書香伴我行七年級作文800字

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的書香伴我行七年級作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　書香伴我行七年級作文800字篇1

在我年幼的時候，就與書結下了不解之緣。只要我一走進文學的長廊，我的內(nèi)心就充滿了歡喜，恨不得與書本抱個滿懷。

挽上窗簾，泡一杯熱茶，我獨自一人坐在午后的書房，氤氳在清淡的茶香和幽幽的書香中，神游其間，我的心仿佛就像窗外翩翩起舞的花瓣，悠閑且安適，所有的煩躁和喧囂都在書中緩緩的沉淀。

古人常常在書中放置香草，以此來保護書籍不被蟲子蛀咬，也使書籍留下淡淡的香氣。而我認為，書本散發(fā)出的香氣來源于文字和思想，何須香草？

記得小時候讀水滸，讀到武松打虎那一章時，每每想到武松在景陽山大口吃肉大口喝酒的情節(jié)，肚子里的饞蟲就開始大鬧。何時我也能像武松一般，一只腿跨在桌子上，豪飲三大碗白酒。

書香，印象中大概就是一壇陳年老酒的香氣，里面散發(fā)著歷史的幽香。來到《三國演義》的戰(zhàn)場，我仿佛看到了那個紛爭不斷，充斥著英雄的年代；走進《史記》，我又感受到了歷史人物的功敗得失，明白了世事無常的道理。走進《論語》，我仿佛穿越了時空，聽到了幾千年前傳來的智慧警語，讓我獲得前進的動力。

書香，印象中又是女子散發(fā)出來的香氣；走進《紅樓夢》，我憐憫那位敏感纖弱的林黛玉，感慨她的香消玉殞。走進《繁星·春水》，我體會到冰心老人對母愛和童年由衷的贊美。誦讀到李清照的《如夢令》，我不覺看到一個女子喝醉酒努力劃船回家的婉約的背影。

書香，印象中還是一杯茶水淡淡的幽香，使我沉醉其中不能自拔。詩詞就像一杯香茗，散發(fā)這清幽的香氣，讓我流連忘返。有人云，讀詩詞的女孩子優(yōu)雅如同流水一般，果真不錯。我追隨者蘇軾上了那只小舟，與其對歌；我又幻想著那位“猶抱琵琶半遮面”的琵琶女，在那冷清的月光之下，罩著神秘的面紗，幽怨的彈出了一首離別之曲；我還曾身臨其境至西湖邊，感受這“淡妝濃抹總相宜”的風韻。之后，我又來到酒樓中，在那里看到江南舞女用曼妙的身姿舞出美妙絕倫的舞蹈。

書香，是一瓶最絕妙的香水，裝飾著我們的靈魂。一個飽讀詩書的人，能隨手散發(fā)出文學的氣息，讓我們變得優(yōu)雅文靜；一個以書為友的.人，能在前進的道路上始終有一良師益友相伴，照亮我未來之路；一個沉迷文學的人，能進入一個新的人生境界，遠離紛繁的現(xiàn)實生活，到達一個清幽的世外桃源。

一路書香，一路行，成長的路也跟著香氣四溢。

　　書香伴我行七年級作文800字篇2

“書是人類進步的階梯”。書，伴隨著我們成長，讓我們不再孤獨、不再寂寞。

記得小時候，當時粗識文字的我津津有味地讀著安徒生的《賣火柴的小女孩》。書中小女孩的遭遇令人感到可憐，也使我覺得自己身在福中不知福，感到很愧疚。雖然如今再翻開這本書，覺得有些枯燥無味。但當時卻認認真真地讀了不下十遍。總而言之，這是我讀的第一本書，也是這本書，將我從浮躁的生活中拉了出來，走進了書的世界。

稍大一點兒時，另一本有趣的書進入了我的視野。那本書就是在現(xiàn)在，我也會時常會打開看一看的《天藍色的彼岸》。第一次讀這本書的時候，我看到的只是一個調(diào)皮的小男孩——哈里因車禍而去了天堂后發(fā)生的事，覺得這本書很有趣，僅此而已。幾個月后，當我再次翻開這本書時，看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人間的姐姐道歉時的善良；我看到了書中人物面對死亡的態(tài)度，感到由衷的敬佩；我看到了人間的種種苦難，得到了許多的感悟。這本書令我難忘的不僅僅是書中的情節(jié)，還有它運用的寫作手法。作者描寫哈里的父親剪草坪時，其實在暗寫他的喪子之悲痛；在描寫哈里在天堂結識的同齡朋友——阿瑟的童年經(jīng)歷時，事實上是在諷刺當時的社會……從這本書里，我學到了很多。

