關于校園生活的演講稿800字范文播報文章
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關于校園生活的演講稿800字范文1
當我邁入人生的又一次旅行——初中生活時,可以說生命就此打開,愛的世界包圍著我,生活趣事也隨之而來。
——題記
人們總說初中生活枯燥無味,每天只是三點一線的生活,但當你親身體驗時,才會發現其中的美好。不信,我收集了幾顆最美麗的貝殼讓你瞧一瞧。
第一課 語文課
語文老師的談吐幽默已經成為全班之重點。當同學們上完其他課已經疲憊時,來一節語文課猶如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次,作為班主任的語文老師給我們上完語文課后,他發現我們班的獎狀壞了,外面的框架已經零散。于是便對坐在最后排的a同學說:“劉同學,你過來一下。我們班的獎狀壞了,現在我將這個重任交給你,把獎狀貼在后面的墻上吧!”劉同學一聽,想想說:“老師,我沒有膠水怎么辦?”老師說:“我相信你,會有辦法的。”“要不然,我用唾沫貼吧!”全班同學一聽“哈哈……”地笑出聲來。語文老師也半天才忍住笑,對我們說:“以后,咱班誰的自行車、文具盒、本子等壞了,可以找劉同學,他會幫你們粘好的……”話音剛落,全班同學又一個前俯后仰。
第二課 地理課
說起趣事,第二顆貝殼當然讓給我們的地理老師了。有一次上課,地理老師正欲講課,突然被一聲響亮的“報告!”打斷了,原來是b同學遲到了。還未等地理老師開口,c同學搶先一步說:“come on!”同學們還不知道是怎么回事,地理老師慢條斯理地開口了:“come in!”然后,對那位先開口的c同學說:“這位同學,come on是加油,come in才是進來,可見你的英語并不是太好啊!”這時同學們才恍然大悟,隨之而來的是一場排山倒海似的笑聲。
第三課 英語課
英語雖說是一門比較難懂的科目,但有時也會笑聲連連。英語老師發現后排的兩只小懶蟲在睡覺,便對后面的同學說:“把他們叫起來!”后排學生趕緊把他們叫醒,并小聲說句:“老師叫你們呢!”“老師,你叫我們有什么事嗎?”a同學迷迷糊糊地揉著眼睛說。“噢,沒什么事,只是怕你口水流得有小動物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。
同學們,生活的浪花還隨時在我們身邊發生,只有善于發現生活,生命才會趣味十足。
關于校園生活的演講稿800字范文2
縈繞著西湖淡淡的水氣,迎著濃郁而穩厚的秋風,在金秋九月,我踏入西湖一中的大門,迎來了我嶄新而又充滿新奇的高中生活。
轉眼間,我在西湖一中已經渡過了一個半學期,是啊!在這所美麗的校園里,我已學習了將近一個春秋了,而關于在西湖的學習生活,總是讓我感受很多,受益匪淺。
清晨,伴著剛剛露頭的太陽以及薄如絲綢的陽光。學校里已有了陣陣清脆的朗讀聲,同學們在用心地,專一地讀著。大家神情專注,自然。“一年之計在于春,一日之計在于晨”我也就是在這樣的氛圍 中,積累了很多的古詩詞,也背下了很多的單詞,也讓我不斷進步以及提高。
而在課堂上,老師的講課生動有趣而且富有感情,老師認真負責的態度也讓我們很是感動,老師的淳淳教導,老師的細言嚀語,好似一涓清流,淌入我們的心靈深處,給人以振奮向上的力量。我想,將 來無論如何,老師的教誨和指導一定會銘記于我的心中。而在課下,老師們亦師亦友,和我們相處得很融洽。而我們有不清楚或不懂的問題老師也給細心解答。而我們在豁然開朗的同時,老師又對知識 進行引申和拓展,讓我們的水平“更上一層樓”。
其實,西湖一中的書院式學習,小班化教學,讓我們學習不僅更方便,也讓我們和老師的關系更進了一步,也正是這樣,我們也不懈前進的動力和學習興趣。
中午吃飯時,在食堂里,無論是在排除等飯,也無論是在吃飯時,總會有很多同學拿著書看著,他們對于知識的渴求,讓我吃驚,也讓我敬佩,讓我在以后的學習生活中也養成了這樣的習慣,知識在于 積累,在于利用平時零碎的時間,從而得到提升。
而在下午,除了幾門主修課程,我們也有心理課、美術課、通技課、信息課以及選修課。豐富多彩的課程,不僅拓寬了我們的視野,也增長了我們的才干和能力。當然,對于我,也更讓我有了豐富的課 外知識也讓我能在緊張的學習之余得到放松。
西湖一中的學習是愉悅的,當然更多的也是緊張,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直觀的排名,這的確于每個人來說是壓力,當然更是動力。一周雙測,可以說是西湖的特色,也 正是因為這樣,我們才能不斷成長,也可以飛得更高。
我想,無論以后的學習生活有多少酸甜苦辣,又有多少艱辛和苦難,也無論多少淚水,汗水或是血的教訓。我終究會在這三年里得以成長,讓我以后駐足于西湖一中旁時可以說:那是我曾經拼搏的地方,那也是最美的地方……
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