傾聽生命讀后感
傾聽生命讀后感
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的傾聽生命讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
傾聽生命讀后感1
一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。正如用愛傾聽,方能創造出美好的境界。有時我們換種好的角度去理解他人,或許能就可以領悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者,一開始十分厭惡下崗夫婦的摩托車聲,“突突突”的響聲他覺得就像哮喘病人的咳嗽,讓他揪心的難受;同時也很討厭樓上女孩練習的簫聲,嗚嗚咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。幾經考慮,他決定搬家。就在他去過認為有個安靜住所的朋友家之后,他了解自己改變些什么:在朋友家隔壁,有一個又聾又啞的棄嬰在牙牙學語,總覺得聲音刺耳,令人格外不舒服,但轉念一想:又聾又啞還能堅持學講話,這是個奇跡!更何況,如果沒有隔壁夫婦的好心幫助、努力輔導,這個嬰兒的一生又將何去何從?誰又愿意這樣白受“噪音”干擾?在嬰兒說出那聲充滿力量的“媽媽”,就已經證明了他們的努力沒有白費,這聲音十分悅耳動聽。原來用愛傾聽,會有不一樣的感受。
從那之后,作者用愛去聽樓下下崗夫婦的摩托車聲,會覺得為他們欣慰,他們又多了一份收入:作者用愛去聽樓上女孩練習時的簫聲,竟能聽出她蕭技的進步。正是愛心的力量,讓這些所謂的噪音換了一種模式,都有了它的閃光點。愛是理解的別名。其實每個人都會有作者相似的經歷,而我也是“同病相憐”。我的鄰居是這樣一家子:以一對夫婦、一個未滿1歲的嬰兒和一位和藹的奶奶。也像文中那樣,他們也在教孩子認字,可畢竟還小,也只是嘟嚕幾句,聽不清講的是什么,但卻“字字鏗鏘”,聲音便傳到了我的書房,如果現在正在思考一道問題,很可能思路就被打斷了,起初我也不耐煩,誰受得了整天又哭又鬧的聲音呢?直到那次她叫出了“奶奶”,很努力的說出來時,他們全家都欣慰的笑了,聽,那孩子也跟著“咯咯”笑起來,是那么天真明朗。一陣陣傳入我的耳簾,腦海里映現出那一家子其樂融融的景象,我也被這種歡快的氣氛深深感染了。之后,只要那孩子笑了,我也會不禁嘴角上揚,心頭一陣暖意。
人生是花,而愛是花蜜,更加沁人心脾。上帝給予了我們耳朵,是讓我們去欣賞世間的種種聲音,雖然會有雜音,但每種聲音都有傳播的理由,與其抱怨它的不是,倒不如試著接受,用愛去感化這種聲音,換種角度去發現它的閃光點。或許,你會恍然大悟,原來聲音也有如此般的魔力。愛像天使,讓人永遠活在美好,用愛去包容一切,所有苦惱會化為烏有,用愛去傾聽生命,每一天都會春光明媚。
傾聽生命讀后感2
偉大的奇跡、創造生命的奇跡。生命,對我們來說意味著什么?一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶;營救人員爭分奪秒,想盡一切辦法搶救危難中人,為他們創造了生命的奇跡。因為,生命本來就是一樁奇跡。讓我們走近生命,用心來聆聽生命的真諦,正如用愛傾聽,方能創造出美好的境界!
