名人故事讀后感集合15篇
名人故事讀后感集合15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的名人故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名人故事讀后感1
丹麥的童話(huà)大師安徒生是我最喜歡的童話(huà)作家。我在很小的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)媽媽講他寫(xiě)的童話(huà)故事了,如《丑小鴨》,《皇帝的新裝》等,都是我最?lèi)?ài)的童話(huà)。可是以前我只知道安徒生為我們寫(xiě)出了許多美麗的童話(huà),卻不知道他還有著那么悲苦童年,歷程如此艱難。
在一本名人成才故事中,我讀到了安徒生的成長(zhǎng),成才經(jīng)歷,深受震動(dòng)。原來(lái)安徒生小的時(shí)候的生活是那么貧窮,他和爸爸媽媽一起住在低矮的房子里相依為命。幸運(yùn)的是,他的爸爸熱愛(ài)文學(xué),經(jīng)常給他講《一千零一夜》中的神奇故事,還為他讀莎士比亞的劇本。故事中虛構(gòu)的美麗世界為安徒生貧苦的童年生活帶來(lái)了多少快樂(lè)啊!可是,就是這么一點(diǎn)兒樂(lè)趣安徒生也沒(méi)能享受很久,在他十一歲時(shí),父親就因病去世了,留下小安徒生和母親過(guò)著如乞丐般的生活,害得他經(jīng)常一個(gè)人躲在樹(shù)林里玩,過(guò)著孤獨(dú)的童年生活。
然而,安徒生并不是完全不幸的,然而在他幼小的心靈中蘊(yùn)藏著一個(gè)豐富多彩的故事世界。他在孤單的時(shí)候,一定常常遨游在這個(gè)世界當(dāng)中,才能忘記現(xiàn)實(shí)生活中的痛苦。也正是因?yàn)樗男闹刑N(yùn)藏著這樣一個(gè)美麗多姿的世界,他才毅然走上了追夢(mèng)的行程,獨(dú)自一人來(lái)到大城市里,通過(guò)不斷的努力奮斗,最終成為一位大作家。成名之后的安徒生并沒(méi)有忘記世界上許許多多像他一樣過(guò)著悲慘童年的孩子,并為這些孩子寫(xiě)下了許許多多美麗的童話(huà)故事,讓童話(huà)陪伴他們成長(zhǎng),給他們勇氣。在這個(gè)物質(zhì)生活較為豐富的時(shí)代,我依然在讀著他的童話(huà),依然被他的童話(huà)感動(dòng)。
從安徒生的成才故事當(dāng)中,我也感受到,一個(gè)人的一生是多么不容易。看來(lái),獲得成功真是一件非常不容易的事!不過(guò),安徒生的成才故事也告訴我們,不論境遇有多么糟糕,只要心懷希望,奮斗努力,最終還是有可能獲得成功的。我想這就是我讀安徒生的成才故事以及這本書(shū)后懂得的最深刻也最珍貴的道理吧!
名人故事讀后感2
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的。可是現(xiàn)實(shí)生活中,人們總會(huì)抱怨上天的不公。生活中怎么會(huì)有那么多的不公平。于是,平凡的人渴望奇跡,丑陋的人渴望美麗,殘疾者呼喚健康等等,人們想了無(wú)數(shù)辦法要將人生算成一個(gè)完美的等式。可是往往忽略了一點(diǎn):在不等式中也能活出別樣的人生。
我的書(shū)架上有一本書(shū)——《名人傳》。這本書(shū)是爸爸給我買(mǎi)的,我在寒假期間,將它讀了兩遍。記得有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的是美國(guó)歷史上的一位總統(tǒng),而且是美國(guó)歷史上唯一連任四屆(第四屆未滿(mǎn))的總統(tǒng)。他就是美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林、德蘭諾、羅斯福。1910年,羅斯福走上了仕途,正當(dāng)他想大展宏圖的時(shí)候,一次意外,他患上了脊髓灰質(zhì)炎,也就是人們常說(shuō)的小兒麻痹癥。這讓羅斯福仿佛一下子落入了深淵,但他并未消沉,而是經(jīng)受住了生活的考驗(yàn),最后破繭成蝶,在政治舞臺(tái)上大放光彩。
在中國(guó)的名人當(dāng)中,也有類(lèi)似的情況。有一位民間藝人——阿炳。自幼和父親學(xué)習(xí)音樂(lè),能彈琵琶,拉二胡等多種民族樂(lè)器。可不幸的是在他30多歲時(shí),因患眼疾,無(wú)錢(qián)醫(yī)治,他雙目失明,淪為流浪藝人,人稱(chēng)“瞎子阿炳”。這并沒(méi)有阻止他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),他譜寫(xiě)出了的著名的二胡樂(lè)曲《二泉映月》、《聽(tīng)松》和琵琶曲《昭君出塞》。苦難是人生的磨刀石,也許經(jīng)歷了生活的坎坷,阿炳的二胡里多了一些生活的悲歡離合,所以才如此動(dòng)人心弦。
羅斯福也罷,阿炳也罷,他們都用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只要努力,殘缺就不等于殘廢。有一句話(huà)這樣說(shuō):每個(gè)人都是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的,有的人缺陷比較深,那是因?yàn)樯系坨姁?ài)他的芬芳。同樣,生活中的你也要感謝上帝在你命運(yùn)中安排的一些困難。我們要向羅斯福和阿炳那樣,經(jīng)受住生活的考驗(yàn),這樣我們便會(huì)在不等式中活出精彩的人生!
