最新六一的朗誦稿
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
六一的朗誦稿篇一
兒童節(jié)的氣球
太緊束了
也許需要在里面
安上一盞燈
抑或是一根蠟燭
變成大人們所說的
紙燈籠
我拿著這氣球
走在小徑里
幾米前的地方
都變得暗紅了
這氣球慢慢地
從亮到暗
從滑到皺
皺巴巴的表皮里
有黑黑的燈芯
當(dāng)我走出人群的時(shí)候
我便過完了我的兒童節(jié)
幾個(gè)月以后
有些孩子便能看到
遺失在草叢中的
氣球、燈、蠟燭
并把它們做成
七彩斑斕的紙燈籠
搭上船兒
渡到遠(yuǎn)方
那里
人們都在城堡里過著兒童節(jié)
早上有圣誕樹
中午有雪人
晚上有成群開跑的綿羊
還可以清除的看見
山上飄過的幾縷白云
他們偶爾會(huì)想家
只不過多了我的陪伴
他們也感到滿足了
六一的朗誦稿篇二
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢??你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰??你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹。我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
六一的朗誦稿篇三
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭(zhēng)
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時(shí)空
六一的朗誦稿篇四
幸福是什么
當(dāng)你睜開朦朧的睡眼
幸福就是媽媽為你做好的
香噴噴的早飯
當(dāng)窗外下起大雨
幸福就是媽媽為你撐開的花雨傘 傘下的晴空啊 就是你永恒的溫暖
當(dāng)你背上喜歡的書包
幸福就是奶奶不厭的叮嚀
幸福就是爺爺慈愛的大手
為你捧來一瓶生命的甘泉
當(dāng)你走出家門
幸福啊 就是那一路上陪伴你的 嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲
幸福就是沿途怒放的鮮美的花朵
幸福就是大樹上閃閃爍爍的綠葉的情懷
當(dāng)你走進(jìn)校園
幸福啊 就是那迎風(fēng)招展的五星紅旗 幸福就是那窗明鏡幾的亮麗教室 幸福就是同學(xué)間親密的話語
幸福就是老師知識(shí)的雨露陽光 滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)
幸福是什么
幸福是什么
幸福啊 就是爸爸那嚴(yán)厲的目光 為你的人生所作的導(dǎo)航
幸福 就是校園里朗朗的讀書聲 似美妙的音樂
飛出教室升向藍(lán)藍(lán)的天空
帶著我們多彩的理想
你看啊
寰宇陶醉了 白云悠揚(yáng)著
我可愛的同學(xué)啊
你知道了嗎
幸福究竟是什么
幸福 就是我們身上漂亮的花衣賞 幸福 就是我們餐桌上美味的菜肴
幸福 就是南方雪災(zāi) 汶川的大地震中 一雙雙救援的手啊 那就是
一方有難八方支援的濃濃的民族情
幸福是什么
一句話 幸福啊
就是我們現(xiàn)在擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
你懂得珍惜了嗎 我的朋友
請(qǐng)珍惜吧 我們正享受著的幸福生活 同時(shí) 也請(qǐng)你銘記
幸福 就在我們鍥而不舍的
努力奮斗中
六一的朗誦稿篇五
贊美您，六一
這一天
碧空如洗
白云飄飄
一個(gè)圣潔的日子
那就是您
六一國(guó)際兒童節(jié)
一個(gè)屬于我們自己的天地
我們歡快地唱著歌
盡情地跳著舞
多少茁壯的幼苗
在這一天
向星星敬禮
戴上了渴望已久的紅領(lǐng)巾
心里那么甜
嘴角掛著蜜
啊！六一
您是茁壯幼苗的肥料
您是小小馬達(dá)的機(jī)油
您是燃燒火焰的木材
您是光輝燦爛的太陽
我們感謝六一
向往六一
因?yàn)椋驗(yàn)?/p>
是六一給我們無限的快樂
因?yàn)椋驗(yàn)?/p>
是六一給我們奏響前進(jìn)的樂曲
慶六一詩(shī)歌－－獻(xiàn)給快樂的孩子們
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國(guó)旗
也贏得了
一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國(guó)高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
六一的朗誦稿篇六
陽光
最早灑在了我們成長(zhǎng)的路上
風(fēng)兒
最早吹開了我們的心窗
少先隊(duì)員的神采喲
如詩(shī)一般飛揚(yáng)
伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲
我們心情舒暢
小鳥在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個(gè)約會(huì)
把藝術(shù)的火花放飛
我們的.校園
今天已沉醉
山，被春風(fēng)喚醒
水，把風(fēng)箏倒映
我們揮舞藝術(shù)的畫筆
筆端流淌理想的身影
鳥兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天，蕩漾著爛漫的情調(diào)
綠枝綴滿碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂描畫
藝術(shù)節(jié)，讓我們生活變得高雅
藝術(shù)節(jié)，讓我們邁上高的品位
同學(xué)們
把我們的歌唱起來
把我們的舞跳起來吧
你快樂
我快樂
他快樂
愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥兒一樣舒暢
在這快樂的節(jié)日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術(shù)與我們手拉手
風(fēng)也過去了
雨也過去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著手，
愛將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風(fēng)吹綠了大地
藝術(shù)節(jié)的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
六一的朗誦稿篇七
快樂的日子
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、
純潔無比的心翼翼的綻開，
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！
六一的祝福溫暖我們的心田！
六一的歡笑洋溢在我們周圍！
六一的我們被霞光籠罩！
這是全世界小朋友的節(jié)日！
是所有小朋友熱盼的節(jié)日!
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢！
因?yàn)樗麄兪チ藴剀暗募覉@，
我們要用：無數(shù)透明的心，展翅高飛的白鴿，帶去我們所以的祝福！
讓白云載著我們的歌聲，
送進(jìn)汶川的帳篷里！
希望在汶川大地上的校園中，
早日聽見雄壯的國(guó)歌聲！
早日看見冉冉升起的五星紅旗！
我們是祖國(guó)含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們是中華優(yōu)秀的兒女！
我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手：舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)……
中國(guó)所有的小朋友要團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、加油！
燦爛的明天是屬于我們的！
祝福所有的小朋友！
祝所有小朋友六一節(jié)快樂！