一只被捉住的蜜蜂,極力鼓動著雙翅,我感到了一股生命的力量,是那樣強烈,是那樣鮮明!蜜蜂那種求生的欲望,令我震驚!墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出了一截綠色小瓜苗,那小小的種子里蘊藏著一種多么強的生命力呀!竟然可以使它沖破堅硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天!我想,生命都是自我珍視的,小小的昆蟲、植物都能如此,何況我們人類呢?我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
人生是一趟有來無往的列車,我們每個人一生下來就買了單程票,過去就過去了。無論你多后悔,都不能追回以前的時光,人的生命既脆弱又堅強,也有避免不了的天災人禍,所以我們必須對自己負責,好好地使用生命,讓人生的有意義。
說到生命的脆弱與堅強,2023年4月20日四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震的畫面,如今我依然歷歷在目。痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖,卻奪去了多少鮮活的生命,讓多少原來絢麗色彩的生命為此失去了!可是,誰又會放棄這哪怕一絲絲生的希望,一天、二天、甚至時間更長!有誰放棄過?我們分明聽得到一片片廢墟下發出的驚天動地的對生命的渴望:我在這兒!我要活下去!這片充斥著死亡的土地,又隱隱彌漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦,割斷了尋覓生命和渴求生命的人,卻無法阻斷對生命的無限關愛與珍惜。志愿者前赴后繼,愛心捐款紛紛而至,支援,尋覓,拯救,關懷,一切源于對生命執著的愛!然而地震給災區人民帶來了苦難,但在地震中涌現出一幕幕感人的畫面,體現出人性之偉大,體現出了中華民族的堅強。地震中:母親為了保護兒女、姐姐為了保護弟弟、兒子為了搶救父母、官兵為了搶救災區,編寫了一個個可歌可泣的動人故事,讓我們體會到了生命的感悟。
愛像天使,讓人永遠活在美好,用愛去包容一切,所有苦惱會化為烏有;用愛去傾聽生命,每一天都會春光明媚。生命如此美好,生命的聲音如此強烈!
傾聽生命讀后感3
讀完了《傾聽生命》這本書,讓我產生了許多感想。今天,我們就隨著生命的腳步,一起去探尋它的本色。《傾聽生命》這本書講述了一個個因為擁有夢想和對生命的向往而創造出奇跡的故事。
一個貧困家庭里,他們的兒子西科斯基因為被火燙傷,從而使他的雙手手掌向一邊傾斜,這成了他羞于見人的恥辱。后來,有一次他買了一個竹蜻蜓,發現它的翅膀也向一邊傾斜,卻能飛起來,這讓他有了想發明“直升機”的夢想,正是這個想法改變了他的一生,讓他成為了第一架實用直升機的發明者。
文中的小男孩西科斯基從羞于見人變成了直升機發明者,這似乎是一個生命的奇跡,但這奇跡背后更多的是對生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。”
在我看來,也許命運沒有給你良好的條件,沒有給你富裕的生活,但只要你心中有夢依然能創造出奇跡!同樣是出于對生命的熱愛,書中的另一位主人公讓我肅然起敬。
一位叫徐德銓的父親,因為打石工作中沒有保護措施,染上了矽肺病,他的兒子徐建成為了治好父親的病,無論是嚴冬還是酷暑,都無法阻擋他尋醫的道路,令人震驚的是,當時的他只有六歲,卻能夠如此堅持。
是什么支撐了他?正是一種對父親的摯愛,支撐了他陪伴父親度過一個個生死門檻,走出生命的鬼門關。這一切都是因為——愛!正如茅盾所說:“人生的路上,有潔白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想著花。”讓生命充滿愛,愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。
《傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山采藥的徐建成;因為發明直升機的夢想從而改變自己一生的西科斯基……,書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象,讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人,他們因為有夢想而創造了一個個奇跡。
《傾聽生命》,讓我知道生命的短暫和永久,讓我知道用自己的努力和堅持就能創造出生命的奇跡,就能在脆弱與堅強之間選擇屬于自己的一片天地,把生命中的坎坷化為奮斗的目標,在順境中步步為營,在逆境中轉敗為勝!
讓我們一起傾聽生命的美妙樂章吧!
