學習少先隊建隊日直播觀后感范文（通用8篇）

　　當看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的學習少先隊建隊日直播觀后感范文（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學習少先隊建隊日直播觀后感1

　　涼風輕拂的金秋十月，當我們還沉浸在國慶閱兵的激動和自豪之中，又迎來了中國少年先鋒隊成立xx周年的紀念日。在這個屬于少先隊員們的節日里，學校舉行了隆重的慶祝活動。

　　早上8點多，體育老師和衛生老師就忙開了。體育老師把七彩小旗拉起來，把各色的彩旗插起來。衛生老師在鋪著紅地毯的大舞臺上，用針線一針一針地縫制背景板和活動標題。兩位清潔工阿姨搞好衛生后也過來幫忙。就連高年級的大哥哥大姐姐也踏上了舞臺。看著他們手腳麻利地穿針引線，我暗暗夸贊。低年級的小弟弟小妹妹就在一旁興致盎然地觀看。

　　校園內熱烈的氣氛，從背景板被懸掛起來的那一刻，更增添幾分。背景板的上面，“向祖國母親獻禮”、“慶祝新中國成立xx周年暨建隊日”、“大隊會”等24個大字被排成三排，牢牢地被縫在朱紅色的絨布上;正下方是莊嚴的天安門城樓，特別引人注目;兩旁鮮花盛放，燦爛鮮艷，潔白的和平鴿仰向藍天，欲展翅高飛。

　　下午2點剛過，鼓號儀仗隊幾十個隊員，穿上了藍白相間的依仗服，精神抖擻地列隊站在升旗臺前，準備迎賓。大約10分鐘后，陸續有嘉賓到校，鏗鏘有力的鼓號聲即時回響在校園的上空。每班一名家長代表，加上社區領導受邀參加“三結合”領導小組暨家委會座談會。我帶著行政班子的成員，在會議室里與他們一起暢談了一節課。

　　隨后，伴著《歌聲與微笑》的輕快旋律，我指引來賓去到操場指定的位置就座。慶祝活動在孩子們熱烈的掌聲中拉開了序幕。在大隊輔導員的細致安排下，各個環節有序地進行。

　　一位又一位的老師踏上紅地毯，自豪地從我手中接過教學評比或教科研活動的獎狀;一位又一位來賓踏上紅地毯，欣喜地從我手中接過“三結合”領導小組的聘書;一位又一位的班主任踏上紅地毯，高興地從我手中接過中隊輔導員的聘書。臺下的孩子們顯然也是興奮非常，歡呼聲、鼓掌聲響成一片。

　　琶洲街老年舞蹈隊的《歡迎鑼鼓》，擊出了整齊的鼓點，敲出了洪亮的鈸聲，拉響了文藝匯演的”頭炮”。緊接著，學校儀仗隊的花樣操表演，鼓號齊鳴，延續了先前的熱烈氣氛，時而變動的隊形，充分展現了孩子們的朝氣活力。接下來的四個歌舞節目，歌聲飛揚，舞姿搖曳。從音樂劇《doremi》中我們看到了少年兒童的天真爛漫;學校合唱隊表演的《今天是你的生日，我的中國》，引來了臺下孩子們的齊聲和唱;舞蹈隊的二十多個阿姨們身著明黃色的水袖舞衣，隨著樂曲扭起了歡慶的秧歌。不同的表演形式，卻傳達著同一樣的心情和愿望——為祖國母親的繁榮昌盛而喝彩;為身為一名中國人而驕傲;為神州大地的國泰民安而祝福!

　　在將近一個小時的時間里，小演員們和老演員們淡妝濃抹，盛裝打扮，投入表演，把全場觀眾們帶進了一個激情奔放的節日慶典里。場上氣氛自始至終高漲熱烈。將近五點，慶祝活動圓滿結束。

　　今天，作為一名觀眾，我體驗了激情和快樂。而作為學校管理者，我收獲了感動和幸福——我被家長和社區領導對學校工作的真誠贊揚感動了，我被琶洲老年舞蹈隊的阿姨、叔叔們的友情演出感動了，我更被為這次慶祝活動的籌備、組織而做了大量細致周到的工作的臺前幕后的所有師生感動了。正是有大家的團結協作，今天我們學校這臺為新中國和少先隊而唱的“戲”才這么響亮，才這么精采!

　　學習少先隊建隊日直播觀后感2

　　“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”每當我聽到這耳熟能詳的歌曲時，我總因自己是一名少先隊員而感到驕傲。就在少先隊建隊xx周年之時，學校舉辦了各種各樣的活動，直到今天，我仍記憶猶新。

　　我一開學就盼望著建隊日這天的到來，因為這是屬于我們少先隊員自己的節日，學校會舉行大隊主題活動。并且在這一天，一年級的小弟弟、小妹妹們也要戴上紅領巾正式入隊呢!這些活動，怎能不使我盼望它的早日到來呢?

