八年級(jí)優(yōu)秀作文集錦5篇
【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我說(shuō),我們是一個(gè)圓,走了誰(shuí)都是殘缺——題記
靜與書,是著世界上最美麗的組合,生活在這世界,我們都知道這個(gè)世界有美麗也有丑惡,有圓滿也有殘缺,而后者似乎更占上風(fēng)。當(dāng)然,也有時(shí)候是,當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)中時(shí),時(shí)光易逝,我們來(lái)不及把握時(shí)便已匆匆逝去,可當(dāng)不幸降臨時(shí),我們不曾料想,當(dāng)然也就措手不及,也就體味時(shí)光的悠長(zhǎng)了。與現(xiàn)實(shí)與殘缺不同的是,我們可以在閱讀的世界里獲得持久的想象,可以籍此慰藉受傷的心。閱讀和我,就是一個(gè)圓,走了誰(shuí),都是殘缺,我們要永遠(yuǎn)在一起!
一個(gè)人沉默著,在相同的陽(yáng)光中,營(yíng)造不同的幻想;在相同的夜色中,傾訴不同的心情。日子簡(jiǎn)單而繁雜,愛(ài)與恨的秘密,像調(diào)錯(cuò)了色的顏料,怎么畫,也難以詮釋真假。
無(wú)從尋覓。
糾纏不清的情感,煙火迷離的絢爛,在掌心的紋路上漸漸荒蕪。無(wú)從尋覓這永遠(yuǎn)也求不出解的情感,卻在閱讀時(shí),與你有一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。你告訴了我明然對(duì)愛(ài)情的定義。他說(shuō),婚姻的最高原則是不離婚,這讓我肅然起敬;你告訴我,友情,便是你敬我一尺,我敬你一丈,這讓我連連點(diǎn)頭;你告訴我,親情,是萬(wàn)千世界唯一的永恒,這讓我深感贊同。你遞出了情的真諦,我會(huì)將其傳遞。
無(wú)從拒絕。
這樣的思念,風(fēng)吹過(guò)的薔薇,淡淡的香,很多的美好,如開花,嬌艷可人……卻轉(zhuǎn)瞬即逝,很珍惜每一次你們會(huì),更加珍愛(ài)我們邂逅之后的成果,當(dāng)你出現(xiàn)時(shí),我無(wú)從拒絕,油然而生一種想拋棄全世界,沉浸在你們懷抱的沖動(dòng)。于是,我那樣如饑似渴,那樣貪婪地投入你們的懷抱,拋棄了堆積如山的作業(yè),舍棄了與我并肩作戰(zhàn)的輔導(dǎo)書。
無(wú)法忘卻。
浪漫的邂逅,你寬廣的胸懷,讓我倦戀,無(wú)法忘卻;你親昵的言語(yǔ),優(yōu)雅的文字,讓我倦戀,無(wú)法忘卻……
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
身為學(xué)生,最關(guān)注的當(dāng)然是成績(jī),我是個(gè)俗人,我難逃此命。
小時(shí)候,我是個(gè)很令人討厭卻又說(shuō)不出討厭在哪兒的人。
就比如吧,小學(xué)語(yǔ)文課上老師找了一個(gè)女生回答問(wèn)題,那女生回答的還不錯(cuò),老師挺高興的,一高興就表?yè)P(yáng)了她,來(lái)了句:大家要多向她學(xué)習(xí)啊,人家作業(yè)本上已經(jīng)有七八個(gè)五角星了。
這時(shí)我就會(huì)用不輕不響的聲音說(shuō),我有十七個(gè),但我會(huì)繼續(xù)努力。
初中的我就絕對(duì)不會(huì)干這種事。
有同學(xué)說(shuō)我練筆多少分,立馬就會(huì)有人跳出來(lái)說(shuō)這有什么的,我是多少多少分呢,然后她就在周圍人贊嘆的聲音中得意地沾沾自喜。
我想了想我的分?jǐn)?shù)不動(dòng)聲色地笑笑。
我懂什么事人外有人。