傾聽生命讀后感4
讀了《傾聽生命》一文,讓我明白了生命的重要性,每個人的生命只有一次。我們不是貓,它擁有九條性命,可我們卻只有一條,失去了就再也回不來了。
在汶川大地震當中,一幕幕感人的場景在我的腦海中展現,但是讓我映像最深刻的卻是那展現生命的璀璨光芒的那一刻。
一如既往太陽公公照射大地的日子,一位母親在家里哼著眠歌讓自己才出生幾天的孩子入睡,看這自己的孩子那熟睡的臉龐,讓我頓時對這個新生命的到來感到欣慰。讓我不由得為這個“小可愛”規劃著未來,未來我只希望他能夠快快樂樂、開開心心過一輩子就好了,我看著他長大,看著他去工作,看著他娶妻生子??衫咸靺s偏偏和我作對一般,原本藍湛湛的天空卻突然變得灰蒙蒙,好似他在嘲笑我的愚蠢一般,緊接著我感覺一股天旋地轉,房子開始晃動了,我以為這也是老天在嘲笑我的愚蠢。可過了幾秒,我發現這不是老天在嘲笑我的愚蠢,而是地震了,我趕緊抱著熟睡的孩子想要跑出家里,可上天卻不給我這個機會,就在我剛要跑出家里時,一塊碎裂的天花板掉落下來,我當時的唯一念想就是保護孩子。當天花掉落下來時,我趕緊雙腿跪在地上,雙手撐在地上,把孩子放在我的身。我用著最后一口氣,在手機上寫了對我的寶貝要說的話:“寶貝如果你還活著,你要記住,媽媽一直都愛著你。”
寫完這個信息我咽下了最后一口氣。
看了這篇文章讓我不禁覺得生命真的是重要,那位用自己的生命換來了孩子的生命,這是多么珍貴的生命,多么來之不易的生命啊
大自然賦予的我們生命我們應該懂得去珍惜、去守護著它。生命就像是是一杯茗茶一般,一口一口慢慢的品嘗,等到品完的時候,再把葉漬倒掉;生命就像是一捆柴一般,一根一根的被燒掉,等到燒完得時候,把滿地地灰燼留給風兒;生命是一塊玉,一點一點的雕刻,等到雕刻完得時候,就會更加的完美。
生命對每個人都是公平的,我們要把時間用在該干的事情上,用在對社會有益的事情上,把握這僅有的生命,好好珍惜,活出屬于自己的精彩。
傾聽生命讀后感5
在這個忙碌的時代中,人們分明已心力交瘁,可仍不停下匆匆的腳步,來感受生命的價值。林文葵的《傾聽生命》正是這樣一縷清風,它仿佛撫平了人們顆傷痕累累的心,使我們靜下心來傾聽生命的價值。
傾聽生命,林文葵在詩《動聽的生命(一)》中這樣寫道“一個愛嬰從花叢中,蹦來了,響徹著、芬芳著整個宇宙”這樣優美的詩句,讓我不禁聯想到:嬰兒的一陣啼哭,演奏成了一首動人心弦的驪歌,將母親臉上的痛苦,變成了幸福的笑靨,變成了如花的笑靨,這散發著生命的力量、香味的歌聲、笑容,縈繞在整個宇宙。啊,這么美的一幅畫面,向我們透露著一個詞:生命。不過轉念一想,僅僅是生命嗎?“父親面朝黃土的姿勢,駝著背?凝定成艱辛的歲月”林文葵的這首《水稻(一)》就告訴了我們答案:是滿愛的生命。
傾聽生命,林文葵的詩《飛翔(二)》:“年輕的心,飛翔悠遠的天空,飄盈一首首希冀的詩魂”告訴了我們:有理想的人,心就永遠年輕;追求讓我們變得更加充實,雖然我們有時不一定成功,但回憶至少是美麗的,于是我們的人生變得更加燦爛,變得更加充滿希望!
林文葵的《傾聽生命》告訴了我們:生命是充滿愛的,生命的燦爛,需要“理想”這只神奇的畫筆!