名人故事讀后感3
讀完《百位名人勤奮學(xué)習(xí)的故事》一書(shū),給我留下的,是無(wú)比的震撼。這本書(shū)內(nèi)容翔實(shí),故事感人至深,讓勤奮學(xué)習(xí)的種子在我的心田悄悄萌芽,我想也許,有朝一日,經(jīng)過(guò)我的努力,它會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)吧?
從前,我總認(rèn)為自己已經(jīng)很勤奮了,但是,當(dāng)我看完這本書(shū)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我的努力和書(shū)中的人比起來(lái),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從巴金的“讀書(shū)而無(wú)書(shū)”,到王亞南的綁在柱子上讀書(shū);從顧炎武的“自督讀書(shū)”,到郭沫若的抄書(shū);從華羅庚的“一個(gè)實(shí)字”到侯寶林的“抄書(shū)”。都告訴了我“想把任何一件事情做好,都離不開(kāi)刻苦勤奮。不下番苦功夫是不會(huì)有豐碩的回報(bào)的。”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)字—“苦”。我印象最深的就是毛澤東爺爺讀書(shū)的故事:
他向來(lái)都是不動(dòng)筆墨不看書(shū),幾十年來(lái),毛主席每閱讀一本書(shū),一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)眉和空白的地方寫(xiě)上許多批語(yǔ)。有的還把書(shū)、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛?lái)或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。毛主席所藏的書(shū)中,許多是朱墨紛呈,批語(yǔ)、圈點(diǎn)、勾畫(huà)滿(mǎn)書(shū),直線(xiàn)、曲線(xiàn)、雙直線(xiàn)、三直絲、雙圈、三圈、三角、叉等符號(hào)比比皆是。光著一點(diǎn),就足以讓我嘖嘖稱(chēng)奇了,一代偉人都這樣刻苦讀書(shū),我們更要發(fā)奮讀書(shū),建設(shè)我們的祖國(guó)!
無(wú)論是錢(qián)學(xué)森,還是齊白石,無(wú)論是孫中山,還是蘇步青,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。“勤奮”說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。滴水穿石,勤奮是靠一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的,絕不是靠一光之時(shí)做到的。
這本書(shū)給了我極大的啟發(fā),別人能做到的,我也能做到,我相信,只要我懂得下“苦”,懂得學(xué)“勤”,懂得用有限的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),懂得有知識(shí)去開(kāi)發(fā)知識(shí),”書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”到現(xiàn)在,我才真正明白了這個(gè)道理。
名人故事讀后感4
我從來(lái)都以為皇帝都是繼承父業(yè)的,直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔。這篇文章生動(dòng)的描寫(xiě)了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子。在1344年,朱元璋的家鄉(xiāng)濠州(今安徽風(fēng)陽(yáng))遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。幾天過(guò)去后,一滴雨沒(méi)見(jiàn)到,卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲(chóng),,一會(huì)功夫,莊稼被吃了,人被餓死了,還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、,自謀生活。可是,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間,鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)韌不拔的精神,也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一,朱元璋來(lái)到濠州城下,義軍見(jiàn)一人到城下,以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細(xì),準(zhǔn)備問(wèn)斬。幸好郭子興聽(tīng)到報(bào)告后,趕到了城下,見(jiàn)朱元璋五花大綁著,卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發(fā)著大無(wú)畏的精神,老婆,我也不知道是不是這個(gè)原因,希望是,不是我也沒(méi)有辦法了。可能是天樣子特別威武,郭子興一見(jiàn)就非常喜歡他,最后才知道他來(lái)做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開(kāi)始了他的政治生涯!