我們班有個(gè)奧數(shù)全球第三,那為什么不是第一第二,因?yàn)樗X(jué)得飛去新加坡參加決賽太煩棄權(quán)了。
看,她正在幫老師做考卷,作為下節(jié)課的閱卷答案。
她絕對(duì)不知道有人在寫她。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
小時(shí)候的我,經(jīng)常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時(shí),我總會(huì)叫媽媽把我送下樓,玩累了時(shí),又在樓下喊媽媽,讓媽媽下來(lái)接我;上學(xué)后,不再怕自己下樓了,去害怕站起來(lái)回答問(wèn)題,又是老師找到我時(shí),明明會(huì)做,卻一緊張有回答不出來(lái)了為此,我還特別自卑。但那次事件,卻改變了我。
有一次,我和朋友約好一起去買文具。正好看見一輛公交車來(lái)了,我和朋友便決定坐公交車。誰(shuí)知車上很多人,我和朋友只好站著。我當(dāng)時(shí)很無(wú)聊,便四下張望,這時(shí),我的目光停留在了在我斜旁邊的一個(gè)位子上。那個(gè)位置上坐了兩個(gè)人。一個(gè)是個(gè)年輕媽媽,正抱著看起來(lái)剛出生沒(méi)多久的孩子,她旁邊坐著一個(gè)精瘦精瘦、賊眉鼠眼的.男子。我當(dāng)時(shí)心里好像有預(yù)感有事情要發(fā)生,便一直偷偷觀察著那個(gè)座位。正當(dāng)那個(gè)母親在逗小孩子玩時(shí),那個(gè)男子偷偷把手伸入了那個(gè)母親的挎包里。他的動(dòng)作真快,就那么一丟丟的時(shí)間,他就從包里捻了個(gè)紅票子出來(lái)。果然不出我所料,真的有事要發(fā)生。我看了看那個(gè)年輕母親,她還是在逗小孩子開心。我該怎么辦?說(shuō)還是不說(shuō)?這時(shí),我的身邊突然冒出了兩個(gè)小人。其中一個(gè)說(shuō):“別說(shuō)別說(shuō),萬(wàn)一他以后報(bào)復(fù)你怎么辦?還是不要引火上身的好”有道理,正當(dāng)我準(zhǔn)備閉嘴時(shí),另一個(gè)小人又說(shuō)話了。“大聲說(shuō)出來(lái),不要擔(dān)心,車上人這么多,一定可以把他送到公安局去。”我害怕,但如果不說(shuō),我心里有過(guò)意不去。終于,我克服了我的膽小,大聲喊出:“有小偷。”邊說(shuō)手還指著那一位。那個(gè)小偷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)被車上人“拿下了”,從他袖子中收出了幾百塊錢。最后,他被一些好心人扭送去了警察局。下車后,朋友夸獎(jiǎng)我:“你真膽大,要是我肯定不敢。”“嘿嘿”我不好意思地笑了
從那次事后,我發(fā)現(xiàn)在課堂上我也不怎么害怕在同學(xué)面前說(shuō)話了,原來(lái)只是我的心理作用罷了,怕自己說(shuō)不好同學(xué)笑話,其實(shí)并不是這樣。我再也不為膽小而自卑了。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
曾經(jīng)跌倒,但也得忍著疼痛站起;曾經(jīng)流淚,但也得倔強(qiáng)地將眼淚擦干;曾經(jīng)失敗,但也得勇敢地?fù)P起臉迎接未來(lái)。——題記
人的一生就好比是旅程,有坎坷,也有平坦;有風(fēng)雨,也有彩虹。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),需要勇氣,而是什么給了我們勇氣?是生活,是它教會(huì)了我們要勇敢的去面對(duì)艱難。