傾聽生命,這是我自己的味道:昨天弟弟來我家做客,由于我們都熱愛下象棋,于是便趕緊切磋了起來,“將軍”、“將軍”,弟弟已經贏了我兩次,出于女生的本能,我落下了滴滴眼淚,心里想:“姐姐都下不過弟弟,多丟人啊,再玩下去,萬一輸了,可就成三連輸了,不行,不行,不玩了?!笨赊D念一想:“不行,這樣太懦弱了,雖說我是女孩子,可一定要有男孩子的氣勢,下一局好好研究弟弟的套路,對癥下藥,不就行了,恩,就這么辦。”
雖然這次我還是輸了,可我一點也不覺得丟人,一點也不覺得自卑,懷著必勝的心理,第四輪這一戰,我果然勝了,“耶”我高興地叫了出來!今天想想,哦,原來這是“生命”,透著一股倔強勁的生命!
傾聽生命,會認識更加全面的自己;傾聽生命,會熱愛豐富多彩的世界;傾聽生命,會感受到宇宙獨特的氣息!
朋友們,在這步伐快速的時代中,不妨靜下心來傾聽這神奇的“生命”吧!
傾聽生命讀后感6
生命是一趟單行的旅行列車。列車不斷地向前行駛,窗外的景色飛逝而過。錯過的風景便已經消逝,無法回頭再看;錯過的站臺便成為過去,無法回頭重來?!}記
每一天都有新生的嬰兒呱呱落地,同樣也有不幸的人們一一離去。在我們短暫而又平凡的一生中,處處充滿著困難與挑戰,不知不覺間,意外就會悄悄降臨在我們身邊,奪走我們最珍貴的東西。也許是親情,也許是財富,甚至是生命。
生命是如此脆弱。以至于一個小小的疾病,如果不及時救治,就會輕易將它奪去。
同時,生命又是獨一無二的。每個人的生命都只有一次。它并不像日記本一樣,記錄錯誤可以擦掉重新謄寫。也不像金錢一樣,失去了可以重新賺回。它就如同一個光鮮艷麗而又精致易碎的玻璃瓶,一不小心摔碎了,便再也無法復原或者找出一模一樣的復制品。
如此脆弱而又特殊的生命,怎么不值得我們去好好重視與珍惜?
可是現在,又有多少人真正懂得生命的珍貴?當遇到挫折與困難時,我們首先想到的是要堅強地克服它們,還是選擇放棄,選擇逃避,甚至選擇一死了之。曾經在福建發生過這樣一件事。一位16歲的女中學生,因為一次考試的成績不理想,便起了輕生的念頭,從自家8樓跳下,所幸是跳下時有樓下居民的電線緩沖一下,沒有直接摔到水泥地上,不然后果不堪設想。我們同樣作為學生,同樣有過考試沒考好的經歷,所以能理解她的感受。沒有人不會因為沒得到想要的成績而感到難過??墒沁@并不足以讓我們付出生命。一次考試并不代表著什么,它只是告訴我們最近一階段的學習狀態是好是壞,從而讓我們自我調整,變得更認真,使我們更優秀。如果這一下打擊便使我們退縮甚至放棄,那么在生命漫漫長河中將會遇到的更多苦難,我們又該如何面對。
拋棄生命,不應該,也永遠不可能成為我們懦弱逃避的借口。
司馬遷曾說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!痹谖覀兊囊簧斨?,總會有那么一個終點。它可能在生命這趟長長的旅行中的任意一個地方。終點過后,就是死亡。死亡的終點,我們無法預測,可在終點之前的每一分每一秒,都是屬于我們自己的,都是我們能牢牢把握住的。是成為一個有所貢獻、死得其所的人,還是成為一個默默無聞、輕視生命的人,你想做前者還是后者?選擇的權利在我們自己手中。
