美麗的森林里住著四個(gè)好朋友，大象、小馬、小熊、小豬。有一天它們聚在一起，小豬說(shuō)：“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說(shuō):“我可以舉起很重的柱子。”小馬說(shuō)：“我五秒能跑一百米。”小熊說(shuō)：“我可以寫(xiě)出文詞優(yōu)美的作文。”大象問(wèn)：“小豬你呢？”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領(lǐng)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

小豬心里很不是滋味，決定學(xué)本領(lǐng)。它覺(jué)得大象舉重很輕松，就去跟大象學(xué)舉重，結(jié)果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來(lái)。它想：舉重太累了，我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見(jiàn)小馬每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光，又可以煅煉身體，覺(jué)得挺有趣。就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“上一次失敗了，這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿剑挛缣K、跳高、跳遠(yuǎn)，前幾天小豬堅(jiān)持下去了，可后面越來(lái)越苦，它吃不了苦，再也堅(jiān)持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學(xué)別的吧。它看見(jiàn)小熊每天都在樹(shù)洞里寫(xiě)作文，挺輕松的，也去寫(xiě)作文。

開(kāi)始它覺(jué)得一點(diǎn)也不難，只寫(xiě)一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現(xiàn)在真正地寫(xiě)作文了，一定要把作文寫(xiě)兩百字以上。”小豬說(shuō)：“知道了。”可想了半天也寫(xiě)不出來(lái)。后來(lái)小豬覺(jué)得越來(lái)越難，再也不學(xué)了。一天，它們又碰到了一起。它們問(wèn)小豬的學(xué)習(xí)情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢。”小馬說(shuō)：“一定要吃苦。”小熊說(shuō)：“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)。”小豬決定學(xué)畫(huà)，每天都去找小兔學(xué)繪畫(huà)，不管出太陽(yáng)、下雨、下雪它都去，經(jīng)過(guò)半年的努力，小豬終于成功了。最后，大象當(dāng)上了舉重冠軍，小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將，小熊當(dāng)上了作家，小豬當(dāng)上了畫(huà)家。