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年,我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
名人故事讀后感5
山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī);水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力;我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想,就有了攀登的目標(biāo)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,可是我很擔(dān)心夢(mèng)想不會(huì)成功。那是因?yàn)椋?huà)畫(huà)又苦又累,遇到困難,我最先想到的就是放棄,不免也就沒(méi)有了信心。可讀了《不可不知的世界名人故事》故事后,我便重拾信心,向著夢(mèng)想邁出了第一步。
拿破侖想當(dāng)將軍,可他面黃肌瘦,連二等兵都不能勝任,當(dāng)將軍便成了天方夜譚。可他并不放棄,他這樣說(shuō):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”為此他不斷努力,自強(qiáng)不息,最后,成功當(dāng)了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我想到了教科書(shū)中曾學(xué)到過(guò)的布魯斯王子,為抵抗外國(guó)的侵略,屢敗屢戰(zhàn),最終勝利。這正說(shuō)明了“有志者事竟成”的道理。我一直堅(jiān)信,有夢(mèng)就要堅(jiān)持去努力,持之以恒就會(huì)成功。
我喜歡畫(huà)畫(huà),已經(jīng)堅(jiān)持畫(huà)了三年,每次我都會(huì)早早地來(lái)到老師家上課。老師會(huì)教我們?cè)S多畫(huà)畫(huà)的技巧,我總是一筆一畫(huà)認(rèn)真地學(xué)著。記得有一次,老師讓我們畫(huà)在聽(tīng)音樂(lè)的大白鵝。我們照著老師的臨摹。我覺(jué)的畫(huà)得很像,再和老師的一比,差遠(yuǎn)啦!怎么辦?只能重畫(huà)了。于是我拿起畫(huà)筆,先打好輪廓,然后再細(xì)心勾線(xiàn)。就在這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)畫(huà)好了,我有些焦躁不安,不是勾彎了就是勾錯(cuò)了。這時(shí),老師看出了我的心思,一邊教我畫(huà),一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō): “畫(huà)畫(huà)需要細(xì)致和耐心,別氣餒,你也能畫(huà)出栩栩如生的大白鵝。”老師的話(huà)給了我堅(jiān)持的動(dòng)力。終于,一幅惟妙惟肖的畫(huà)出爐了。為了早日達(dá)到老師的要求,我堅(jiān)持每天練習(xí),畫(huà)紙用去了一袋又一袋,筆用去了一支又一支,我現(xiàn)在仍堅(jiān)持在畫(huà)。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書(shū),我受益匪淺,為夢(mèng)想努力,最終到達(dá)夢(mèng)想巔峰的拿破侖,成為了我的偶像。相信堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想一定會(huì)花開(kāi)。
名人故事讀后感6
我看了一本《名人故事精選》的書(shū),里面寫(xiě)的都是名人們一個(gè)一個(gè)精彩的故事。我被高爾基的認(rèn)真、錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)與諾貝爾的奉獻(xiàn)深深感動(dòng)了。
高爾基是一個(gè)蘇聯(lián)作家,他的劇作《耶戈?duì)?布雷喬夫和其它的人們》正在上演。導(dǎo)演沒(méi)經(jīng)他同意就擅自將結(jié)尾處改成布雷喬夫死了,觀(guān)眾們很激動(dòng),謝幕達(dá)二三十次,但高爾基,硬要導(dǎo)演改回去,原因是布雷喬夫根本沒(méi)有死,導(dǎo)演沒(méi)辦法,只好改回去。這樣一來(lái),效果差多了。但高爾基很滿(mǎn)意,因?yàn)樗鹬亓耸聦?shí)。