怎能不記得,蹣跚學(xué)步時(shí)的一次次跌倒與一次次爬起呢?那一次次跌倒時(shí)的疼痛讓我曾畏懼過(guò),讓我對(duì)學(xué)走路的興趣一落千丈。現(xiàn)在慢慢品味那一次次的跌倒,我明白了,若是倒下了,失去了再一次站起的勇氣才是最可怕的。原來(lái)膽怯怕的是勇敢。
怎能不記得,委屈時(shí)臉頰上掛著的眼淚呢?幼時(shí)的我被父母寵愛(ài)著,就像是在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬。不諳世事的我與父母因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,明明不占理的我連篇歪理,最后母親忍無(wú)可忍的巴掌終于落下來(lái)了。我捂著那被打的臉,我驚詫,但無(wú)言以對(duì),只能用眼神發(fā)泄著那疼痛,眼淚也一滴滴掉到了我的臉頰上。眼淚流過(guò),終將消散。我明白了,若是流淚了,失去了擦干淚的勇氣才是最可怕的。原來(lái)懦弱怕的是勇敢。
怎能不記得,那試卷上鮮紅的觸目驚心的分?jǐn)?shù)呢?當(dāng)一次次的成功,一次次的表?yè)P(yáng)接踵而至后,迎接我的卻是這令人難以接受的事實(shí)。當(dāng)時(shí)的我在人生的旅途上迷茫了,已經(jīng)看不見光明了。老師與父母的諄諄教誨讓我的心無(wú)法安寧,原來(lái)的一次次成功如走馬觀花般的在我腦海里掠過(guò)。我在心里一遍遍的問(wèn)自己:“就這樣放棄了,甘心嗎?”當(dāng)然不甘心,難道自己沒(méi)有注意過(guò)只有在經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹才會(huì)出現(xiàn)嗎?驀然回首,我明白了,若是失敗了,失去了揚(yáng)起臉迎接未來(lái)的勇氣才是最可怕的。原來(lái)失敗怕的是勇敢。
跌倒了,不可怕,站起來(lái)我們依然是最好的;流淚了,不可怕,擦干淚我們依然是堅(jiān)強(qiáng)的;失敗了,不可怕,笑著面對(duì)它我們依然是成功的。謝謝生活,是生活給了我勇氣。我會(huì)帶著這份勇氣繼續(xù)走下去。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
舉一盞青燈,鋪一張宣紙,點(diǎn)一筆沉默,窗外老海棠樹搖落了一地星光碎影,在這漫長(zhǎng)的夜晚我有特別的一種陪伴。
臨近考試的夜晚,沉悶的房間里燈光氤氳。老海棠樹在隨風(fēng)舞動(dòng)。爸爸推門進(jìn)入房間,坐在一旁用細(xì)心的講解為我解疑,我在一旁細(xì)心解答,一疊疊草稿紙堆如山高,秀麗的大字寫下了一橫橫的解析,使我心領(lǐng)神會(huì),筆記本上爸爸的字夾著海棠花一樣的清香陪伴在我的左右。那夜晚不再沉悶,那難題不再讓人疑惑,那燈光不再單調(diào),所有都添上了特別的色彩,每晚爸爸就如此這般陪伴在我左右,難道這不是特別的陪伴?
老海棠樹花開花落,成了我心中特別的景象,花瓣飄飄,冬去春來(lái),白花彌漫在心中,花如白雪,吹落在地,但少了幾分凄涼,多了幾分馨然淡雅。更是有了特別的一種陪伴。
夜晚,再次掉入作業(yè)的火海,爸爸輕敲門進(jìn)入了房間,送進(jìn)了桔子,我立馬送入嘴中,一股酸意涌入心頭,我吐出來(lái)直喊酸,爸爸拿走桔子出了房間,我嘴里說(shuō)著:“這么酸,還給我吃呀!”一會(huì)兒,我把作業(yè)寫完在房廳吃零食,爸爸竟在一旁剝桔子,“來(lái)吃桔子吧!”“不是跟你說(shuō)了酸嗎?不吃!”我不耐煩地答道。“這都是甜的,我嘗過(guò)了。”三盤桔子整整齊齊地?cái)[在眼前。剎那間,我的眼濡濕了,原來(lái)爸爸一直在邊剝桔子邊辨別酸甜,只為了給我吃那甜甜的桔子。品嘗著那不再酸澀的桔子,心里多了幾分溫馨甜蜜。難道這不是特別的陪伴? 窗外老海棠樹,撒落一地白花,樸素中不失淡雅,如爸爸給我的陪伴,尋常中不失特別。