有時候，我看書的過程中也會弄出一些笑話來。在一個陽光明媚的春天，陽光透過窗簾，照進屋里。整個世界一片祥和與寧靜。當時，媽媽要求我在中午燜好米飯。我把米飯放進鍋里后，沒加水就去看我心愛的《哈利波特》了。等媽媽回來，我才想起我燜米飯時忘了加水。一鍋好端端的米飯，就這樣被我弄成了干米飯。因為我癡迷于看書，我們家里一共吃了兩次干米飯和一次糊米飯。

日歷被一頁頁地翻過，我盡情地在書的世界中遨游。我認識了海倫·凱勒，和她分享我所看到的一切；我認識了安妮·弗蘭克，和她一起談論戰(zhàn)爭中的殘酷；我認識了貝多芬，體恤他的堅貞。這些精神，都是課本里教不了我的，而書，恰恰能滿足這一點。

書，教會了我事理，教會我道理。在我成長的道路上，書香始終伴我成長，它也將永遠伴我成長，使我進步。

　　書香伴我行七年級作文800字篇3

來到我的“小天地”，抬頭一看，映入你眼簾地就是那琳瑯滿目的書。這些書有些是“老部長”，有些是“新團員”，從小時候的漫畫書到長大后的文學作品，它們都陪伴著我長大，為我的腦袋輸送知識。雖然，現(xiàn)在要上六年級了，功課越來越多，隨之，課余的時間也越來越少，但我還是沒有丟掉每天晚上看一會兒書的習慣，反而更見縫插針地讀書了：一邊吃飯一邊看書（雖然這個習慣不好，但還是阻擋不住我對看書的渴望），把好不容易有的看電視時間用來看書，就連拉大便也拿一本書美美地“啃”一“啃”。

記得有一次，我不知不覺迷上了四大名著之一——《三國演義》，這下可不得了了，每天我把這本書當作了心肝寶貝，一下課就看，同學來叫我玩，我瞧也不瞧他們一下，眼睛緊緊的盯著頁面，而且，原本放學和同學們嘻嘻哈哈的我在放學時也開始在“書中漫游”，撞到電線桿，被一個小樹枝絆倒也是常有的事情，但每次，我都是在保證書安然無恙后再顧及自己的，由于我如此的“狂讀”，才過了一星期，就把成人版的《三國演義》看完了，其中，我同張飛一起過五關、斬六將，隨諸葛亮草船借箭。因為此事，我成了同學們口中的“書呆子”。

說我是名副其實的“書呆子”一點也不為過。原來，因為年級高了，一放學已經(jīng)五點了，每次出了校門肚子就會“咕咕”叫，再說一看到校門口的小攤販里面的小吃，就會“流下口水三千尺”，不禁掏出一元錢去買點小吃。可是現(xiàn)在，人家在買東西的時候，我就看也不看，把省下來的零花錢去買書，雖然剛開始還會做一些思想斗爭，可到后來，就一點念頭都沒了。生日的時候，別人要買給我禮物，我唯一的要求就是：買的一定要是書。

從小到大，是書香時時刻刻陪伴著我，陪伴著我成長，陪伴著我遠航。

正如徐德霞所說：“一本好書，必須要讓每一個讀者心有所動，情有所通，學有所得。要貼近生活，貼近讀者，貼近時代。面對書籍，我們除了收獲，還有思索與感動。”

我希望，這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香，立在書架上百年不到，成為永遠的經(jīng)典！

　　書香伴我行七年級作文800字篇4

高爾基有句名言說得好“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，書是流動的血液，書是靈動的生命，書是知識的源泉。如果將你的鼻子靠近書本，你會覺得這不僅僅是書香、油墨香，這還是一絲絲知識的的流露和熏陶。在書中行走，你感受到的是智慧，是幸福，是釋放……我們要感謝書，因為是書讓我們充滿智慧，讓我們變得成熟……

我一看到書就像吱吱待哺的雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎咽，如饑似渴，貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時，時間總是如流水一般飛快流逝著，每次看書時，總是那么的不盡興。