讀完這篇文章后,我感觸很深,明明是結(jié)尾耶戈?duì)?布雷喬死了的效果好,高爾基為什么要堅(jiān)持自己的劇本,硬要導(dǎo)演改回去呢?也未免太認(rèn)真了吧,這么認(rèn)真干嗎?但我又反反復(fù)復(fù)地讀了幾遍,改變了對(duì)高爾基的看法。對(duì)啊,是應(yīng)該向高爾基那樣尊重事實(shí),如果人人都為了索取某種好的利益和效果,不分黑白,顛倒是非,那,世界就是虛偽的了。就如:兩個(gè)學(xué)生,都是很聰明的。有一次考試,他們倆都考砸了,老師讓同學(xué)們回家簽字。其中一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們倆互相簽字,告訴父母自己得了好成績(jī),就不用被父母罵了。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你考多少分就是多少分,永遠(yuǎn)不可能多一分或少一分。”說(shuō)完,就回家了。一個(gè)同學(xué)就讓別人簽了個(gè)字,他的計(jì)劃成功了,父母帶他出去是了一頓;另一個(gè)同學(xué)被父母批評(píng)了一頓后,又幫他分析了錯(cuò)誤,讓他明白了錯(cuò)的原因,他心里十分充實(shí)。因?yàn)樗麤](méi)有象另一個(gè)同學(xué)一樣,他尊重了事實(shí)。
“至精,至善,至誠(chéng),乃認(rèn)真的最高境界。”我讀了《名人故事精選》后,明白了這樣一種精神。在社會(huì)中,如果每個(gè)人都能具有這樣一種精神,那世界就會(huì)變的越來(lái)越美好。
名人故事讀后感7
在暑假里,我最喜歡讀的書(shū)籍是《中外名人故事》,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多大道理。
這本書(shū)講了各個(gè)時(shí)代名人的故事,還把它們分成了各種類(lèi)別:愛(ài)國(guó)的文天祥、魯天佑、華盛頓等,奉獻(xiàn)的諸葛亮、南丁格爾、居里夫人等,創(chuàng)新的黃道婆、哥白尼、伽利略等,探索的沈括、阿基米德、鄭和等,拼搏的成吉思汗、李嘉誠(chéng)、拿破侖……
其中,我最喜歡的故事是《特蕾莎修女》這一篇。特蕾莎修女,本名為艾格尼斯·剛察·博加丘,她從小就很有愛(ài)心,覺(jué)得自己未來(lái)的職業(yè)是幫助貧困的人。1937年5月,她決定成為終身制修女,并改名為特蕾莎修女。有一天,她發(fā)現(xiàn)一位倒在地上的老婦人,看起來(lái)快不行了,但她還是立即把她打理干凈并送去醫(yī)院,最后老婦人得救了,她就這樣經(jīng)常救濟(jì)有困難的人。她的組織有很多錢(qián),可她生活卻很節(jié)儉。1997年9月5日,特蕾莎去世,全世界人民都悲痛不已。
讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)名人都擁有著善良、細(xì)心、認(rèn)真……這些美好的品質(zhì),正是這些美好的品質(zhì),才讓他們向名人更加接近。相比之下,現(xiàn)在社會(huì)中有一些人擁有不好的品質(zhì),我想,如果人人都能擁有美好的品質(zhì),全世界將會(huì)變得更加美麗。我還發(fā)現(xiàn)這些名人們小時(shí)候家里的情況都不太好,可是長(zhǎng)大后能做出那么偉大的業(yè)績(jī),十分了不起。祖沖之廢寢忘食地計(jì)算圓周率的準(zhǔn)確數(shù)、喬丹忘記了時(shí)間似的練習(xí)籃球……我很敬佩他們。
古人說(shuō),“開(kāi)卷有益”。這的確是本好書(shū),讀了這些名人的故事,你就相當(dāng)于走向了一條勝利的路。
名人故事讀后感8
小學(xué)六年,我們學(xué)了十二本語(yǔ)文課本的內(nèi)容,在里面我認(rèn)識(shí)了很多世界名人。都讓我難以忘懷。于是買(mǎi)了一本書(shū),《小學(xué)語(yǔ)文課本中的名人故事》,讓我更了解他們。在這本書(shū)里,我學(xué)到了很多。
這本書(shū)包括:擠時(shí)間看書(shū)的政治家毛澤東爺爺;不想靠拍照突出自己的軍事家彭;居里夫人,一個(gè)視名利如糞土的科學(xué)家;王安石,勤奮、節(jié)儉、正直的作家;勤奮的藝術(shù)家羅丹;蘇格拉底,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的只對(duì)書(shū)感興趣的思想家。