所以讓我們仔細傾聽生命,領悟生命,懂得生命的美好與來之不易,從而使自己生活的更有意義,使自己的生命具有更重的重量。
傾聽生命讀后感7
在圖書館里,當我看到《傾聽生命》,我就不假思索地借了它。因為從小學一年級起,我就在傾聽植物的生命。
‘生命的奇跡’我做過很多離體的試驗,如果將一個人的身體砍掉了,只留一顆頭,人很快就會死去,可是植物就不一樣,我做過很多的試驗,即使把落地生根的根和莖切掉,他的葉,仍然能生根生長成新的生命,錦葵科大部份的品種,把他們的蕾摘下來,仍然能正常的開放……還有很多這樣的例子,不再一一例舉。
‘生命的`脆弱和堅強’我觀察過很多植物,種子是植物生命的最高形式,鐵樹的種子很大,但生命脆弱,我多次播過他的種子,很少成功,而季海棠的種子微小,可是堅強,總是能發芽。
‘我更愿意是我自己’我做過不少植物的雜交試驗,但我更珍惜原種,因為純凈的原種才能培育出無數新的品種,記得爺爺和我說過1克純潔的原種有時百萬元也買不到,培養純凈的原種,至少要經歷多代的植物生命。
‘生命是一張單程票’我看過很多的植物的書,地球上每天有植物滅絕,隨著環境的污染和破壞,瀕臨滅絕的植物越來越多,保護植物的生命吧!否則我們人類的生命也要滅絕!
‘因愛而生’植物的種子‘因愛而生’,植物的花更是愛的表現,他們的結構,他們的花香,他們的開放時間,他們的色彩,他們的甜蜜……不是為了成就果實和種子而無價地付出嗎?
‘生命的高貴在于靈魂’我看過不少童話中花仙子的故事,我相信花仙子,那些可愛的小精靈,就是植物的靈魂。當我看到銀杏,水杉,蕨類,苔蘚,地錢……我就肅然起敬,因為他們基因里,有著遠古的靈魂!
‘活下去?活上去!’植物的根扎得深深地才能茁壯生長,,牽?;ǖ呐赖酶吒叩牟拍芑畹镁?。
‘短暫與永恒’我曾經在不眠的夜里,觀察過曇花的開放,曇花開的時間不長,盛開的時間短促,但展開時的神采,散發出花香,深夜開花神秘,將永遠留在我的心中。
讓我們《傾聽生命》吧!讓我們用心感受生命,也許生命很短暫,也許生命很漫長,但都請珍惜生命!用愛傾聽,方能創造出美好的境界。
傾聽生命讀后感8
今天,我閱讀了《傾聽生命(中學版)》,頗有感受。
書中寫了許多微型小詩。作者以小詩的形式,顯現出大自然中生命的孕育到誕生的過程,讓我們知道了生命的誕生是浩蕩的,生命的逝去是悄然的,讓我們在潛移默化中提升了人格的魅力。我覺得我們要珍惜生命。
在《傾聽生命》這本書里,我對《旋律(二)》這篇文章感觸最深,詩文是這樣的“向寂寞的河面,拋起一個激情的石子,蕩起幾個情竇初開”。首先詩文里“寂寞”和“激情”有強烈的對比,襯托出小伙子內心的感受。其次還用 了動靜結合的寫作手法。在這波瀾不驚的小河,一個小伙子拾起一個石子,扔向湖面,湖面上顯出 幾個漣漪,這畫面讓人回憶,美不勝收,仿佛讓人置身于那旋律之中。而最后的“情竇初開”一詞,則寫出了一種情趣,在他(她)的心中蕩漾,給人以美的感受。
而《霓紅燈》則給我另一番情趣,作者首先用了一個比喻,把“霓紅燈”比作“螢火蟲”,確實很妙。妙在何處?首先,兩者都有發光的特性。其次,螢火蟲存在于鄉下,是鄉村夜景的美麗之處。而“一點一點”這個詞,充分寫出了霓紅燈數量之多,寫出了都市的繁華景象。同時,“霓紅燈”和“螢火蟲”對比,則顯示出新舊兩個社會翻天覆地的變化。
