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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

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幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇一

主持人女一:親愛(ài)的小朋友們,

主持人女二:您們好!

主持人男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

主持人女一:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

主持人女二:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

主持人女一:輕輕地,摒住呼吸,

主持人男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

主持人女二:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。我們的節(jié)日到來(lái)了!

主持人男:今天,是個(gè)好日子,

主持人女一:在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日,

主持人男:在我們茁壯成長(zhǎng)的時(shí)刻,

主持人女一:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

主持人男:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

主持人女二:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面我宣布:

合:201—年,——幼兒園/小學(xué)慶六一舞蹈表演文藝晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人男:下面,請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

主持人男:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

主持人女一:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

主持人女一:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

主持人男:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇二

小芽:親愛(ài)的老師、小朋友們

合:大家好

小萌:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱

小芽:小朋友迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)

小萌:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放

小芽:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔

小萌:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光

小芽:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂(lè)章

小芽:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋

小芽:下面我宣布,**口才班慶六一大聯(lián)歡

合:現(xiàn)在開(kāi)始

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇三

小朋友:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們: 合:大家好!

老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)!

師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福——(共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、歡慶的鑼鼓敲起來(lái)了,喜氣的音樂(lè)響起來(lái)了,舞起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們一起迎接六一的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大(3)班舞蹈《歡慶鑼鼓》,請(qǐng)小2班做準(zhǔn)備。

2、你也喜羊羊,我也喜羊羊,大家一起喜羊羊。請(qǐng)欣賞小2班舞蹈《大家一起喜羊羊》,請(qǐng)中2班做準(zhǔn)備。

3、多喝牛奶身體棒,聰明活潑又可愛(ài),請(qǐng)欣賞中2班舞蹈《牛奶歌》,請(qǐng)中4做準(zhǔn)備。

4、花園里開(kāi)滿(mǎn)鮮花,溫暖的陽(yáng)光照著大地,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑臉,因?yàn)榻裉焓侨澜鐑和墓?jié)日,請(qǐng)欣賞中4班舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。請(qǐng)小1做準(zhǔn)備。

5、今天是個(gè)好日子,在這特殊的日子里,讓我們一起來(lái)慶祝,獻(xiàn)上我們最美好的祝福,請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,請(qǐng)大1做準(zhǔn)備。

6、一個(gè)人睡我也不怕,看見(jiàn)蟑螂我也不怕,我是一名勇敢的小戰(zhàn)士,請(qǐng)欣賞大1舞蹈《不怕不怕》,請(qǐng)中5做準(zhǔn)備。

7、ayoureidy, yesles 請(qǐng)欣賞中5班

《英語(yǔ)連唱》,請(qǐng)大4做準(zhǔn)備。

8、你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),快樂(lè)就和我一起動(dòng)起來(lái),請(qǐng)欣賞大4班舞蹈《歡樂(lè)久久》,請(qǐng)小3班做準(zhǔn)備。

9、鞋兒破、馬兒破,來(lái)了一群小濟(jì)公為我們表演節(jié)目。請(qǐng)欣賞小3班舞蹈《濟(jì)公》,請(qǐng)中5班做準(zhǔn)備。

10、你是美麗的,你是動(dòng)人的,舞起你的舞姿,把握你的美。請(qǐng)欣賞中5班舞蹈《把握你的美》,請(qǐng)中1班做準(zhǔn)備。

11、搖起手中的鳴鼓,敲打起圓舞板,奏出美妙的音樂(lè),請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《小熊和洋娃娃跳舞》、《加油干》。請(qǐng)大5做準(zhǔn)備。

12、來(lái)了一群快樂(lè)寶貝,快來(lái)加入她們,一起感受快樂(lè),請(qǐng)欣賞大5班舞蹈《快樂(lè)寶貝》請(qǐng)中2做準(zhǔn)備。

13、瞧!一休哥來(lái)了,來(lái)和我們一起慶祝兒童節(jié),請(qǐng)欣賞中2班舞蹈《一休哥》。請(qǐng)大3做準(zhǔn)備。

14、你聽(tīng)過(guò)狼和羊的故事嗎?讓我們一起來(lái)看看到底發(fā)生了什么?請(qǐng)欣賞大3班童話(huà)劇《狼和羊》,請(qǐng)大2做準(zhǔn)備。

15、動(dòng)感的音樂(lè),舞起的步伐,我們一起來(lái)健身,請(qǐng)欣賞大2班舞蹈《健身娃娃》,請(qǐng)大6做準(zhǔn)備。

16、爸爸瞧,媽媽看,我有一雙萬(wàn)能的小手,請(qǐng)欣賞大6班舞蹈《我有一雙萬(wàn)能手》,請(qǐng)中6做準(zhǔn)備。

17、媽媽?zhuān)瑦?ài)我就親親我,爸爸愛(ài)我就抱抱我,請(qǐng)欣賞中6班舞蹈《愛(ài)我就你就親親我》,請(qǐng)文藝隊(duì)做準(zhǔn)備。