看完這本書(shū),我明白了:我要做一個(gè)好讀者。過(guò)去,人們沒(méi)有書(shū)可讀。他們渴望閱讀和知識(shí)。現(xiàn)在,有許多大型圖書(shū)館。雖然圖書(shū)館很多,但人們并沒(méi)有像以前那樣強(qiáng)烈的閱讀欲望。人的知識(shí)僅限于課本。我們應(yīng)該像毛爺爺一樣擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。
在,我們應(yīng)該是一個(gè)多為他人著想的人,而不是自私的人。現(xiàn)在的人,為了達(dá)到目的,不擇手段的自私。沒(méi)有了以前人的單純。所以應(yīng)該向彭學(xué)習(xí)。
時(shí)代在進(jìn)步,每天都會(huì)有很多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。有些人會(huì)因?yàn)樽约航裉斓某删投湴磷源螅堑慌Γ炊鞊]霍自己的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣視名利如糞土。
有的人每天花錢(qián)如流水,不注意細(xì)節(jié),把吃不上的飯扔掉。水龍頭不用的時(shí)候是開(kāi)著的,這是網(wǎng)上流行的一句話(huà)!有錢(qián)就會(huì)任性。你有沒(méi)有想過(guò),我們浪費(fèi)的是資源?正在親手摧毀我們的家園。我們都應(yīng)該是王安石。
勤學(xué)是學(xué)習(xí)的第一準(zhǔn)則,要勤于學(xué)習(xí),勤于提問(wèn)。比如羅丹。
我們也想談?wù)務(wù)\信。一個(gè)人在社會(huì)上最需要的是朋友。如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有,他還會(huì)有朋友嗎?
讀這本書(shū)讓我受益匪淺!
名人故事讀后感9
小學(xué)六年,我們一共學(xué)了十二冊(cè)語(yǔ)文課本的內(nèi)容,在課本中我認(rèn)識(shí)了許許多多的世界名人。他們都令我難忘。所以我買(mǎi)了一本書(shū)——《小學(xué)語(yǔ)文課本中的名人故事》,讓我能夠更加了解他們,在這本書(shū)中,我學(xué)到了很多。
這本書(shū)中有:擠時(shí)間看書(shū)的政治家毛澤東爺爺;拍照不愿突出自己,突出志愿軍戰(zhàn)士的·軍事家彭德懷;視名利如糞土的科學(xué)家居里夫人;勤儉節(jié)約,清廉正直的文學(xué)家王安石;勤奮好學(xué)的藝術(shù)家羅丹;講誠(chéng)信,只對(duì)書(shū)感興趣的思想家蘇格拉底……
讀了這本書(shū),我明白了:我要做一個(gè)好讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)的人。以前人們沒(méi)有書(shū)可讀,他們渴望讀書(shū),渴望知識(shí)。現(xiàn)在,大型圖書(shū)館已經(jīng)有很多。雖然圖書(shū)館有很多了,但是人們已經(jīng)沒(méi)有像以前的人們那樣對(duì)讀書(shū)有著強(qiáng)烈的欲望了。人們的知識(shí)僅局限在課本上。我們要向毛爺爺那樣擠時(shí)間讀書(shū)。
我們要做一個(gè)多為他人著想,不自私自利的人。現(xiàn)在的人,為了達(dá)成自己的目的地,不擇手段,自私自利。少了以前人們的簡(jiǎn)單樸素。所以我們要向彭德懷學(xué)習(xí)。
時(shí)代在進(jìn)步,每天就會(huì)有很多發(fā)明,發(fā)現(xiàn)。有些人會(huì)因?yàn)樽约航裉斓囊稽c(diǎn)成就,驕傲自大,而不再去努力,整天揮霍著自己的成就。被盛名寵壞。而不像居里夫人那樣視名利如糞土。
有些人天天花錢(qián)似流水,毫不注意細(xì)節(jié),吃不了的飯,就扔掉。水龍頭不用時(shí)也開(kāi)著……真應(yīng)了現(xiàn)在一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)啊!“有錢(qián)就任性”可大家有沒(méi)有想過(guò),我們浪費(fèi)的是資源。是在親自毀滅我們的家園。我們應(yīng)該每人都做王安石。
勤奮好學(xué)是學(xué)習(xí)的第一標(biāo)準(zhǔn),我們學(xué)習(xí)要勤學(xué)好問(wèn)。像羅丹那樣。
我們還要講誠(chéng)信,一個(gè)人在社會(huì)上最需要的是朋友,如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有,他會(huì)有朋友嗎?