　　很快，10月13日建隊日到了。下午兩點多，全校師生來到了大操場上，舉行“紅領巾，我為你自豪”的大隊主題活動。在這么多師生中，還有一批是來自特殊教育學校的同學，他們也排成了一條隊伍，靜心等待活動的開始。沒過多久，主持人宣布活動開始，我們每一位同學都注視著星星火炬冉冉升起，它是我們少先隊的象征。在大隊輔導員宣布新一屆大隊委名單時，我的心里也有一些緊張，擔心自己能不能競選上大隊委。不過，我的努力終究沒有白費，我還是憑自己的實力勝任了大隊委員。回想準備的那幾天，可以說是抓緊每一分、每一秒地練習，都是為了這一天呀!

　　接著，一年級的小朋友進行入隊儀式。他們在哥哥、姐姐的幫助下，戴上了鮮艷的紅領巾，成為了光榮的少先隊員。看著他們，我似乎看到了六年前的我。記得那一天，我們在老師的帶領下，來到了廣場上。我們站在了大哥哥、大姐姐的身邊，伴著中國少年先鋒隊隊歌，我戴上了紅領巾，莊嚴地宣了誓，成為了少先隊員，心中可高興，可自豪啦!

　　紅領巾，它是我的榮耀，我永遠都是共產主義的接班人。我愛我們的節日——中國少年先鋒隊建隊日!

　　學習少先隊建隊日直播觀后感3

　　紅領巾的是國旗的一角，是少先隊的標志，所以，可千萬不要把它弄得臟兮兮的喲!可你想過自己洗紅領巾嗎?今天的勞動技術課，我們就自己洗了一次紅領巾。

　　活動開始了。我的紅領巾臟得要命，上面沾著紅色、藍色、黃色等各種顏料。我先把紅領巾平平地放在地上，用肥皂使出吃奶的勁搓。不一會兒，我的紅領巾就被肥皂搓滿了全“身”。可我發現，紅領巾的表面有一層沙子。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。“對啦，把它放在水里浸一下，不就行了嗎?”說干就干，我立刻把紅領巾放進水中。幾秒后，水面浮起一層沙子，伴隨著沙子的還有五彩繽紛的顏料。“成功啦!成功啦!”我看著那鮮艷的紅領巾，會心一笑。唯一美中不足的是紅領巾有些褪色了。

　　“改頭換面”的紅領巾似乎在對我說：“小主人，你真棒”……

　　學習少先隊建隊日直播觀后感4

　　今天，我們小記者上了一堂收益匪淺的禮儀課，給我們講課的老師是國際注冊禮儀培訓專家、中國形象設計協會簽約老師楊敬。

　　在教我們禮儀之前，楊老師給先給我們講了一個關于“孝”和“愛”的故事，她告訴我們，禮儀包學習、家庭、社會禮儀等，學校禮儀是見到老師要敬禮或鞠躬;家庭禮儀是要孝順長輩，做一些力所能及的事;社會禮儀則涵蓋了給老人讓座、不隨地吐痰等各方面……

　　隨后，楊老師又教我們正確的少先隊敬禮——五指并攏，大拇指在中間，4個指頭略傾斜。男生的坐姿和女生的坐姿也不一樣，女生坐的時候要雙腿合并，男生雙腿可以敞開一點距離。“敲門的時候要把食指蜷縮起來，輕輕地敲三下，聽到對方說‘請進’之后再進門。”楊老師邊講邊給我們演示。

　　這節課讓我受益匪淺。從今天起，我要做一個有愛心有禮貌的好孩子。

　　學習少先隊建隊日直播觀后感5

　　我們學校少先隊有一項活動，從一年級第二學期開始，每個月各個班會評比一名最優秀的同學，成為月度“校園之星”。

　　一年級第二學期，我們班也要選“校園之星”了。這是我們班的第一個“校園之星”，陳心怡同學當選了我們班的第一位“校園之星”。不過，當時，包括我在內的許多同學心里對這個評選都沒有什么感覺。可當陳心怡同學佩戴上“校園之星”標志時，不知怎么，心里的羨慕一下子就變得特別強烈。回到家后，我問媽媽什么是“校園之星”，媽媽說，“校園之星”就是校園里的明星，是表現最優秀的同學的榮譽。原來是這樣，我暗下決心，也要爭當“校園之星”。

　　從此，我更加認真學習，積極參加各項活動。第二月的選舉很快就到了，我的努力換來了希望的結果。我順利當選了第二批“校園之星”。當老師把“校園之星”獎章給我佩戴上時，我心里高興極了。在同學們羨慕的眼神注意下，美滋滋地回到了自己的座位上。看著胸前的'徽章，我覺得這是老師和同學們的信任，我以后更要起到模范帶頭作用，多為班集體做貢獻，在學習上也要更加努力，多幫助有困難的同學，不辜負老師對我的期望和同學們對我的信任。

　　成長中美好的事情總是難忘的，所以，被選為“校園之星”的事情總是能夠時時想起。

　　學習少先隊建隊日直播觀后感6

　　昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上學路上，我看到路旁的坑里滿是水。

　　走著走著，突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看，原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑里，有兩名好心的少先隊員在費力地推著車，白色鞋子已經陷入了泥塘之中，但他們全然不顧。最后他們用了很大的力氣，終于把車從水坑里推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣

　　就在這時，迎面走過來了一位老人，那老人走著走著，一下子滑倒在地上，泥漿濺了剛才推車的少先隊員一身，這時，周圍的嘈雜聲都沒了，人們屏住呼吸，凝視著少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來，還焦急地對老人說：“老爺爺有沒有摔著哪兒?”當他確定老人沒事兒，他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊員投來贊許的目光，有的人還向他豎起了大拇指，有的人說：“小伙子，好樣的。”

　　少先隊員卻說：“這是我應該做的。”老人聽了后臉上露出了欣慰的笑容，這時老人看到他們胸前鮮艷的紅領巾，說道：“‘紅領巾’真好!”

　　雖然這只是件細小的事，但卻體現了少先隊員助人為樂的品質。我作為一名光榮的少先隊員，也要謙虛地向他學習，努力做

　　一名少先隊員應盡的義務，讓胸前的紅領巾更加鮮艷地飄楊起來!

　　學習少先隊建隊日直播觀后感7

　　回想起一年級戴紅領巾的時候，真是激動人心啊!我今天就過了把給一年級戴紅領巾的“癮”中午開始舉行‘紅領巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們折好李老師發給我們紅領巾后，心想：“這下可糟了，我不會給別人戴紅領巾啊!”于是我急忙請教旁邊的同學。在同學們的幫助下，我終于學會了如何給別人戴紅領巾。隨著莊嚴的隊歌，我們每個人都捧著鮮紅的紅領巾。我猜想他們此時此刻一定會想：“哦，我是一個少先隊員了，我一定會好好學習的!”我們的心情也很激動：“哈，我已經是一個老少先隊隊員，頭一次給別人戴紅領巾，一定要好好表現!”

　　我對的是一個調皮可愛的小男孩，圓圓的腦袋，大大的眼睛。看見我們來了，臉蛋“刷”一下就紅了，好像在說：“媽媽，我怕。”我們莊嚴的行了個隊禮，便開始幫他戴紅領巾了。我先把他的衣領翻上去，抓緊紅領巾，之后，再一圈，然后抓住另一頭穿進圈里面，拉緊，最后我把他的紅領巾整理了一下，紅領巾戴好了!

　　互相行了隊禮，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但還是忍不住用手摸了摸紅領巾。他笑了，笑的多么燦爛啊!

　　建隊活動結束了，我的心跳還是那樣的快;心情還是那樣的激動。之后，我和同學們都在議論這件事。我想：“這件事無論對于我，還是小弟弟來說，永遠也不會忘記。”

　　學習少先隊建隊日直播觀后感8

　　作為一名少先隊員，除了要做好其他同學榜樣外，還要把點滴小事做好，懂禮貌，講衛生，刻苦學習。

　　我有一個好朋友，她叫小芬，和我一樣，也是一名少先隊員。小芬是一名優秀的少先隊員，常常被老師評為“優秀少先隊員。”她有一個優點，那就是——助人為樂。每當其他的人遇到困難的時候，小芬總會伸出手去幫助他。

　　有一天早上，我和小芬就在操場上玩跳繩。這時一位老奶奶從學校操場邊焦急地走來，好像有什么事似的。細心的小芬看見了，丟下跳繩急忙跑到老奶奶跟前，像個向導一樣細心地詢問起老奶奶來。當小芬得知老奶奶是來學校找她的孫子時，她二話不說就放下手中的繩索，把老奶奶送到了她孫子的教室里，小芬才回到操場上繼續和我跳繩，老奶奶感激不盡。小芳做的這件事，我都看在眼里，記在心里。后來學校老師得知這件事在校會上表揚了她。

　　還有一次，學校組織干勞動，每個人都拿著自己的勞動工具，紛紛來到操場上站好，聽老師的指揮。我們是用桶提土，和四(2)班一模一樣。

　　開始干勞動了，我和小芬分頭干勞動，我提一桶，小芬也提一桶。提了一會兒。我的腳和手都酸了，真想在大樹下乘涼休息一會兒。但小芳好像越干越有勁，每次換成提兩桶，我才提一桶。再看看小芬，小芬臉上的汗水像雨水一樣，順著臉頰滴到肩膀上，臉被太陽曬得通紅，像抹上了一層紅粉一樣。而她卻全然不顧，一直干到勞動結束。我真是佩服她，他真堅強!

　　放學了，我回到家把作業幾下子做完，就去找小芬玩。去到

　　小芬家，我還看見了小芬還在認認真真地做著作業，一筆一畫地書寫，全然沒發現我已走進他身旁。她的書整整齊齊地擺放在書桌上，當我叫她時他才發現我已在她家了，她真刻苦。我想：小芬就是我學習的榜樣。從那以后，我努力像小芬學習，把每件事都做得認認真真的，學習上取得你了很大的進步。

　　這就是我的好朋友小芬——一名優秀的少先隊員。