18、我有把神奇的鑰匙,能打開(kāi)神奇的世界,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《神奇的鑰匙》。

結(jié)束語(yǔ):1帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

2六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇四

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自xxx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)朋友們。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,xx對(duì)我們幼兒的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話(huà)。

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxx》。

女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的幼兒園,我們開(kāi)心成長(zhǎng),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《xxxx》。

女:幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同,請(qǐng)欣賞《xxx》。掌聲有請(qǐng)。

男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞《xxx》。

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。

女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《xxx》。

女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《xxx》。

女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:xx“六一”文藝匯演活動(dòng)

合:到此結(jié)束!

女:祝孩子們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇五

女:親愛(ài)的`/小伙伴們:

合:大家/好!

男:伴著/花的/芳香

女:踏著/歌的/節(jié)拍

男:我們/迎來(lái)了/六月的時(shí)光

女:我們的心/像/怒放的花朵

男:蕩起一片/歡樂(lè)的海洋!

女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽(yáng)。

女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌

男:同學(xué)們,我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日

合:“六一”/兒童節(jié)!

女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿(mǎn)懷感激之情/地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!

男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的/是我們/孩童的天真,

女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。

男:在這/歡樂(lè)的日子里,

女:讓我們/共同祝愿:

合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。

女:同學(xué)們/,此時(shí)此刻/我的心情/無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。

男:今天/是個(gè)開(kāi)心/的日子,就讓/開(kāi)心的鑼鼓/敲起來(lái),讓/火火的歌謠/唱起來(lái),讓/歡快的舞蹈/跳起來(lái)。

男:祖國(guó)媽媽?zhuān)?是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!

女:在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)

男:請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。2

女:佟岳,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,可以嗎?

男;當(dāng)然可以,你問(wèn)吧!

女:你覺(jué)得爺爺那輩人辛苦嗎?

男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開(kāi)放的好時(shí)候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。

女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的/音符

男:童年/是一首詩(shī),充滿(mǎn)了/幻想和憧憬

女:童年/是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆/描繪出/眼里多姿的世界。

男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11

女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花,

男:六月/送來(lái)/滿(mǎn)天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。

女:是啊,我們已經(jīng)在這/度過(guò)了六個(gè)春秋了。

男:今天/是我們?cè)谀感5?最后一個(gè)六一兒童節(jié),

女:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。

男:激動(dòng)的心情/溢于言表。

女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。

男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福,

男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇六

生: 各位領(lǐng)導(dǎo)

師: 老師們和小朋友們

師生: 大家好

師: 今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子

生: 今天是屬于我們自己的日子

師生: 今天是六一國(guó)際兒童節(jié)

師: 在這里,我謹(jǐn)代表金太陽(yáng)幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂(lè)

生: 祝大家節(jié)日快樂(lè)

師: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光,聽(tīng)悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋

生: 六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是童年的太陽(yáng)

師: 在歡樂(lè)的六一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了金太陽(yáng)幼兒園的又一大盛事

生: 金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行

許我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo):

下面由大班小朋友為大家朗誦《論語(yǔ)十則》

11、來(lái)來(lái)來(lái) 生:請(qǐng)欣賞小小班小朋友為我們帶來(lái)的《來(lái)來(lái)來(lái)》

12、小燕子 師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的幸福,瞧!小燕子也趕來(lái)湊熱鬧。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇七

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小萌:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

小芽:親愛(ài)的老師、小朋友們

合:大家好

小萌:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱

小芽:小朋友迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)

小萌:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放

小芽:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔

小萌:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光

小芽:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂(lè)章

小芽:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋

小芽:下面我宣布,**口才班慶六一大聯(lián)歡

合:現(xiàn)在開(kāi)始

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇八

幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,

合:你們好!

師:當(dāng)火紅的朝陽(yáng)躍上地平線(xiàn),

幼:我們又迎來(lái)了新的一天。

師:這是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子,

幼:這是一個(gè)值得期待的日子,也是一個(gè)幸福的日子。

師:讓我們同聲祝愿:全世界的小朋友,

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

師:“六一”的陽(yáng)光多么燦爛,“六一”的鮮花如此芬芳,

幼:“六一”的舞姿多么美妙,“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。

師:你們是祖國(guó)的花朵,沐浴著新時(shí)代的陽(yáng)光;

幼:我們是民族的未來(lái),肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。

合:我們是幼兒園的驕傲,這份驕傲離不開(kāi)老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子,讓我們用一顆感恩的心祝福你們:

合:謝謝您,親愛(ài)的老師!謝謝您,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

師:伴著感謝與愛(ài)意,主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

師:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的家人

幼:親愛(ài)的朋友,親愛(ài)的伙伴,

師:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

幼:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日!