讀了這本書(shū),讓我受益匪淺啊!
名人故事讀后感10
我特別喜歡《中外名人故事》這一本書(shū),從中了解到很多的'科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家……等等。比如大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的科學(xué)家愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生被別人稱(chēng)為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因?yàn)閻?ài)迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很多普通的東西。可是,他們那個(gè)年代很罕見(jiàn)。愛(ài)迪生還是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,這也使他變得比常人更加聰明了。有一次愛(ài)迪生救了自己的母親,他是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)啊!
我還從中吸取了一些政治家治理國(guó)家的思想,一些為人處事的道理,他們時(shí)時(shí)提醒我要有志氣,要刻苦努力學(xué)習(xí)和與人團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這本書(shū)真的給我?guī)?lái)了很多的知識(shí)呢!希望大家也買(mǎi)來(lái)看看!
吃過(guò)晚飯,我拿起《中外名人故事》,興致勃勃地看了起來(lái)。
哇!這本書(shū)里的名人真多呀!不光有中國(guó)的名人,就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù),其中就有愛(ài)迪生、阿基米德、伽利略……這當(dāng)中最吸引我的要屬愛(ài)迪生了。
愛(ài)迪生是美國(guó)舉世聞名的發(fā)明家。他小時(shí)候并不聰明,常常鬧出笑話(huà),但他總喜歡刨根問(wèn)底,這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。愛(ài)迪生刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大終于成名。
讀了之后,我情不自禁地想起了詩(shī)中的一句話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲!”我想:在這幸福的年代里,正是我們學(xué)習(xí)的好時(shí)光,我們應(yīng)該好好珍惜。
平時(shí)課堂上同學(xué)們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,從小培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好態(tài)度。《中外名人故事》時(shí)刻提醒我要有志氣,要刻苦努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
名人故事讀后感11
媽媽在圖書(shū)館借了一本《中外名人故事》讓我看,我一看目錄上名人的名字,就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)列舉了許多中外名人事跡和成功故事,他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì):王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng)新、周恩來(lái)的胸懷天下。這些故事給予我深刻的啟示和思考。
我們敬愛(ài)的周總理小時(shí)候就十分正義,對(duì)軍閥的橫行霸道和世間的不平事,心中憤憤不平。他十分有志氣,當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)為什么讀書(shū)時(shí),只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說(shuō),要為中華民族的崛起而讀書(shū)。正因?yàn)樾r(shí)候的遠(yuǎn)大志向和正義,周恩來(lái)才能成為人民永遠(yuǎn)懷念和銘記的好總理。
祖沖之,偉大的數(shù)學(xué)家,當(dāng)他在官場(chǎng)難以立足時(shí),毅然決然地回到家鄉(xiāng)決定研究數(shù)學(xué)。祖沖之決定從圓周率開(kāi)始入手,他用圓內(nèi)圓外切割正多邊形的方法求圓周率,他的算籌從房里擺到房外,而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮,經(jīng)過(guò)15年的努力,祖沖之終于算出圓周率在3。1415926至3。1415927之間,而3。1415926后面的一位數(shù)恰好是5,祖沖之的努力沒(méi)有白費(fèi),他的結(jié)果十分精確,直到一千多年以后西方國(guó)家才算出來(lái)跟祖沖之結(jié)果一模一樣的精確值。
這本書(shū)中每一個(gè)名人的故事都令人深省,且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人,他們的成功不是輕易得來(lái)的,而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標(biāo),并具有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦向上不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
當(dāng)我讀完這本名人故事,我聯(lián)想到自己和同學(xué)們,我們今天的生活是多么的幸福,從小嬌生慣養(yǎng),吃喝不愁,沒(méi)事還玩玩手機(jī),上網(wǎng)玩玩游戲,在看看周恩來(lái)、祖沖之他們是多么的勤奮和努力,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?因此我反復(fù)的對(duì)自己說(shuō):我今后一定要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前,勇攀高峰,做一個(gè)像名人們一樣對(duì)社會(huì)有用,為人類(lèi)創(chuàng)造價(jià)值的人。