而《課桌》詩文則寫出了我們現在的故事。男女同桌必定在中間畫上一條細細的三八線,好似形成一道對立的局面。每每想起,我總會回想起以前的天真爛漫的時光和我們的成長。
《地鐵》一文頗有含義,把地鐵說是最底層,永遠見不到陽光,表達出了最底層人們生活的艱辛。這是一層表達意思,我覺得還有一層意思,是把以前封建社會人民比作最底層,而將封建統治者比作地面。民間再怎么也是存在的,而民意卻無處伸張。人民永遠也無法沖破黑暗的統治。
《網》這篇詩文寓意尤為深刻。先寫了網的兩種不同用途:捕食與被捕食。在我們的人生中,也有許多網。可我們并不清楚是魚還是蜘蛛。最后一句“網也錯嗎?”實在妙言。網并沒有錯,是用網者的錯。有時你網住別人的同時,可能也網住了自己……
《傾聽生命》這本書寫了許多關于人生,關于生命的故事,給人以震憾的力量,在潛移默化中提升了我們的人格魅力。希望大家都能讀讀這本不可多得的好書。
傾聽生命讀后感9
生命,是什么?當我第一次看到這本書的時候,我在想為什么這本書叫做《傾聽生命》,生命又有怎樣的意義?但是我們永遠都清楚一點,我們的生命都是爸爸媽媽給的,我們應該珍惜自己的生命!
不經歷風風雨雨,怎能見那美麗的彩虹,如果連我們自己都不珍惜這只有一次的生命,那么你有沒有想過你的父母,他們是多么的痛苦,你只是受了一點的挫折,而你的父母卻要因此痛苦一生!
有這樣一個例子,在一天下午,有一名女子跳河自盡,而原因僅僅是因為一場車禍奪去了她的半根手指,她覺得命運對她不公。在最危難的時刻,一位穿著軍裝的人將女子救了下來,但是因為河水湍急,這位勇敢的英雄不幸犧牲。在此事后,大家有來兩種看法,一種認為:不應該救她,另一種則認為:應該救她。但是歸根結底,若不是那位女子輕生,又怎么會發生這種悲劇呢?
那位女子有沒有想過嗎,有多少人因為各種原因而失去肢體器官,甚至有些人會失去生命,命運對他們就公平嗎?為什么就不能往好的方面想,你比那些失去腿或手的人要幸運的多?就因為你的一念之差,而白白失去了一個英勇的戰士的寶貴的生命!
一條生命就這樣沒了,生命在我們看來是多么的堅強,但是從這件事中我們可以看出,生命又是多么的脆弱!可能就在一瞬間,生命會不堪一擊!所以我們應該珍惜生命,其實命運對于每個人都是公平的,沒有任何偏差。生命好比魚和水,一旦魚兒離開了水,它將會失去生命,世間萬物都有生命,萬物都有靈性,生命是美好的象征!
生命的意義在于傾聽生命,而不是隨意放棄,生命是遙不可及的,亦是普普通通的。傾聽生命的真滴,你會明白,生命其實是美好的,只是現實生活中,因人們的觀點不同,而產生了兩種不同的人,一種是積極向上的,一種是消極悲觀的,所以才會有珍惜生命,對于逆境不屈不撓而堅強活下去的人,也會有碰到一點點挫折就放棄生命的人!而前者往往都是值得人們尊敬和學習的!
生命是一杯香茗,當你一口一口的品嘗,等品嘗完后,將葉漬倒掉;生命是一顆大樹,當你一刀一刀地砍,等到砍完的時候,把滿地枯葉放在釜底;生命是一樹繁花,當你一朵一朵的擊落,等擊完的時候,把滿地的殘紅踏入泥沙!
生命的美好是每個人都向往的,因此我們要珍惜生命,要保持積極向上的態度,快樂的成長!傾聽生命,讓我們健康的成長!相信我們的明天會更加輝煌!