我從來都只愛看一些故事、童話、小說、作文選之類的書，別的書我連碰都不碰。但是，媽媽總期望我看一些名著，讓我的文采更加豐富，可我總不聽。

在今年的暑假中，我有了一項新的改革與創(chuàng)新。我開始愛看歷史名著了——《紅樓夢》。其實，我原本對《紅樓夢》并不感興趣，但是透過語文老師的推薦，她那滔滔不絕的介紹，吸引我不得不去嘗試著看這本書。為了看完這本書，并把它看懂，我在暑假中我?guī)缀趺恳惶於紩槌鲆恍r間來品味這本書。

當我第一次翻開《紅樓夢》，書中的情節(jié)和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引著我，讓我愛不釋手。

《紅樓夢》是一部清末古典小說，小說以講述上層社會中的四大家族賈、史、薛、王為中心，真實、生動地描述了十八世紀中國末期封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影，是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現(xiàn)、淋漓盡致。

看完《紅樓夢》，我心中頓生一絲悲哀，我為寶黛的感情杯具感到哀傷；我為王熙鳳一世操勞，最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜；我為薛寶釵才華橫溢，到頭來獨守空房而心生同情……

我還感悟到，在現(xiàn)代生活中，做人不能像林黛玉一般生性孤傲，目無下塵，多愁善感，而要如薛寶釵心胸寬闊，行為豁達，舉止嫻雅，能籠絡人心，但千萬不能學她城府頗深。王熙鳳的精明才干令我佩服，但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱，要學探春的政治手腕、高貴風度。

自此以后，我看書的視野、類型也更廣闊了。

書籍好像芬芳的花朵，散發(fā)著清淡而迷人的氣味。我愛這書，愛這字里行間那陣陣的書香。我沐浴著書香，快樂地成長。書是我人生的方向盤，引導我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友，讓一縷書香縈繞在我們身旁，伴你我同行！

　　書香伴我行七年級作文800字篇5

“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”“書是人類進步的階梯。”

說到書，我第一次接觸是小的時候，是大人買給我的幾本卡片啟蒙書。那時的我還不認識字，拿到書后，只能饒有興趣地翻插圖看。有的時候，我實在好奇書上說的資料，一等大人們有空，就纏著大人給自己講上面的故事，《手指甲為什么是紅的？》、《人為什么會有心跳？》等等，這樣的小故事知識至今我仍記憶猶新。那時候，這樣的一本“小人書”，我“讀”了好幾遍仍然樂此不疲。

上學以后，我認識了不少字，能夠看厚一點的書，于是家人便買來幾本課外書，有名著。可那時候因為同學朋友多了，喜歡和大家玩，不想自己一個人呆著看書。等到高一點年級，我又跟著同學玩電腦，看漫畫，結果大部分的課余時間都搭在游戲和漫畫上，書籍放在房間里基本成了擺設。有的時候閑著也會拿起來翻翻，但覺得太“無聊”，又把書擺了回去，隨手拿起一些“不正經(jīng)”的《老夫子》、《阿衰》、《柯南》漫畫書。于是，那些“正經(jīng)”的書籍便帶著“沉默是金”的美德，躲進書柜“冬眠”了。

我真正正經(jīng)地捧起“正經(jīng)”書來閱讀是上初中以后。那是小升初以后的暑假，我聽到一些“前輩”說初中語文考試要考名著知識，雖然分值少但十分重要，這個時候我才找出存放已久的名著來閱讀。那一次我翻開的是《三國》，或許是因為我真正懂事了，竟然看懂書里面的資料。那雖然是簡易版本的，但書中仍然保留的大部分精彩著名的故事情節(jié)，如：情深動人的《劉關張?zhí)覉@結義》，令人贊嘆的《關羽溫酒斬華雄》，驚心動魄的《借東風火燒赤壁》等等。一個個膾炙人口的故事，讀起來真是和打游戲一樣過癮，打斗場面描述得比漫畫畫面還真實。這激起了我閱讀的熱情！

趁著這股熱情，我“趁熱打鐵”地又翻開其他一同存放的書籍，《格列佛游記》、《福爾摩斯探案集》、《瘋狂閱讀》，看看這一本本書的資料，對我來說都是那么新奇，那么陌生，這我真是懊悔以前干啥子不好好看看書呢。從那以后，我下定決心“痛改前非，重新讀書”，并讓家人做監(jiān)督，“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不能夠一日不讀。”

如今，書，已經(jīng)成為我生活的一部分，她徹徹底底地改變著我的生活，她帶給我智慧和自信。時間的推移，朋友們漸漸的長大，到最后的各奔東西，這時只有書籍時時陪伴著我，“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。”

來吧，就讓書的這一縷縷清香伴隨你我，一路同行……