名人故事讀后感12
對(duì)于名人的故事,我不曾了解,所以看不到他們究竟付出了多少,作了多少,所以,我利用假期時(shí)間,看了這本從媽媽學(xué)校借來(lái)的書(shū)---《大名人小故事》。
你知道飛機(jī)之父萊特兄弟嗎?那我來(lái)給你們講講他們的故事:萊特兄弟小時(shí)候喜歡放風(fēng)箏,也喜歡做風(fēng)箏。一次,他們發(fā)現(xiàn)老鷹會(huì)飛,是因?yàn)樗谐岚颍沂乔€(xiàn)的。他們也想裝上翅膀飛起來(lái)。父親送給它們一只紙做的蝴蝶,右手旋轉(zhuǎn)藏在腹部的橡皮筋,朝天空一放,竟飛了起來(lái),他們開(kāi)始在他們的小倉(cāng)庫(kù)研究。他們的父母也相信一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)發(fā)明家會(huì)搞出一點(diǎn)名堂的。
萊特兄弟不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,更實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)的夢(mèng)想。現(xiàn)在,幾乎所有的人都不會(huì)再嘲笑他們,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)嘲笑他們當(dāng)年那看似不可能的想法。成千上萬(wàn)的人幻想著自由的飛翔,然而,只有萊特兄弟首先做到了。因?yàn)樗麄儾粏螁芜@樣想,更努力的嘗試著去做了。勤奮、認(rèn)真是成功的發(fā)動(dòng)機(jī);想象、創(chuàng)新是成功的槳。
你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎?林肯作為美國(guó)的第16任總統(tǒng),為我們找到了答案。看到這篇文章,給我感觸頗大:一次,林肯參加一群年輕士兵的討論,有的士兵認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)中最大困難是錢(qián),有的則認(rèn)為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人,有的認(rèn)為使用先進(jìn)武器,而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評(píng)論,他說(shuō):非常簡(jiǎn)單讓敵人成為你的朋友。
我終于知道:消滅一個(gè)敵人的確少了一個(gè)對(duì)手,但從另一個(gè)意義上講也少了一個(gè)伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人,而是能使敵人成為自己的朋友的人!
名人故事讀后感13
今天,我在小名堂寫(xiě)作班圖書(shū)柜上拿了一本書(shū)看,書(shū)名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機(jī)的愛(ài)迪生》深深吸引了我。文章中寫(xiě)道,愛(ài)迪生在調(diào)試電話(huà)時(shí)注意到聲音的強(qiáng)弱與傳話(huà)器模板的顫動(dòng)程度有關(guān),經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后,便發(fā)明了留聲機(jī)。
愛(ài)迪生從生活的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)聲音強(qiáng)弱與顫動(dòng)程度的關(guān)系后,便有了一個(gè)大膽的設(shè)想:既然說(shuō)話(huà)能使模板振動(dòng),那這種振動(dòng)也可以發(fā)出原來(lái)的聲音。于是,他產(chǎn)生了發(fā)明一種留住聲音的機(jī)器。在他的努力鉆研下,一種會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器——留聲機(jī)問(wèn)世了,這在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為世界上最偉大的發(fā)明。
生活中的一個(gè)細(xì)節(jié),讓愛(ài)迪生萌生了發(fā)明留聲機(jī)的想法,從這里可以看出,愛(ài)迪生善于觀(guān)察和思考,從而激發(fā)起創(chuàng)作的興趣,最終發(fā)明留聲機(jī),方便了人們的生活。
其實(shí),我們生活中用到的許多東西,都是人們仔細(xì)觀(guān)察并刻苦鉆研的結(jié)果。如魯班被長(zhǎng)滿(mǎn)了鋒利的齒的一種草割破手指,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)后發(fā)明了鋸子;瓦特通過(guò)煮飯蒸汽頂開(kāi)鍋蓋而發(fā)明了蒸汽機(jī);牛頓看到蘋(píng)果落地,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律……這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn),都來(lái)源于實(shí)際生活,這說(shuō)明知識(shí)都藏在萬(wàn)物中,就看我們有沒(méi)有用心去觀(guān)察和思考。正是因?yàn)樗麄兩朴谟^(guān)察和思考,從一些現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律,并想辦法如何利用這些規(guī)律,才有了這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。反過(guò)來(lái)講,如果對(duì)這些現(xiàn)象熟視無(wú)睹,不仔細(xì)看,不認(rèn)真想,不動(dòng)手做,人類(lèi)怎么可能會(huì)有這么多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)呢?