合:xx幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束,再見(jiàn)!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇九

女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們,大家

合:上午好!

男:歲逢六月百花艷,

女:時(shí)至今日滿(mǎn)園開(kāi)。

男:六月,是孩子們最快樂(lè)的日子,

女:六月,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與希望的日子

男:在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我們歡聚一堂,要將所有的快樂(lè)在這里收集,

女:在這個(gè)小小的舞臺(tái)上,我們載歌載舞,要將所有的希望在這里放飛。

男:我們要用稚嫩的聲音歌唱幸福的生活;

女:我們要用好奇的眼睛發(fā)現(xiàn)溫暖和關(guān)愛(ài);

男:我們要用童趣的舞姿抒發(fā)無(wú)限的憧憬;

女:我們要用甜蜜的笑容迎接嶄新的未來(lái)。

男:--幼兒園20xx年慶“六·一”文藝匯演

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎致開(kāi)幕詞。

串臺(tái)詞

1、男:感謝父母,是你們給了我生命;感謝老師,是你們帶給我快樂(lè);感謝祖國(guó),是你給了我們幸福的生活。祝福爸爸媽媽?zhuān)8@蠋煟改銈冇肋h(yuǎn)幸福安康;祝福祖國(guó),愿祖國(guó)永遠(yuǎn)富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)》。掌聲歡迎!

2、女:我們了解昨天的痛苦和艱辛,我們享受著今天的幸福和歡愉,我們也期待著祖國(guó)的明天仍然像過(guò)去的南泥灣一樣,發(fā)生翻天覆地的巨變。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《南泥灣》。

3、男:當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),撥浪鼓是我們最?lèi)?ài)的玩具。它曾帶給我們無(wú)限的歡愉,也激勵(lì)起我們最初的渴望。下面,讓我們跟隨中二班的小朋友們一起走進(jìn)兒時(shí)的回憶。

4、女:聽(tīng)媽媽的話(huà),聽(tīng)老師的話(huà),我們快樂(lè)游戲,我們健康成長(zhǎng),我們都是好小孩。有請(qǐng)大班的小朋友們,他們?yōu)槲覀儙?lái)的是舞蹈《好小孩》。掌聲歡迎!

5、男:在媽媽的親吻里,我們是幸福的;在爸爸的擁抱里,我們是幸福的;在老師的撫摸下,我們是幸福的。好想就這樣,沉浸在幸福中,永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

6、女:不管你是否長(zhǎng)大,在父母的眼里,你永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)的孩子。天下的父母,就像老鼠愛(ài)著大米,永遠(yuǎn)的愛(ài)著你。請(qǐng)欣賞舞蹈《老鼠愛(ài)大米》,表演:中一班。

7、男:那是一個(gè)美麗的童話(huà)故事,它讓我們從中學(xué)會(huì)分辨善惡美丑。是什么故事呢?大班的小朋友講給你聽(tīng)了你就知道了。掌聲歡迎!

8、女:剛才大家聽(tīng)到的是什么故事啊?(白雪公主)對(duì)!大家熟悉這個(gè)故事嗎?(……)那你們知道《小紅帽》的故事嗎?(……)下面,讓我們歡迎中二班的小朋友上臺(tái)為我們表演舞蹈《小紅帽》。

9、男:小朋友們,你們玩過(guò)“過(guò)家家”的游戲嗎?(......)今天,學(xué)前班的小朋友也要玩“過(guò)家家”的游戲。他們還特地準(zhǔn)備了花轎呢!看,他們來(lái)了。

10、女:中國(guó)功夫可謂是歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今,中國(guó)功夫已是走向了世界,更讓世界通過(guò)中國(guó)功夫了解到了中國(guó)的偉大。今天,讓我們隨大班的功夫小子們一起去感受一下中國(guó)功夫的魅力吧。

11、男:非常精彩的表演。其實(shí)不只是功夫,我國(guó)現(xiàn)在在各個(gè)方面都在飛速發(fā)展,讓世界看到了一個(gè)了不起的中國(guó)。正是因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的富強(qiáng)、有了父母的疼愛(ài)、有了老師的辛勞,才有我們的幸福生活,所以,我們要愛(ài)我們的祖國(guó),要愛(ài)我們共同的家園。請(qǐng)欣賞由中一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)家》。大家歡迎!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇十

師:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

幼:親愛(ài)的爺爺,奶奶。

幼:親愛(ài)的叔叔,阿姨

幼:可親可敬的老師們

幼:可愛(ài)的小朋友們

幼:大家晚上好!

師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

幼:為了慶祝今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了

僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

幼:現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日

增光添彩,給自己送上最真心的祝福——

慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

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