為國家的強大，他們為了培養更多的建設人才而甘心貧窮，為教而樂，這種精神又有誰能相比？

教師，得到的極少，付出的極多。正如魯迅所說的：“他們吃的是草，擠出的卻是奶。”一樣。

世界由于教師，才體現出火樣的熱情，人生由于教師，才顯得壯美和絢麗，我們由于教師，才能茁壯成長。我贊美我們的教師，更加愛我們的教師。