愛(ài)迪生等人的事例告訴我們,知識(shí)的源泉就是生活。因此,我們?cè)谏钪幸朴谟^(guān)察和思考。生活的紛繁差異,自然界的神奇不可思議,還有許多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)。
我覺(jué)得,我們要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他這種對(duì)萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇的心,對(duì)事物的現(xiàn)象多問(wèn)幾個(gè)為什么,不怕苦不怕累,不斷探尋知識(shí)的海洋。
名人故事讀后感14
這段時(shí)間,我一直在讀《名人故事》這本書(shū),對(duì)我觸動(dòng)很大,尤其是朱元璋的故事,更是給我留下了深刻的印象。
文章里的朱元璋聰明、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。文中描寫(xiě)了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候,就在地主家放牛,地主不但不給吃的,還抽鞭子。在1344年,朱元璋的家鄉(xiāng)濠州遇上了百年大旱,叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。幾天過(guò)去后,一滴雨沒(méi)見(jiàn)到,卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲(chóng),一會(huì)功夫,莊稼被吃了,人餓死了,還流行著可怕的瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月,一家九口人就去了四人,只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一對(duì)兒女五口人。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒,自謀生活。可是,他的二哥放心不下朱元璋,最后,兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相,朱元璋終于找到了吃的東西,總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間,鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢,堅(jiān)韌不拔的精神,也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一,朱元璋來(lái)到濠州城下,義軍見(jiàn)一人到城下,以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細(xì),準(zhǔn)備問(wèn)斬。幸好郭子興聽(tīng)到報(bào)告后,趕到了城下,見(jiàn)朱元璋被綁著,卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子,一副輕松、從容地樣子,他身材高大,渾身散發(fā)著大無(wú)畏的精神。可能是樣子特別威武,郭子興一見(jiàn)就非常喜歡他,最后才知道他來(lái)做義軍,郭元帥大喜,收他做了一位步兵,從此,朱元璋開(kāi)始了他的政治生涯!
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,不怕困難,樂(lè)觀(guān)向上。
名人故事讀后感15
每個(gè)人都擁有人生,都擁有一段云霧迷茫,漫長(zhǎng)的旅程。一個(gè)人人生中的喜怒哀樂(lè),各不相同,通往成功道路上遇到的困難也不一樣。不管是多么煩瑣的事,還是多么艱苦的困難,我們都不能被它打倒,要學(xué)會(huì)克服,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。也只有這樣,才會(huì)獲得成功。
“寶劍鋒從磨礪這樣出,梅花香自苦寒來(lái)。”是啊!寶劍不經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪,哪里會(huì)有令人側(cè)目的光芒?梅花不經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn),哪里來(lái)的暗淡芳香?同樣,人不刻苦磨練,也不會(huì)有成功。
有人說(shuō),成功都是靠一個(gè)人的聰明才智。其實(shí),聰明才智是要的,但更多的是勇氣。有些人知難而退,一見(jiàn)困難就半途而廢,因此總是在離成功只有一小步時(shí),就原地踏步走,然后再是,向后退,最后就是,失敗來(lái)臨;而有些人卻恰恰相反,在風(fēng)霜中勇往直前。
王寶池曾今說(shuō)過(guò):“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。”成功的人才是歷經(jīng)磨難的,他們飽經(jīng)風(fēng)霜之后,終會(huì)擁有一片晴空。愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的例子。他發(fā)明電燈時(shí),試著用一百種材料做燈絲,卻都失敗了。一個(gè)富翁嘲笑他說(shuō):“別試了,不可能會(huì)成功的。你一百次試驗(yàn)都失敗了,放棄吧你這個(gè)傻瓜!”愛(ài)迪生并沒(méi)有被這番話(huà)影響,笑笑說(shuō):“你怎么可以這樣說(shuō)?我并沒(méi)有失敗,而是成功了一百次,我知道了這一百種材料不適合做燈絲!”在愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的努力下,終于發(fā)明了電燈。岳飛也是如此,小時(shí)候沒(méi)有紙和筆,就把青灰鋪在地上,用手指寫(xiě)字。一日又一日過(guò)去了,岳飛的手指變得又青又腫,一碰東西就疼,可他還是勤學(xué)苦練,終于與成功相擁。
愛(ài)迪生靠他的智慧和堅(jiān)持克服了一個(gè)又一個(gè)難題;岳飛不怕疼痛,用他那腫大的手指,書(shū)寫(xiě)了成功。我想,我們也可以做到的。跌倒了再站起來(lái),不要被風(fēng)沙擊敗!相信吧,成功總會(huì)來(lái)到!